III- Các hoạt động dạy học: G
4- Tìm hiể uý nghĩa câu chuyện;
H: Em bé nghĩ NTN mà lại xé cánh hoa ra làm nhiều sợi ?
H: Qua câu chuyện này em hiểu đợc điều gì ?
- Mỗi cánh hoa sẽ là một ngày mẹ em đợc sống. Em xé bông hoa ra làm nhiều cánh vì muốn mẹ sống lâu hơn. Nếu không xé thì mẹ em chỉ sống đợc 20 ngày nữa.
- Là con phải yêu thơng bố mẹ phải hết lòng chăm sóc bố mẹ khi ốm đau. Tấm lòng hiếu thảo của cô bé đã cứu đợc mẹ...
5- Củng cố - dặn dò:
- Giáo viên nhận xét tiết học: : - Kể lại chuyện
- Xem trớc chuyện:
"Niềm vui bất ngờ"
- HS nghe và ghi nhớ.
Tiết 5 Toán:
Tiết 108: Luyện tập chung
A- Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố về đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số và giải toán có lời văn.
B- Các hoạt động dạy - học:
T/g GV HS
5phút
I- Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS lên bảng viết các số từ 50 đến 100. - GV KT và chấm một số bài làm ở nhà của HS.
HS 1: Viết các số từ 50 - 80 HS 2: Viết các số từ 80 - 100
25phút
II- Dạy - học bài mới:
1- Giới thiệu bài: (trực tiếp) 2- Luyện tập:
Bài 1: Sách
- Cho HS tự đọc Y/c và chữa bài - HS làm trong sách, 2 HS lên bảng
H: Bài củng cố gì ? Bài 2: Miệng - GV viết lên bảng các số 35, 41, 64, 85, 69, 70 Bài 3: H: Bài Y/c gì ? - HD và giao việc - Cho HS nêu Kq' và cách làm Bài 4: (Vở)
- Cho HS đọc thầm bài toán, nêu tóm tắt và giải
Tóm tắt Có: 10 câu cam Có: 8 cây cam Tất cả có: ... cây ? - GV NX, chỉnh sửa Bài 5: Vở
- Cho HS tự làm và nêu miệng
b- 69, 70, 71, 72, 73, ... - HS NX, chữa và đọc lại - Củng cố về đọc, viết, TT các số từ 1 đến 100.
- HS đọc số: CN, lớp
- Ba mơi lăm, bốn mơi mốt...
- Điền dấu >, <, = sau chỗ chấm - HS làm sách sau đó chữa miệng 72 < 76 85 > 81 ... - HS đọc, phân tích, tót tắt và giải - 1 HS lên bảng làm Bài giải Số cây có tất cả là: 10 + 8 = 18 (cây) Đ/s: 18 cây - Số lớn nhất có hai chữ số là số 99.
5phút
3- Củng cố - Dặn dò:
Trò chơi: Thi viết số có 2 chữ số giống nhau. - NX chung giờ học.
: Làm BT (VBT)
- HS chơi thi theo tổ.
Tiết 1
Soạn ngày: 23/3/2006 Giảng ngày: 24/3/2006 Thứ sáu ngày 24 tháng 3 năm 2006
Hát:
Tiết 27: Học hát "Hoà bình cho bé" A- Mục tiêu:
1- Kiến thức: - Tập hát đúng và thuộc bài hát - Tập một số động tác vận động - Nghe GT về cách đánh nhịp 2- Kỹ năng:
- Thuộc lời ca và hát đúng nhịp điệu
- Biết thực hiện một số động tác vận động phụ hoạ khi hát. - Biết một số cách đánh nhịp
3- Giáo dục: - Yêu thích âm nhạc.