không mất đi vẻ trầm mặc của phật A-di-đà.
* Nghệ thuật gốm (2đ)
- Xơng gốm mỏng nhẹ
- Nét khắc chìm - Men đều, mỏng,
- Dáng nhẹ nhõm, thanh thoát, trau truốt, mang vẻ đẹp trang trọng, quý phái.
* Con rồng thòi Lí. (3đ)
- Rồng thời Lý chỉ đợc chạm khắc ở những di tích có liên quan tới Vua nh: Kinh đô, một số chùa là nơi Vua đã qua, hoặc c trú lại nh: Chùa Phật Tích, chùa Dạm, chùa Long Đọi. Rồng thờng có mặt cạnh những biểu tợng phật giáo nh lá đề và hoa sen.
- Chỉ đợc trạm khắc ở di tích có liên quan → vua chúa nơi vua đến.
C. Bài mới:
Giới thiệu bài:
- Giáo viên có thể miêu tả đôi nét về công việc, những họat động của quân đội để lôi cuốn học sinh vào bài học.
- GV ghi đầu bài.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung ghi bảng a) Hoạt động 1: HD HS Tìm
và chọn nội dung đề tài.
- Gv treo 1 số tranh vẽ về đề tài anh bộ đội, HS nhận xét:. (?) Nội dung tranh vẽ gì ? (?) Ngoài ra còn có thể vẽ những nội dung gì ?
(?) Em có nhận xét gì về hình ảnh, màu sắc ?
(?) Em cho biết bố cục của các bức tranh nh thế nào?
- HS nhận xét về nội dung tranh
- Bộ đội hành quân, Chiến đấu,… - HS nhận xét về hình ảnh, màu sắc. - HS nhận xét. 1. Tìm và chọn nội dung đề tài
- Bộ đội hành quân, Chiến đấu, vui chơi với thiếu nhi, giúp dân, luyện tập…
- Bức tranh nói về đề tài sinh hoạt, tình quân dân, cùng nhân dân bàn bạc việc nớc. Tranh diễn tả các nhân vật ở t thế ngồi xung quanh hình tròn, màu sắc theo mảng đậm nhạt,… b) Hoạt động 2: HD HS vẽ tranh (?) Tiến hành vẽ tranh nh thế nào? - Tìm và chọn nội dung, bố cục. 2. Cách vẽ - Tìm và chọn nội dung, bố cục.
* GV bổ sung và kết luận:
- Cần bám sát vào chủ đề đã chọn, tìm bố cục và thể hiện rõ hình ảnh anh bộ đội.
- Gv cho HS xem 1 số bài vẽ của HS khoá trớc theo nhóm. Gv theo dõi, gợi ý để các em làm bài có kết quả cụ thể là: tìm bố cục, vẽ hình, vẽ màu. Bài Mẫu - Vẽ hình chình phụ. - Vẽ màu - HS khác nhận xét và nhắc lại. - Vẽ hình chình phụ. - Vẽ màu c) Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài. - HS vẽ theo cá nhân. - GV theo dõi nhắc nhở HS cách chọn hình ảnh, tìm bố cục, vẽ hình vẽ màu. - HS thực hành. 3. Bài tập thực hành
d) Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
- GV nhận xét chung tiết học, gợi ý học sinh nhận xét, đánh giá một số bài vẽ về: Bố cục, nét vẽ, hình vẽ.
- HS nhận xét, đánh giá sau đó giáo viên tóm tắt, chốt lại những ý chính. - GV cho điểm khích lệ học sinh
E. Củng cố
- Nắm đợc nh thế nào là tranh đề tài bộ đội.
- Qua bài học các em phải nắm đợc cách chọn nội dung đề tài. - Các bớc vẽ tranh đề tài trên.
D. Dặn dò
- Về nhà tự chọn một nội dung tranh khác ở lớp và vẽ ra vở A4 - Chuẩn bị bài sau: đọc bài mới trớc ở nhà.
- Chuẩn bị bài kiểm tra 1 tiết, mang màu, vở A4,…
Ngày soạn: tháng năm Tiết 14
Ngày giảng: tháng năm , Lớp 6A
Ngày giảng: tháng năm , Lớp 6B
Bài 14: Vẽ trang trí
Trang trí đờng diềm(Kiểm tra 1 tiết) (Kiểm tra 1 tiết)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: - HS hiểu đợc cái đẹp của trang trí đờng diềm và ứng dụng của đờng diềm vào đời sống.
2. Kĩ năng: - Học sinh biết cách trang trí đờng diềm và bớc đầu tập tô màu theo hoà sắc nóng lạnh.
3. Thái độ: - Học sinh vẽ và tô màu đợc một đờng diềm theo ý mình
II. Chuẩn bị * Giáo viên - SGK, SGV. - Đề kiểm tra. - Đáp án. * Học sinh
- SGK, tranh ảnh và hoa văn trang trí. - Vở A4, chì, màu, tẩy.
iii. Phơng pháp dạy- học
- Sử dụng phơng pháp trực quan, vấn đáp và luyện tập.
IV. Tiến trình dạy học
A. ổn định tổ chức.
- Kiểm tra sĩ số: Lớp 6A ss ; Có mặt: ; Vắng: - Kiểm tra sĩ số: Lớp 6B ss ; Có mặt: ; Vắng:
B. Kiểm tra đồ dùng: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.Chuẩn bị giấy A4 làm bài 1 tiết. Chuẩn bị giấy A4 làm bài 1 tiết.