Bài: Thực hành tổng hợp

Một phần của tài liệu Giáo án Tin học quyển 2 (Trang 39)

- Hồn thành kế hoạch bài day Học sinh biết và sử dụng được các nút lệnh căn lề

Bài: Thực hành tổng hợp

I. Mục tiêu:

- Luyện kĩ năng gõ văn bản bằng 10 ngĩn

- Vận dụng các kiến thức đã học và kĩ năng đã học để trình bày văn bản.

II. Chuẩn bị:

Giáo viên:

-Chuẩn bị phịng máy. - Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án. • Học sinh: Chuẩn bị bài.

III. Nội dung:

1. Ổn định lớp : 1 phút. 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) 3. Thực hành: 63phút.

HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRỊ

TIẾT 65

HĐ1: Ơn tập

 Gọi HS nêu chức năng của các phím Shift, Delete, Backsapce, Enter

 Gọi HS nêu chức năng của các nút lệnh căn lề - nêu các bước căn lề văn bản

 Bài T2:

- Gọi HS đọc và xác định yêu cầu.

- YC HS gõ tên mình – rồi làm đậm – hủy làm đậm

- YC hs nêu cách làm chữ đậm rồi làm chữ đậm thành chữ thường

- YC HS làm chữ nghiêng – rồi chuyển thành chữ thường - YC hs nêu cách làm chữ nghiêng rồi làm chữ nghiêng thành

chữ thường

- YC HS làm chữ vừa đậm vừa nghiêng

- YC HS làm chữ gạch chân – rồi chuyển thành chữ thường - YC hs nêu cách làm chữ gạch chân rồi làm chữ gạch chân

thành chữ thường

- YC HS đổi cỡ chữ và phơng chữ cho văn bản vừa gõ

 HS nêu  nhận xét  HS nêu  - HS đọc và xác định - HS thực hành - HS nêu - HS thực hành - HS nêu - HS thực hành - HS nêu - HS thực hành - HS nêu TIẾT 66 HĐ2: Thực hành

- YC HS gõ tồn bộ văn bản

-YC HS trình bày lại theo giống SGK

Lưu ý HS phải gõ trước rồi sau đĩ trình bày lại và gõ bằng 10 ngĩn

- thực hành gõ

- thực hành định dangj

4. Chuẩn bị ở nhà :( 2 phút)

Câu hỏi học bài:

Chuẩn bị bài mới :

- Đọc: bài học tốn với phần mềm học tốn 4

5. Nhận xét:

Hồn thành kế hoạch bài dạy. HS nắm được kiến thúc cũ và thực hành tốt

Tuần: 33 Ngày Soạn: 01/01/2010

Tiết :65 – 66 Ngày Dạy: 25 – 29/4/2010

Bài : Học tốn với phần mềm học tốn lớp 4

I. Mục tiêu:

- Giúp HS biết chức năng và sử dụng phần mềm Cùng học tốn 4 để học và ơn tập kiến thức Tốn.

- Giúp HS hiểu và thành thạo các dạng tốn khác nhau.

- Giúp HS hiểu được ý nghĩa và tác dụng của phần mềm trong đời sống hằng ngày.

II. Chuẩn bị:

Giáo viên:

-Chuẩn bị phịng máy. - Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên soạn giáo án. • Học sinh: Chuẩn bị bài.

III. Nội dung:

1. Ổn định lớp : 1 phút. 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) 3. Thực hành: 63phút.

HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRỊ

TIẾT 65

HĐ1: Học tốn với phần mềm học tốn 4:(30’)

 Nhắc lại kiến thức cũ : (20’)

- Phần mềm học tốn 4 dùng để làm gì ?

- YC HS miêu tả biểu tượng phần mềm học tốn lớp 4. - Hỏi cách khởi động phần mềm.

- Ở màn hình chính hỏi học sinh xem: + Mỗi con cá hay sao tượng trưng cho cái gì ?

+ YC học nêu chủ đề tốn ở con cá, sao do gv chỉ định + Hỏi HS cách chọn 1 chủ đề để thực hiện.

- Ở màn hình luyện tập hỏi học sinh:

+ Chức năng các nút lệnh bên dưới (thốt, làm lại, kiểm tra kết quả, nút làm bài khác)

+ Hỏi HS cách ghi đáp án.

+ Hỏi HS cách thốt chủ đề đang làm.

- Hỏi HS về cách thốt chương trình học tốn.

Yêu cầu HS chọn chủ đề Phép cộng và trừ 2 phân số và thi đua làm trong 12’ xem nhĩm nào làm nhiều điểm hơn.

Tổng kết quả thi đua – biểu dương

- HS miểu tả. - HS nêu cách khởi động. - +HS trả lời +HS trả lời +HS trả lời - +HS trả lời +HS trả lời +HS trả lời -HS trả lời Thi đua làm tốn. Nghe Trả lời + thực hành

Hỏi HS cách thốt dạng tốn vừa làm. Hỏi HS cách thốt phần mềm. trả lời + thực hành TIẾT 66 HĐ2: Thực hành tổng hợp (33’)  YC HS chọn chủ đề so sánh 2 phân số và thực hành  YC HS chọn chủ đề nhân 2 phân số và thực hành YC HS chọn chủ đề ơn tập II và thực hành HS làm tốn HS làm tốn HS làm tốn 4. Chuẩn bị ở nhà :( 2 phút)

Câu hỏi học bài:

Chuẩn bị bài mới :

- Đọc: bài Làm quen với Encore – SGK trang 107

5. Nhận xét:

Tuần: 34 Ngày Soạn: 01/03/2010

Tiết :67 - 68 Ngày Dạy :

Bài : Ơn thi học kì II

Một phần của tài liệu Giáo án Tin học quyển 2 (Trang 39)