- Phát giấy cho từng em và yêu cầu vẽ bầu trời vào ban đêm theo sự tưởng tượng .
- Sau 5 phút mời học sinh trình bày tác phẩm của mình và giải thích cho các bạn và giáo viên nghe về bức tranh của mình .
- Nhận xét bức vẽ của học sinh . d) Củng cố - Dặn dị:
-Cho học sinh liên hệ với cuộc sống hàng ngày. - Xem trước bài mới .
giật
Mùng sáu thật trăng
- Quan sát và thảo luận để hồn thành các yêu cầu của giáo viên .
- Đại diện nhĩm lên trình bày trước lớp .
- Nhận xét bình chọn bạn trả lời đúng nhất .
- Nhiều em nhắc lại
- Lớp thực hành vẽ bầu trời ban đêm cĩ Mặt Trăng và các vì sao .
- Lần lượt từng em lên trưng bày tranh vẽ và giải thích bức tranh trước lớp . - Quan sát nhận xét bức tranh của bạn . - Nhiều em nhắc lại kiến thức .
- Hai em nêu lại nội dung bài học . -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới
Tốn : tìm số bị chia
A/ Mục tiêu :- Giúp HS : - Biết cách tìm số bị chia trong phép chia khi biết các thành
phần cịn lại . Biết cách trình bày bài tốn dạng tìm số bị chia chưa biết ( tìm x )
B/ Chuẩn bị : - 3 tấm bìa mỗi tấm gắn 3 chấm trịn . Thẻ từ ghi sẵn : C / Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1.Bài cũ :
-Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà . - Yc học sinh đọc giờ trên một số mặt đồng hồ .
-Nhận xét đánh giá bài học sinh .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Hơm nay các em sẽ biết cách tìm số bị chia chưa biết trong phép chia qua bài: “ Tìm số bị chia “
b/ Khai thác bài :
-Lớp quan sát hình .
- Một số em quan sát mặt đồng hồ để đọc giờ trên mỗi mặt đồng hồ đĩ .
-Hai học sinh khác nhận xét . *Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài
Thương Số bị chia Số chia
-Nhắc lại quan hệ giữa phép nhân và phép chia
- GV gắn lên bảng 6 hình vuơng theo hàng như sách giáo khoa .
- Nêu : Cĩ 6 hình vuơng xếp thành hai hàng . Hỏi mỗi hàng cĩ mấy hình vuơng ?
-Hãy nêu phép tính giúp em tìm được số hình vuơng trong mỗi hàng ?
- Yêu cầu HS nêu tên gọi các thành phần và kết quả trong phép tính trên .
- Gắn các thẻ lên bảng để định danh tên các gọi các thành phần và kết quả phép tính . - Nêu bài tốn 2 : Cĩ một số hình vuơng được xếp thành hai hàng . Hỏi 2 hàng cĩ mấy hình vuơng ?
-Hãy nêu phép tính giúp em tìm được số hình vuơng trong 2 hàng ?
- Viết lên bảng phép tính nhân .
- Quan hệ giữ phép nhân và phép chia :
- Yêu cầu HS đọc lại hai phép tính vừa lập được .
- Trong phép chia 6 : 2 = 3 thì 6 gọi là gì ?
- Trong phép nhân 3 x 2 = 6 thì 6 gọi là gì ?
- 3 và 2 là gì trong phép chia 6 : 2 = 3 ?
- Vậy ta thấy : Trong phép chia số bị chia bằng thương nhân với số chia ( hay bằng tích của thương và số chia ) .