... ... ... Ngày soạn: 14/10/2013 Tuần 10- Tiết: 10
Bài 8: KHOAN DUNG I. MỤC TIấU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- HS hiểu thế nào là khoan dung? Thấy đú là một phẩm chất đạo đức tốt đẹp. - í nghĩa của khoan dung trong cuộc sống?
- Cỏch rốn luyện để trở thành người cú lũng khoan dung 2. Kĩ năng:
- Lắng nghe và hiểu người khỏc, biết chấp nhận và tha thứ. - Cư xư tế nhị với mọi người.
- Sống cởi mở, thõn ỏi, nhường nhịn. 3. Thỏi độ:
Biết quan tõm, tụn trọng mọi người, khụng mặc cảm, khụng định kiến hẹp hũi.
II. phơng tiện dạy học
- Giỏo viờn: SGK, SGV, giỏo ỏn. - Học sinh: SGK, tập ghi, làm bài tập.
III. Hoạt động dạy học.
1/Ổn định tổ chức: Sĩ số: 7A: 29 vắng: 7B: 32 vắng: 2/Kiểm tra b i cà ũ: GV trả, chữa bài kiểm tra, nhận xét.
3/ Bài mới:
- GV: Nờu tỡnh huống:“Hoa và Hà học cựng trường, nhà ở cạnh nhau. Hoa học giỏi được bạn bố yờu mến. Hà ghen tức và thường hay núi xấu Hoa với mọi người. Nếu là Hoa, em sẽ cư xử như thế nào đối với Hà”
HS trả lời:
GV: Từ tỡnh huống trờn, dẫn dắt HS vào bài mới. Hoạt động của thầy và trũ
Hoạt động 1: Hớng dẫn HS tìm hiểu truyện đọc: Hãy tha lỗi cho em.
- HS đọc truyện theo lối phân vai. - HS thảo luận cá nhân.
? Thái độ lúc đầu của Khôi đối với cô giáo nh thế nào?
? Cô giáo Vân đã có thái độ nh thế nào trớc thái độ của Khôi?
? Thái độ của Khôi sau đó nh thế nào? ? Vì sao Khôi có sự thay đổi đó?
? Em có nhận xét gì về việc làm và thái độ của cô Vân?
? Em rút ra bài học gì qua câu chuyện trên? Hoạt động 2: HS thảo luận theo 4 nhóm:
Nhóm 1: Vì sao cần phải có lắng nghe và chấp nhận ý kiến ngời khác?
- Tránh hiểu lầm, không gây sự bất hoà, không đối xử nghiệt ngã với nhau, tin tởng và thông cảm với nhau, sống chân thành, cởi mở.
Nhóm 2: Làm thế nào đẻ hợp tác nhiều hơn với các bạn trong việc thực hiện nhiệm vụ ở lớp, tr- ờng.
- Tin bạn, chân thành, cởi mở với bạn, lắng nghe ý kiến, chấp nhận ý kiến đúng, góp ý chân thành, không ghen ghét, định kiến, đoàn kết với ban bè. Nhóm 3: Phải làm gì khi có sự bất đồng, hiểu lầm, xung đột?
- Ngăn cản, tìm hiểu nguyên nhân, giải thích, tạo điều kiện, giảng hoà.
Nh
ó m 4: Khi bạn có khuyết điểm ta nên xử sự nh thế nào?
- Tìm nguyên nhân, giải thích, góp ý, tha thứ và
Nội dung kiến thức I. Truyện đọc:
1.Đọc truyện
Hãy tha lỗi cho em. 2. Phõn tớch:
1, Thái độ của Khôi:
- Lúc đầu: Đứng dậy, nói to.
2, Cô Vân: Đứng lặng ngời, mắt chớp, mặt đỏ → tái, rơi phấn, xin lỗi HS.
- Cô tập viết. - Tha lỗi cho HS.
- Sau đó: Cúi đầu, rơm rớm nớc mắt, giọng nghèn nghẹn, xin lỗi cô.
- Chứng kiến cảnh cô tập viết
- Cô Vân kiên trì, có lòng khoan dung, độ l- ợng.
=> Bài học:
Không nên vội vàng, định kiến khi nhận xét ngời khác.
thông cảm, không định kiến. - Các nhóm trình bày ý kiến. - GV nhận xét, ghi điểm. - GV kết luận
Hoạt động 3:
Tìm hiểu nội dung bài học. ? Thế nào là lòng khoan dung? ?ý nghĩa của lòng khoan dung?
? Cần phải làm gì để có lòng khoan dung?
? Em hiểu câu tục ngữ: “Đánh kẻ chạy đi không ai đánh kẻ chạy lại” nh thế nào?
- HS trình bày.
- GV nhận xét, kết luận.
Hoạt động 4: HS làm bài tập cá nhân. HS làm bài tập vào phiếu học tập. Đánh dấu x vào ô tơng ứng: a, Nên tha thứ lỗi nhỏ cho bạn. b, Khoan dung là nhu nhợc.
c. Cần biết lắng nghe ý kiến của ngời khác. d, Không nên bỏ qua mọi lỗi lầm của bạn. đ, Khoan dung là cách đối xữ đúng đắn khôn ngoan.
e, Không nên chấp nhận tất cả mọi ý kiến, quan điểm của ngời khác.
g, Khoan dung là không công bằng. - HS trình bày bài làm.
- GV nhận xét. - HS làm bài tập b.
II. Bài học: 1, Khái niệm:
- Khoan dung có nghĩa là rộng lòng tha thứ. - Tôn trọng và thông cảm với ngời khác. 2, ý nghĩa:
- Là một đức tính quý báu của con ngời. - Ngời có lòng khoan dung luôn đợc mọi ngời yêu mến tin cậy.
- Quan hệ của mọi ngời trở nên lành mạnh, dể chịu.
3, Rèn luyện để có lòng khoan dung. - Sống cởi mở, gần gũi với mọi ngời. - C xử chân thành, cởi mở.
- Tôn trọng cá tính, thói quen, sở thích của ngời khác.
III. Bài tập:
Câu đúng: a, c, d, đ, e.
Hành vi thể hiện lòng khoan dung là: (1), (5), (7).
4. Củng cố:
5. Hướng dẫn về nhà:
- Bài tập d, đ ( tr 26 SGK)
- Chuẩn bị bài: xõy dựng gia đỡnh văn hoỏ
Ngày tháng năm 2013 Kí duyệt
Ngày soạn: 21/10/2013 Tuần 11- Tiết: 11
Bài 9: XÂY DỰNG GIA ĐèNH VĂN HOÁ I. Mục tiờu cần đạt:
1. Kiến thức:
- HS hiểu nội dung, ý nghĩa của việc xõy dựng gia đỡnh văn húa.