trong cuộc sống hàng ngày để biết điều chỉnh cỏ nhõn cho phự hợp với yờu cầu chung. - Rốn luyện kĩ năng làm bài cho cỏc em.
3. Thái độ:
- Biết phờ phỏn những hành vi thiếu trong thực trong làm bài cũng như trong cuộc sống hàng ngày. II. Chuẩn bị. 1. Giáo viên - SGK, SGVGDCD 8. - SGK, SGV GDCD 8
- GV ra đề, xõy dựng đỏp ỏn, biểu điểm cụ thể.
- Phụ tụ bài kiểm tra và tổ chức thi nghiờm tỳc, khỏch quan, đảm bảo nguyờn tắc chung trong thi cử.
2. Học sinh.
- Tỡm hiểu và chuẩn bị cỏc nội dung trờn theo hướng dẫn của giỏo viờn.
III. Tiến trình lên lớp. 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
Phỏp luật là gỡ ? Đặc điểm của phỏp luật?
3. Dạy bài mới.
- Giới thiệu bài:
Các tài sản khơng thuộc sở hữu cơng dân thì thuơc về ai? - GV nêu ví dụ.
Hoạt động của Thầy và Trị
Kiến thức cần nắm
HĐI: Giới thiệu bài mới và nờu nội dung
yờu cầu của tiết học.
HĐII: Bài mới:
I. Nội dung ụn tập: Tồn bộ chương trỡnh kỡ 2(Từ bài 13 cho đến bài 21)
- Chương trỡnh kỡ 2 chủ yếu học về cỏc nội dung gỡ?
- Em hiểu thế nào là phũng, chống tệ nạn xĩ hội. Phũng chống nhiễm HIV/AIDS. Phũng ngừa tai nạn vũ khớ, chỏy, nổ và cỏc chất độc hại?
- Theo em cỏi gỡ là nguy hiểm nhất trong những điều đĩ nờu ở trờn?
- Học sinh nghe.
- Học sinh nờu theo hướng: Từ bài 13 đến bài 15: Chủ yếu bàn về việc phũng, chống, ngăn ngừa một số tệ nạn xĩ hội…
- Từ bài 16 đến bài 19: Bàn về mộy số quyền và nghĩa vụ của cụng dõn.
- Bài 20,21: Học về Hiến phỏp và Phỏp luật.
- Học sinh hệ thống theo chuẩn bị ở nhà, cử đại diện nhúm trỡnh bày.
- Học sinh tự do nờu ý kiến, giỏo viờn chốt lại theo hướng và khắc sõu cho học sinh:
- Làm thế nào để phũng trỏnh cỏc vấn đề trờn?
Giỏo viờn cho học sinh xem một số tranh, ảnh thuộc nội dung này, yờu cầu cỏc em phõn tớch rừ nội dung từng chi tiết được thể hiện trờn đú.
- Nhắc lại những quyền và nghĩa vụ cụ thể được bàn đến trong cỏc bài từ 16=>19? - Nhắc lại nội dung những quyền và nghĩa vụ này?
- Em hiểu gỡ về Hiến phỏp nước Cộng hồ xĩ hội chủ nghĩa Việt Nam?
- Em hiểu gỡ về phỏp luật nước Cộng hồ xĩ hội chủ nghĩa Việt Nam?
- Mối quan hệ giữa Hiến phỏp và Phỏp luật? Giỏo viờn treo bảng phụ cho học sinh làm bài tập củng cố.
Một cỏi đều cú tớnh chất nguy hiểm riờng của nú, vấn đề chủ yếu là chỳng ta biết “phũng bệnh hơn chữa bệnh”
- Học sinh nờu.
- Học sinh làm việc cỏ nhõn
- Quyền: Sở hữu tài sản. Khiếu nại, tố cỏo, Tự do ngụn luận.
- Nghĩa vụ: Tụn trọng tài sản của người khỏc. Tụn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ớch cụng cộng.
- Học sinh làm việc theo nhúm, đại diện nhúm trả lời.
- Học sinh nhắc lại. - Học sinh nờu. - Học sinh nhắc lại.
- Học sinh làm việc theo nhúm.
IV. Củng cố bài học.
Bài tập củng cố
V. Nhận xét, dặn dị. - Nhắc lại nội dung bài học.
- Tỡm hiểu về tỡnh hỡnh TNGT ở Việt Nam và địa phương trong những thập kỉ gầy đõy. - Giáo viên nhận xét giờ học của lớp.