III – HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
GIỚI THIỆU: VIẾT SỐ TỰ NHIÊN TRONG HỆ THẬP PHÂN
I - MỤC TIÊU :
- Biết sử dụng mười chữ so á để viết số trong hệ thập phân .
-Nhận biết được giá trị của mỗi chữ số theo vị trí của nĩ trong mỗi số.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV:Bảng phụ.PHT
HS:Bảng con.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động: Hát
Bài cũ: Dãy số tự nhiên
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét
Bài mới:
GIỚI THIỆU: VIẾT SỐ TỰ NHIÊNTRONG HỆ THẬP PHÂN TRONG HỆ THẬP PHÂN
Hoạt động1: Hướng dẫn HS nhận biết đặc
điểm của hệ thập phân
GV đưa bảng phụ cĩ ghi bài tập: Viết số thích hợp vào chỗ trống:
10 đơn vị = ……. Chục 10 chục = …….. trăm 10 trăm = …….. 1 nghìn
* Trong hệ thập phân, cứ 10 đơn vị của một hàng hợp thành mấy đơn vị của hàng trên tiếp
HS làm bài tập
HS làm bài.
Trong hệ thập phân cứ mười đơn vị ở một hàng lại hợp thành một đơn vị ở
liền nĩ?
GV KL:Ta gọi là hệ thập phân vì cứ mười đơn vị ở một hàng lại hợp thành một đơn vị ở hàng trên liên tiếp nĩ.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nhận biết đặc
điểm của viết số trong hệ thập phân
Để viết số trong hệ thập phân cĩ tất cả mấy chữ số để ghi?
Nêu 10 chữ số đã học? (yêu cầu HS viết & đọc số đĩ)
GV nêu: chỉ với 10 chữ số (chỉ vào 0, 1 , 2, 3 , 4, 5, 6 ,7 ,8 , 9) ta cĩ thể viết được mọi số tự nhiên
Yêu cầu HS nêu ví dụ, GV viết bảng
GV đưa số 999, chỉ vào chữ số 9 ở hàng đơn vị & hỏi: Em hãy nêu giá trị của từng chữ số 9.
Phụ thuộc vào đâu để xác định được giá trị của mỗi chữ số?
GV kết luận: Trong cách viết số của hệ thập phân, giá trị của mỗi chữ số phụ thuộc vào vị trí của nĩ trong số đĩ.
Hoạt động 3: Thực hành
Bài tập 1: (Bảng phụ)
GV đọc số, HS viết số rồi nêu số đĩ gồm mấy
hàng trên tiếp liền nĩ.
Vài HS nhắc lại 10 chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. HS nêu ví dụ Chữ số 9 ở hàng đơn vị cĩ giá trị là 9; chữ số 9 ở hàng chục cĩ giá trị là 90; chữ số 9 ở hàng trăm cĩ giá trị là 900. Vài HS nhắc lại.
Giá trị của mỗi chữ số phụ thuộc vào vị trí của nĩ trong số đĩ.
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS nêu lại mẫu HS làm bài
chục nghìn, mấy nghìn, mấy chục, mấy đơn vị….
Bài tập 2:(Bảng con)
*Bài tập yêu cầu em làm gì? Cho HS làm theo mẫu. Bài tập 3:
*Giá trị của mỗi chữ số trong 1 số phụ thuộc
vào điều gì?
Nêu giá trị của chữ số 5 trong mỗi số ở bảng
Củng cố
Thế nào là hệ thập phân?
Để viết số tự nhiên trong hệ thập phân, ta sử dụng bao nhiêu chữ số để ghi?
Phụ thuộc vào đâu để xác định giá trị của mỗi số?
Dặn dị:Nhận xét tiết học .Dặn HS chuẩn bị bài: So sánh & xếp thứ tự các số tự nhiên.
HS sửa
* Viết thành tổng. HS làm theo mẫu.
-Phụ thuộc vào vị trí của nĩ trong số đĩ .
HS nêu.
*Cứ mười đơn vị ở một hàng lại hợp thành một đơn vị ở hàng trên liên tiếp nĩ.
TẬP LAØM VĂN