BÀI 39 BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT

Một phần của tài liệu Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh (Trang 40)

- Tỉ lệ giới tớnh (mục I):GV cho HS đọc thụng tin SGK và tỡm hiểu khỏi niệm tỉ lệ giới tớnh GV yờu cầu HS nghiờn cứu nội dung mục I (trang 161 SGK) để hoàn thành nội dung vào bảng 37.1 Từ

BÀI 39 BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT

- Biến động số lượng cỏ thể của quần thể sinh vật (mục I) :

Trước hết GV giới thiệu cho HS khỏi niệm biến động số lượng cỏ thể của quần thể : Là sự tăng hay giảm số lượng cỏ thể của quần thể.

+ Biến động theo chu kỡ :

GV cú thể yờu cầu HS quan sỏt và phõn tớch hỡnh 39.1( trang 171 SGK) để hiểu được thế nào là biến động theo chu kỡ.

Biến động số lượng cỏ thể của quần thể theo chu kỡ là biến động xảy ra do những thay đổi cú chu kỡ của điều kiện mụi trường.

* Đối với HS khỏ, giỏi cần phõn tớch sự biến động theo chu kỡ thụng qua vớ dụ. + Biến động khụng theo chu kỡ :

GV yờu cầu HS quan sỏt và phõn tớch hỡnh 39.2 ( trang 172 SGK) để hiểu được thế nào là biến động khụng theo chu kỡ.

Biến động khụng theo chu kỡ là những biến động mà số lượng cỏ thể của quần thể tăng hay giảm một cỏch đột ngột do điều kiện bất thường của thời tiết như lũ lụt, bóo, chỏy...

- Nguyờn nhõn gõy biến động và sự điều chỉnh số lượng của quần thể (mục II) :

Mục này GV cú thể chuyển mục II.1. thành mục I.3 để HS dễ nắm bắt được nội dung. + Nguyờn nhõn gõy biến động số lượng cỏ thể của quần thể.

GV cú thể cho HS lấy vớ dụ để thấy được ảnh hưởng của cỏc nhõn tố vụ sinh (ỏnh sỏng, nhiệt độ, độ ẩm…), ảnh hưởng của cỏc nhõn tố hữu sinh (thức ăn, kẻ thự, dịch bệnh….đặc biệt là sự cạnh tranh giữa cỏc cỏ thể trong quần thể).

+ Sự điều chỉnh số lượng cỏ thể của quần thể :

GV cú thể cho HS phõn tớch một vớ dụ để qua đấy HS hiểu được cơ chế điều chỉnh số lượng cỏ thể của quần thể : Sự biến động số lượng cỏ thể của quần thể được điều chỉnh bởi sức sinh sản, tỉ lệ tử vong, xuất cư, nhập cư.

* Khi điều kiện mụi trường thuận lợi (hoặc số lượng cỏ thể quần thể thấp) → mức tử vong giảm, sức sinh sản tăng, nhập cư tăng → tăng số lượng cỏ thể của quần thể.

* Khi điều kiện mụi trường khú khăn (hoặc số lượng quần thể quỏ cao) → mức tử vong tăng, sức sinh sản giảm, xuất cư tăng → giảm số lượng cỏ thể của quần thể.

+ Trạng thỏi cõn bằng của quần thể.

GV cú thể cho HS phõn tớch đồ thị hỡnh 39.3 SGK. Từ đú hiểu được khỏi niệm “trạng thỏi cõn bằng của quần thể” và cơ chế duy trỡ trạng thỏi cõn bằng của quần thể.

* Đối với HS khỏ, giỏi :

Phõn tớch được cỏc nguyờn nhõn gõy nờn biến động số lượng cỏ thể của quần thể và nguyờn nhõn quần thể tự điều chỉnh về trạng thỏi cõn bằng.

- Vận dụng những kiến thức của bài học vào việc giải thớch cỏc vấn đề cú liờn quan trong sản xuất nụng nghiệp và bảo vệ mụi trường.

Một phần của tài liệu Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh (Trang 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(47 trang)
w