1. Xan-ti-a-gụ
- 74 tuổi, lăm nghề đỏnh cỏ trờn biển, ngoăi khơi Habana. - Lă một ngư phủ giău kinh nghiệm vă lănh nghề:
+ Chỉ nhỡn cỏc vũng lượn cú thể đoỏn được khoảng cỏch giữa cỏ vă thuyền. Chưa nhỡn thấy con cỏ nhưng chỉ nhỡn độ căng, độ chếch của dõy cõu cú thể cảm nhận được con mồi của mỡnh vă đoỏn được nú đang lăm gỡ “ từ độ chếch của sợi dõy lóo cú thể biết được con cỏ đang ngoi lờn liờn tục trong lỳc bơi”, “ lóo cảm thấy một cỳ quật đột ngột vă cỳ nảy mạnh ở sợi dõy lóo đang nớu bằng cả hai tay, thật sắc vă cảm thấy cứng vă nặng. Lưỡi kiếm của con cỏ đang quật văo đoạn dõy thộp đỏy”. ễng đó cảm nhận về con cỏ rất chớnh xỏc bằng thị giỏc (xem cỏc vũng lượn,thấy con cỏ từ bộ phận đến toăn thể) vă xỳc giỏc ( dõy cõu cứa văo tay).
+ Đi biển khụng cần la băn, chỉ cần nương theo hướng giú vă chiều xoay của cỏnh buồm cú thể biết được hướng giú tõy nam để văo bờ. Cú thể đoỏn biết được thời tiết vă tỡnh hỡnh trờn biển: khi nhỡn thấy đỏm mõy tớch vă mõy tơ, ụng biết giú nhẹ cũn thổi suốt đờm.
- Cú tõm hồn cao thượng: vừa khuất phục con cỏ nhưng vừa ngưỡng mộ, cảm thụng, cảm kớch “măy đang giết tao cỏ ă, ụng lóo nghĩ. Nhưng măy cú quyền lăm thế. Tao chưa bao giờ thấy bất kỡ ai hựng dũng, duyờn dỏng, bỡnh tĩnh, cao thượng hơn măy. Hóy đến vă giết ta. Ta khụng quan tõm chuyện ai giết ai”, xem con cỏ như lă bạn ( xưng hụ với con cỏ: cỏ ơi, cỏ năy, người anh em ạ), thậm chớ cú phần tiếc nuối khi đó giết con cỏ “ ta lă lóo giă mệt mỏi. Nhưng ta đó giết con cỏ năy, người anh em ta”.
- Đơn độc trờn biển, mệt mỏi, đau đớn vỡ phải chiến đấu suốt ba ngăy hai đờm trước đối thủ to lớn, ngoan cường nhưng ụng lóo đó dănh chiến thắng lă nhờ:
+ Kinh nghiệm. + Lũng dũng cảm.
+ Mưu trớ: Nắm bắt vă phõn tớch tỡnh hỡnh để đưa ra quyết định đỳng lỳc ( khi thấy con cỏ lượn vũng lóo tự nhủ “ mỡnh phải dốc hết sức ra mă nớu”, lóo biết con cỏ khi lượn vũng thỡ
“ căng thẳng sẽ khiến nú thu hẹp cỏc vũng lượn”, như thế lóo sẽ nhỡn thấy con cỏ vă đối phú với nú “ bõy giờ mỡnh phải khuất phục nú rồi sau đú mỡnh phải giết nú”.Lóo biết giữ con cỏ đừng đau quỏ vỡ như thế nú sẽ cuồng lờn, sẽ nhảy vă hất văng lưỡi cõu “ mỡnh phải giữ cho nú đừng đau quỏ”. Lóo biết chờ con cỏ văo thật gần rồi mới phúng lao giết nú “ mỡnh phải để nú đến gần, gần, thật gần. Mỡnh khụng cần nhằm văo đầu. Mỡnh phải nhằm văo tim”.
+ Nghị lực: Luụn biết động viờn bản thõn, vượt qua mọi đau đớn, mệt mỏi để dănh thắng lợi trước con cỏ “ măy phải cầm cự chớ cú núi lằng nhằng”, “ ta khụng thể tự chơi xỏ mỡnh vă chết trước một con cỏ như thế năy được”, “ hóy bỡnh tĩnh vă giữ sức, lóo giă ạ”, “ kộo đi tay ơi. Hóy đứng vững đụi chõn kia. Tỉnh tỏo vỡ tao đầu ă”, “ mỡnh sẽ cố thờm lần nữa”,
“ mỡnh sẽ lại cố thờm”, “mỡnh sẽ lại cố thờm lần nữa”.
=> Quỏ trỡnh ụng lóo chiến đấu vă chiến thắng con cỏ tượng trưng cho hănh trỡnh gian khổ của con người trong việc theo đuổi khỏt vọng, thực hiện ước mơ.
2. Con cỏ kiếm
- Thõn hỡnh đồ sộ ( dăi gần 6 một, nặng hơn nửa tấn), đẹp đẽ (chiếc đuụi lớn hơn chiếc lưỡi hỏi lớn, mău tớm hồng, trờn mỡmh lă những sọc tớa), mang sức mạnh to lớn (bị mắc cõu cũn kộo thuyền ụng lóo đi phăng phăng).
- Mang vẻ đẹp kiờu hựng:
+ Mắc cõu vẫn vựng vẫy thoỏt thõn ( lượn vũng).
+ Trước khi chết, nú phụ hết vẻ đẹp vă sức lực “ khi ấy con cỏ mang cỏi chết trong mỡnh sực tỉnh, phúng vỳt lờn khỏi mặt nước phụ hết tầm vúc khổng lồ, vẻ đẹp vă sức lực. Nú dường như treo lơ lửng trong khụng trung phớa trờn ụng lóo vă chiếc thuyền”
→ Tượng trưng cho lớ tưởng, ước mơ mă con người theo đuổi.
- Sau khi chết “da cỏ chuyển từ mău gốc, mău tớa ỏnh bạc sang mău trắng bạc… mắt nú trụng dửng dưng như những tấm kớnh trong kớnh viễn vọng hay một vị thỏnh trong đỏm rước”→ ước mơ bao giờ cũng huy hoăng, cao đẹp, một khi trở thănh hiện thực nú trở nờn bỡnh thường→ con người tiếp tục theo đuổi ước mơ khỏc.
III. Tổng kết 1. Nghệ thuật
-Ngụn ngữ đặc sắc : ngụn ngữ người kể chuyện, ngụn ngữ nhõn vật (độc thoại). - Cõu văn ngắn gọn, linh hoạt.
- Sử dụng nhiều hỡnh ảnh mang tớnh biểu tượng.
2. Nội dung
Đoạn trớch được xem như một thiờn anh hựng ca về con người trờn hănh trỡnh thực hiện khỏt vọng lớn lao của mỡnh bằng ý chớ vă lũng dũng cảm.
CĐU HỎI KIỂM TRA KIẾN THỨC
1. Trỡnh băy những nột chớnh về cuộc đời của Hờminhuờ?
2. Trỡnh băy những hiểu biết của em về nguyờn lớ “ tảng băng trụi”của Hờ-minh-uờ? Hóy chỉ ra một số nghĩa hăm ẩn trong đoạn trớch mă em đó học ở sgk 12?
3. Túm tắt truyện “ễng giă vă biển cả”- Hờminhuờ?
4. Phõn tớch nhõn vật Xan-ti-a-gụ trong “ễng giă vă biển cả” để lăm nổi bật lờn ý chớ, nghị lực của con người trong hănh trỡnh theo đuổi vă thực hiện khỏt vọng, ước mơ ?
DIỄN ĐẠT TRONG VĂN NGHỊ LUẬN( 2 tiết) I. Cỏch sử dụng từ ngữ trong văn nghị luận I. Cỏch sử dụng từ ngữ trong văn nghị luận
- Lựa chọn từ ngữ chớnh xỏc, phự hợp với vấn đề cần nghị luận, trỏnh dựng từ lạc phong cỏch hoặc những từ ngữ sỏo rỗng, cầu kỡ.
- Kết hợp sử dụng cỏc phộp tu từ, từ vựng vă một số từ ngữ mang tớnh biều cảm, gợi hỡnh tượng để bộc lộ cảm xỳc phự hợp.
II. Cỏch sử dụng kết hợp cỏc kiểu cõu trong văn nghị luận
- Kết hợp một số kiểu cõu trong đoạn, trong băi để tạo nờn giọng điệu linh hoạt, biểu hiện cảm xỳc. - Sử dụng cỏc phộp tu từ cỳ phỏp để tạo nhịp điệu, nhấn mạnh rừ hơn thỏi độ, cảm xỳc.