Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Gv treo tranh và đặt câu hỏi;

Một phần của tài liệu Giáo án mĩ thuật lớp 3 chuẩn KTKN (Trang 33)

IV. Dặn dò; Chuẩn bị bài sau: Vẽ lọ hoa + Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ

1-Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Gv treo tranh và đặt câu hỏi;

- Gv treo tranh và đặt câu hỏi; + Hình vuông này vẽ những hoạ tiết gì ?

+ Hoạ tiết chính là gì ? + Hoạ tiết phụ là gì ?

+ Hoạ tiết giống nhau thì vẽ màu như thế nào ?

+ Màu nền so với màu hoạ tiết như thế nào ?

- Gv treo hình vuông 2 :

+ Hình vuông này như thế nào ? + Màu sắc như thế nào ?

* Sắp xếp hoạ tiết lớn với hoạ tiết nhỏ , màu đậm với màu nhạt sẽ làm bài phong phú hơn.

2- Hoạt động 2: Cách vẽ

- Các bước tiến hành như thế nào ?

- Hoa, lá

- Bông hoa ở giữa hình vuông - Hoạ tiết lá ở 4 góc và xung quanh - Vẽ bằng nhau và cùng màu, cùng độ đậm nhạt

- Khác nhau

- Hình vuông này cũng có hoạ hoạ tiết chính ở giữa và hoạ tiết phụ ở xung quanh

- Màu sắc nổi bật trọng tâm

- Vẽ hình vuông - Kẻ các đường trục

- Vẽ màu từ 3 đến 5 màu

3- Hoạt động 3: Thực hành- Gv cho hs xem 1 số bài hs vẽ. - Gv cho hs xem 1 số bài hs vẽ. - Gv quan sát, gợi ý hs vẽ

4-Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Gv chọn 1 số bài để hs cùng xem. - Em có nhận xét gì ?

- Em thích bài nào nhất? Vì sao? - GV nhận xét và tuyên dương * Trang trí hình vuông được áp dung rất nhiều đồ vật trong cuộc sống hằng ngày như: Khăn , thảm.. - Gv cho hs xem vật thật

- Em còn biết những đồ vật nào có trang trí hình vuông ?

- Các em có thể trang trí những hình vuông đơn giản để trang trí góc học tập của mình thêm đẹp.

- Vẽ phác mảng hoạ tiết chính, hoạ tiết phụ

- Vẽ hoạ tiết cho phù hợp với các mảng đã phác

- Vẽ màu

- Hs tự tìm và chọn hoạ tiết đẻ vẽ - Hs làm theo các bước đã hướng dẫn - Hs nhận xét về: + Hình vẽ + Màu sắc + Chọn bài mình thích - Hs trả lời IV. Dặn dò;

- Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh đề tài ngày Tết và lễ hội + Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ

TUẦN: 20 Thứ 3 ngày 15 tháng 01 năm 2013 Bài 20: Vẽ tranh:

ĐỀ TÀI NGÀY TẾT VÀ LỄ HỘI

I. Mục tiêu:

- Hs biết tìm và chọn nội dung về đề tài ngày tết và lễ hội của quê hương, của dân tộc.

- Vẽ được tranh ngày tết hay lễ hội ở quê hương - Hs thêm yêu quê hương, đất nước (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

II. Chuẩn bị:

GV HS

- Sưu tầm một số tranh, ảnh về ngày tết - Vở tập vẽ 3 và lễ hội - Bút chì, màu vẽ

- Một vài bài của hs vẽ

III. Các hoạt động dạy học:

- Ổn định

- Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

*Giới thiệu bài: Ngày Tết và lễ hội luôn là đề tài hấp dẫn để hội hoạ và nhiếp ảnh phản ánh, sáng tạo.Ngày hội là ngày vui rộn ràng, có nhiều người. Từ làng xã đến thành thị ở đâu cũng có ngày hội nhất là vào dịp xuân. Hôm nay chúng ta cùng vẽ về ngày hội.

1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét- Gv treo tranh và đặt câu hỏi - Gv treo tranh và đặt câu hỏi + Tranh vẽ gì ? + Trong tranh có những hình ảnh nào ? + Hình ảnh các bạn này như thế nào ? + Ngoài ra còn có gì ?

+ Màu sắc trong tranh như thế nào?

- Gv treo tranh 2:

+ Tranh vẽ gì ?

+ Hình ảnh chính trong tranh là gì ?

+ Hình ảnh phụ trong tranh là gì ? + Em thấy quang cảnh chung của ngày tết và lễ hội như thế nào ? + Ngoài ra em còn biết những hoạt động lễ hội nào khác ?

- Tranh vẽ về Ngày tết

- Trong tranh có các bạn thiếu nhi đang vui chơi trong công viên.

- Các bạn đang đi tàu lửa, có bạn đứng xem và có rất nhiều người trong công viên.

- Có nhiều hoa, lá, đu quay...

- Tranh có màu tươi sáng , rực rỡ nhiều màu sắc ở quần áo và hoa -Tranh vẽ chọi gà

- Hai chú gà đang chọi nhau được vẽ to ở giữa và có các bạn xem là hình ảnh chính.

- có cây, hoa , nhà...

- Người đông vui,quần áo nhiều màu sắc, cờ treo bay phất phới..

- Đua thuyền, múa rồng, múa sư tử, đi chợ hoa...

* Ngày hội là ngày vui của mỗi địa phương, ai cũng thích. Vẽ về đề tài này các em cần chọn những hoạt động hình ảnh tiêu biểu.

2- Hoạt động 2: Cách vẽ - Chọn nội dung đề tài để vẽ.

- Phác hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau.

- Vẽ chi tiết

- Vẽ hình ảnh phụ cho phù hợp như: sân đình, đường làng, công viên …

- Vẽ màu theo ý thích (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

3- Hoạt động 3: Thực hành- Gv cho hs xem 1 số bài hs vẽ. - Gv cho hs xem 1 số bài hs vẽ. - Gv quan sát, gợi ý hs vẽ

4-Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Gv chọn 1 số bài để hs cùng xem. - Em có nhận xét gì ?

- Em thích bài nào nhất? Vì sao? - GV nhận xét và tuyên dương *ở đất nước ta có rất nhiều những hoạt động phong phú trong ngày tết và lễ hội các em tìm xem nhé. Trong những ngày tết chúng ta phải vui chơi lành mạnh , chơi những trò chơi bổ ích.

- Học sinh lắng nghe cô giáo hướng dẫn vẽ

- Hs tìm và chọn nội dung đề tài - Vẽ màu có đậm, có nhạt, màu sắc rực rỡ. - Hs nhận xét về: + Hình vẽ, cách sắp xếp + Màu sắc + Chọn bài mình thích IV. Dặn dò;

- Chuẩn bị bài sau: Tìm hiểu về tượng + Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ

TUẦN 21 Thứ 3 ngày 22 tháng 01 năm 2013 Bài 21:Thường thức mĩ thuật:

TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG

I. Mục tiêu:

- Hs bước đầu làm quen với nghệ thuật điêu khắc ( giới hạn ở các loại tượng tròn )

- Có thói quen quan sát, nhận xét các pho tượng thường gặp - Hs yêu thích giờ tập nặn

II. Chuẩn bị:

GV HS - Chuẩn bị một số pho tượng thạch cao - Vở tập vẽ 3 loại nhỏ (tượng nhỏ) - Bút chì, màu vẽ

- Ảnh các tác phẩm điêu khắc nổi tiếng ở Việt Nam và thế giới

- Các bài tập nặn của hs

III. Các hoạt động dạy học:

- Ổn định

- Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Một phần của tài liệu Giáo án mĩ thuật lớp 3 chuẩn KTKN (Trang 33)