Tranh vẽ trang 68, 69-SGK.
Hoạt động dạy T
G Hoạt động học
1- Kiểm tra bài cũ:
Gọi HS xác định phơng hớng bằng mặt trời .
2- Nội dung các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời
câu hỏi.
- GV cho HS quan sát tranh và yêu cầu HS trả lời câu hỏi.
- Bức ảnh chụp về cảnh gì? - Em thấy Mặt Trăng hình gì ? -Trăng xuất hiện đem lại lợi ích gì ?
- ánh sáng của Mặt Trăng nh thế nào, có giống Mặt Trời không?
GV nhận xét, bổ sung.
* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm về hình
ảnh Mặt Trăng.
- GV yêu cầu thảo luận nhóm.
- Yêu cầu các nhóm trình bày. - Gv kết luận
*Hoạt động 3: Ai vẽ đẹp ?.
GV phát giấy vẽ cho HS yêu cầu các em vẽ bầu trời ban đêm .
GV đánh giá kết quả HS .
3- Củng cố dặn dò.
- GV củng cố bài, nhận xét giờ học. - Gv dặn hs về học bài, chuẩn bị bài sau.
3’
30’
2’
- HS trả lời.
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi. (Hoạt động cả lớp)
- Cảnh đêm trăng. - Hình tròn.
- Chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm. - ánh sáng dịu mát, không chói chang nh mặt trời.
HS nhận xét, bổ sung.
- HS thảo luận nhóm, sau đó đại diện các nhóm trả lời:
- Em thấy Mặt Trăng có dạng gì? - Mặt Trăng tròn vào những ngày nào? Có phải đêm nào cũng có trăng không? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Cả lớp nhận xét, bổ sung.
- HS thi vẽ bầu trời vào ban đêm có Mặt Trăng và các vì sao.
- HS trình bày tranh trên bảng, cả lớp nhận xét, bình chọn bạn vẽ đẹp. - Học sinh nêu lại nội dung bài
Tự nhiên và xã hội Bài 34: ôn tập: tự nhiên I- Mục tiêu: Giúp HS:
III- Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy T
G
Hoạt động học 1- Kiểm tra bài cũ:
Gọi HS xác định phơng hớng bằng mặt trời .
2- Nội dung các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: triển lãm
- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm : trng bày sản phẩm, tranh ảnh về thiên nhiên: động vật và thực vật, sau đó tập thuyết minh trong nhóm. Hết thời gian các nhóm cử đại diện lên trình bày triển lãm của nhóm mình.
- GV hỗ trợ các nhóm.
- Hớng dẫn các nhóm cử một đại diện vào ban giám khảo. GV chỉ đạo chung.
* Cho các nhóm trình bày kết quả.
GV cùng ban giám khảo chấm điểm, nhận xét và tuyên bố nhóm thắng cuộc.
3- Củng cố dặn dò.
- GV cùng HS củng cố bài, GV nhận xét giờ học.
- Gv dặn hs về học bài, chuẩn bị bài sau : Ôn tập (tiếp theo )
3’30’ 30’ 2’ - HS trả lời. - HS làm việc theo nhóm 4. - Các nhóm trng bày tranh ảnh về chủ đề thiên nhiên: động vật và thực vật, cử bạn thuyết minh triển lãm của mình và chuẩn bị câu hỏi để chất vấn nhóm bạn xoay quanh chủ đề thiên nhiên.
- Nhóm trởng điều khiển các thành viên trong nhóm thảo luận.
- Mỗi nhóm cử một bạn vào ban giám khảo để chuẩn bị chấm điểm trình bày của các nhóm.
- Các nhóm trng bày tranh ảnh su tầm và cử bạn thuyết minh.
- HS các nhóm khác đặt câu hỏi chất vấn nhóm đang thuyết minh.
- HS nhận xét, bổ sung.
- Học sinh nêu lại nội dung bà
Tự nhiên và xã hội Bài 35: ôn tập tự nhiên I- Mục tiêu: Giúp HS:
- Khắc sâu kiến thức đã học về bầu trời ban ngày và ban đêm. - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
II- Đồ dùng dạy học:
Tranh, ảnh su tầm về chủ đề thiên nhiên. III- Hoạt động dạy học: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1- Hoạt động 1: Trò chơi : Du hành vũ trụ 32’
Mục tiêu: Củng cố những hiểu biết về Mặt Trời, Mặt Trăng và các vì sao. * Cách tiến hành :
Bớc 1: Tổ chức và hớng dẫn (3 nhóm) N1 : Tìm hiểu về Mặt Trời.
N2 : Tìm hiểu về Mặt Trăng. N3 : Tìm hiểu về các vì sao.
GV phát cho mỗi nhóm một kịch bản (Theo hớng dẫn trong SGV), các nhóm trao đổi phân vai, hội ý về lời thoại.
Bớc 2 : HS thực hành sắm vai trong nhóm
- Các nhóm sắm vai trong nhóm.
- Các nhóm trình bày tiểu phẩm của nhóm mình. - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc.
2- Hoạt động 2 : Củng cố, dặn dò : 3’
- GV cùng HS củng cố bài, GV nhận xét giờ học. - Dặn dò HS về nhà.