- Bđồ TN Châu Mỹ
- Bđồ nhập cư CM, bảng số liệu dt các châu lục trên Tg
V. PH ƯƠNG PHÁP- KĨ THUẬT DẠY HỌC
1. Ph ương pháp: trực quan, vấn đáp, đàm thoại gợi mở
2. K ĩ thuật: động não, động não khơng cơng khai, tia chớp
VI. TIẾN TRÌNH BAØI GIẢNG
1. Ổn định: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Xác định vị trí châu lục trên bđồ TN Tg? - Châu lục nào ở nửa cầu Đơng?
- Những châu nào nằm cả ở nửa cầu Bắc và nửa cầu Nam?
3.Bài m ới
Trên con đường tìm tới Ấn Độ theo hướng Tây, ngày 12/10/1492 đồn thuỷ thủ do do Crixtơp Cơ Bơ dẫn đầu đã cập bến lên 1 miền đất hồn tồn mới lạ, mà chính ơng khơng hề biết là mình đã khám phá ra 1 lục địa thứ 4
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ NỘI DUNG GHI BẢNG
* Ho ạt động 1: (15’)
- Gv treo bản đồ Châu Mỹ Giới thiệu sơ liệu về châu lục này: Crix-tơp Cơ Bơ (1451- 1506) phát hiện ra Châu Mỹ hay “Tân thế giới”
- Quan sát bản đồ TN Châu Mỹ+ lđồ 35.1,XĐ vị trí CM - Diện tích CM so với CP, -Cực Bắc: 71050’B (Mỏ chixơn) +Cực Nam: 55054’N (Phroiet) +Cực Tây: 16804’T (mũi Prinxơ H.Kỳ) +Cực Đơng: 34050’T (mũi Brancơ Branxin) - 42 triệu km2 (thứ 2/Tg) 1.Một lãnh thổ rộng lớn: -Châu Mỹ rộng 42 triệu
CĐD?
- Cho biết vị trí, lãnh thổ CM so với các châu lục khác cĩ gì khác biệt?
- CM nằm ở nửa cầu nào ? - Tiếp giáp với đại dương nào? - Giải thích: Do vị trí nằm tách biệt ở nửa cầu Tây, cĩ các đại dương lớn bao bọc nên thế kỷ XV người Châu Âu mới biết đến CM
- Dựa vào lđ TNCP hãy xác định vị trí kênh đào Panama, ý nghĩa kênh này
* Ho ạt động 2: (20’)
- Trước TK XVI chủ nhân của CM là người gì? Thuộc chủng tộc nào
- Lên bản đồ xác định luồng nhập cư vào CM (bđ TN CM)
- Mở rộng thêm: người Exkimơ sống ven biển BBD, cịn người Anh-điêng phân bố khắp châu lục
- Y/c Hs đọc phần 2 kết hợp với sự hiểu biết hãy cho biết những nét cơ bản của người Exkimơ và người Anhđiêng về hđộng KT, địa bàn sống
- CM cĩ các bộ tộc nào sinh sống?
- Mở rộng: văn minh Mai-a:
sáng tạo ra văn tự viết duy
-Lãnh thổ trải dài từ vùng cực Bắc đến cận cực Nam (139 vĩ độ) gồm 2 đại lục - Ở nửa cầu Tây
- Thái bình dương,Đại tây dương,Bắc Băng Dương
- Xđ nơi hẹp nhất của CM (khơng đầy 50km)
=> Thuận lợi cho việc giao thơng cĩ vai trị về KT, QS, nối liền 2 đại dương ĐTD+TBD
- Exkimơ, người Anhđiêng Mơngơlơit
- XĐ luồng nhập cư dựa vào màu sắc như
+ đỏ: Mơgơlơit
+ xanh: người Anh, Italia, Đức + đen: TBN + tím: BĐN + xám: Nêgrơit +Săn bắn, trồng trọt - Exkimơ sống ven BBD Người Anhđiêng sống rải rác khắp châu lục
- Mai-a, Inca, Axơtêch
km2
-Lãnh thổ trải dài từ vùng cực Bắc đến tận cực Nam -Nằm hồn tồn ở nửa cầu Tây
-Tiếp giáp với 3 đại dương:BắcBăng Dương,Đại Tây Dương, Thái Bình Dương
2. Vùng đất của dân nhập cư, thành phần chủng tộc cư, thành phần chủng tộc đa dạng:
-Do lịch sử nhập cư lâu dài nên CM cĩ thành phần chủng tộc đa dạng
-Trước TK XV ở CM chủ yếu là chủng tộc Mơgơlơit (Anhđiêng, Exkimơ)
nhất của người Anhđiêng Axơtêch: thờ thầm mặt trời - Quan sát h.35.2 cho biết từ thế kỷ XVI-XX cĩ luồng nhập cư nào?
- Người Âu đến CM trong hồn cảnh nào?
- Người Phi đến CM trong hồn cảnh nào?
- Giải thích: tại sao cĩ sự khác nhau về ngơn ngữ giữa dân cư khu vực Bắc Mỹ với dân cư khu vực Trung và Nam Mỹ? Gợi ý:
- Trong quá trình chung sống với nhau tạo ra nhĩm người gì?
- Người Âu (Ơrơpêơit), Phi (Nêgrơit), người TQ, NB - Bĩc lột, khai thác tài nguyên lập đồn điền, dồn người Anhđiêng vào vùng núi phía Tây
- Làm nơ lệ
- Bắc Mỹ gồm Hoa Kỳ và Canađa là người Châu Âu sang tiếng nĩi là tiếng Anh
thuộc bộ lạc
Ănglơxắcxơng, cịn Nam Mỹ và Trung Mỹ bị bọn TD TBN, BĐN ngơn ngữ La tinh (gọi là CM La tinh) - Người Lai
-Từ TK XVI → XX cĩ thêm chủng tộc Ơrơpêơit và Nêgrơit
-Trong quá trình chung sống các chủng tộc tạo nên người Lai
4. C ủng cố : (4’) Nối ơ chữ bên trái với ơ chữ bên phải để nêu rõ nguyên nhân của sự
thay đổi trong thành phần chủng tộc ở CM
5. Dặn dị: : (1’)
- Về nhà học bài
- Nghiên cứu trước bài mới
IV. RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn: 12-1-2010 Tuần : 22
Ngày dạy: 17-1-2010 Tiết : 41
Bài 36: THIÊN NHIÊN BẮC MĨ
I. MỤC TIÊU :
1. Ki n th cế ứ
1.1. Biết được vị trí địa lí, giới hạn của Bắc Mĩ Từ vịng cực bắc đến vĩ tuyến 150B.
Người da trắng Người da đen Người lai
Bị cưỡng bức từ Châu Phi sang làm nơ lệ trong các đồn điền Do các chủng tộc hồ huyết trong quá trình sống tạo nên
1.2. Trình bày được đặc điểm địa hình bắc mĩ: cấu trúc địa hình đơn giản, chia làm 3 khu vực kéo dài theo chiều kinh tuyến
- Phía tây là miền núi trẻ Cooc-đi-e cao, đồ sộ, hiểm trở.
- Giữa là đồng bằng rộng lớn, hình lịng máng, nhiều hồ lớn và sơng dài. - Phía đơng: miền núi già Apalat và cao nguyên.
1.3. Trình bày được đặc điểm của các sơng và hồ lớn của Bắc Mĩ Hệ thống Hồ Lớn, hệ thống sơng Mi-xu-ri – Mi-xi-xi-pi.
1.4. Trình bày và giải thích ( ở mức độ đơn giản) đặc điểm khí hậu Bắc Mĩ
Đặc điểm: đa dạng, phân hố theo chiều Bắc - Nam và theo chiều Đơng – Tây (biểu hiện). Nguyên nhân.
2. Kĩ năng:
- Xác định trên bản đồ, lược đồ châu Mĩ hoặc bản đồ Thế giới về vị trí địa lí của khu vực Bắc Mĩ.
- Sử dụng các bản đồ, lược đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên của Bắc Mĩ.
- Phân tích lát cắt địa hình Bắc Mĩ để nhận biết và trình bày sự phân hĩa địa hình theo hướng Đơng - Tây của Bắc Mĩ.
3. Thái độ
Kích thích tính tị mị nắm bắt các hiện tượng thời tiết của Bắc Mỹ, để từ đĩ biết cách khắc phục những trở ngại do thời tiết gây ra.
II. GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNGIII. TRỌNG TÂM III. TRỌNG TÂM
- đĐịa hình Bắc Mĩ - Sự phân hĩa khí hậu