* Phép chia 41535 : 195 (trờng hợp chia hết)
-GV hớng dẫn lại, HS thực hiện đặt tính và tính nh nội dung SGK trình bày.
41535 195 0253 213 0253 213 0585 000 Vậy 41535 : 195 = 213 -Phép chia 41535 : 195 là phép chia hết hay phép chia có d ? -GV hớng dẫn HS cách ớc lợng thơng trong các lần chia. * Phép chia 80 120 : 245 (trờng hợp chia có d)
-GV viết lên bảng phép chia, yêu cầu HS thực hiện đặt tính và tính.
-GV hớng dẫn lại, HS thực hiện đặt tính và tính nh nội dung SGK trình bày.
80120 245 0662 327 0662 327 1720 0 05 Vậy 80120 : 245 = 327 -Phép chia 80120 : 245 là phép chia hết hay phép chia có d ? -GV hớng dẫn HS cách ớc lợng thơng trong các lần chia. Chẳng hạn: 801 : 245 có thể ớc lợng 80 : 25 = 3 (d ). c) Luyện tập , thực hành Bài 1
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? -GV cho HS tự đặt tính và tính.
-Yêu cầu cả lớp nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
-GV nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -GV yêu cầu HS tự làm.
-2 HS lên bảng làm bài, HS dới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn.
-HS nghe.
-1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào nháp.
- HS nêu cách tính của mình.
-Là phép chia hết vì trong lần chia cuối cùng là tìm đợc số d là 0.
-1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào nháp.
-HS nêu cách tính của mình.
-Là phép chia có số d là 5.
-HS nghe giảng.
-Đặt tính và tính.
-2 HS lên bảng làm, mỗi HS thực hiện một phép tính, cả lớp làm bài vào VBT.
-HS nhận xét, sau đó hai HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.
-Tìm X.
-2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS thực hiện một phần , cả lớp làm bài vào vở
Giáo án các môn lớp 4 Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn
Khoa học