I- Trắc nghiệm: Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm
Tiết 62 Thứ 3 ngày 13 tháng 04 năm
Bài tập
I. Mục tiêu:
- Ơn tập các lệnh: định dạng văn bản, định dạng trang văn bản, chọn hớng trang, chèn hình ảnh, tạo bảng trong văn bản,…
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong SGK - Rèn luyện ý thức học bài của HS
- Chuẩn bị tài liệu giảng dạy, phịng máy
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV nêu yêu cầu kiểm tra
? Nẽu thao taực cheứn thẽm coọt, haứng HS lên bảng kiể m tra+ ẹửa con troỷ coọt (doứng)
+ Chón Table -> Insert -> Columns to the left (cheứn coọt vaứo bẽn traựi ) hoaởc Columns to the right (cheứn coọt vaứo bẽn phaỷi ) ; Rows below (cheứn thẽm doứng phớa dửụựi), Rows Above (cheứn thẽm doứng phớa trẽn) -> Coọt (doứng) mụựi seừ thẽm vaứo coọt (doứng) coự con troỷ
Hoạt động 2: Bài tập
Bài tập 1: Để định dạng phơng chữ trong đoạn văn bản ta phải tiến hành nh sau: A) Chọn đoạn văn bản → nháy chuột vào hộp Font → chọn phơng chữ thích hợp B) Nháy chuột vào hộp Font → chọn phơng chữ thích hợp
C) Chọn Format → Font → chọn phơng chữ thích hợp trong hộp Font → Ok
D) Chọn đoạn văn bản → kích chuột vào hoặc hoặc
Hãy chọn câu ghép đúng. GV đa đề bài lên màn hình
Bài tập 2: Để định dạng lề trang văn bản
ta thực hiện:
A) Chọn File → Page Setup… →
Margins → nháy chuột vào bên phải ơ Top, Bottom, left, Right để thay đổi lề trên, lề dới, lề trái, lề phải → Ok
B) Chọn File → Page Setup… → Paper Size → chọn Landscape → Ok
C) Chọn Format → Paragaph → kích chuột vào bên phải hộp Left hoặc Right → Ok
D) Hoặc A hoặc B hoặc C
HS cả lớp làm bài tập Kết quả:
bài tập 1 Câu A hoặc câu C
HS làm bài tập 2 Bài tập 2: Câu A
Hãy chọn câu ghép đúng.
Giáo viên đa đề bài lên màn hình
Bài tập 3: Để tạo bảng trong văn bản ta A) Chọn Table → Insert → Table →
chọn số cột, số hàng trong hộp Insert Table → Ok
B) Chọn nút → chọn số cột/hàng C) Chọn → giữ chuột trái kéo chuột chọn số cột/hàng → thả chuột (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
D) Cách A hoặc C. Hãy chọn câu ghép đúng GV đa đề bài lên bảng
Bài tập 3: Câu D.
Hoạt động 3: Thực hành
GV yêu cầu HS thực hành theo hớng dẫn của câu 7 tr107 - SGK
HS thực hành câu 7 trên máy → quan sát kết quả → tác dụng: thay đổi kiểu lề, vị trí của văn bản trong ơ.
Hoạt động 4: Dặn dị về nhà
- Tiếp tục ơn tập nắm chắc các lệnh đã học trong các bài: Định dạng đoạn văn bản, trang văn bản, chèn hình ảnh,…
- Chuẩn bị một nội dung theo mục a, b của bài thực hành 9/tr 107 - SGK để hai tiết sau thực hành.
Tiết 63 Thứ 3 ngày 20 tháng 04 năm 2010
Bài thực hành 9: danh bạ riêng của em (t1)
I. Mục tiêu:
- Thực hành tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ơ của bảng - Vận dụng kỷ năng định dạng để trình bày nội dung trong ơ của bảng - Thay đổi độ rộng các cột và độ cao các hàng của bảng
II. Chuẩn bị:
- Chuẩn bị tài liệu giảng dạy, phịng máy
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Chuẩn bị máy vi tính (2 ca )
- Giao nhiệm vụ thực hành: Mỗi HS tạo danh bạ riêng của minh theo mẫu (SGK - tr 107); Soạn báo cáo kết quả học tập trong học kỳ I.
Hoạt động 2: Nội dụng thực hành
- GV yêu cầu mỗi HS tạo bảng nh SGK và nhập tên 5 đến 8 bạn của mình, địa chỉ, số điện thoại, lớp (điền theo thứ tự chữ cái)
- GV kiểm tra nhắc nhở, hớng dẫn HS trong quá trình thực hành (nếu cần)
- GV lu ý HS sau khi nhập nội dung vào ơ, vận dụng các kỷ năng định dạng đã học để định dạng nội dung trong các ơ nh mẫu.
Sau khi HS thực hành xong GV cĩ thể kiểm tra chấm lấy điểm một số HS
- HS thực hành theo mẫu
Danh bạ riêng của em
TT Họ và tên Địa chỉ Điện thoại
Lớp 1 Lê Thị Ngọc Mai 151 Đinh Cơng Tráng 7845551 6H 2
3 4 5
Hoạt động 3: củng cố
GV yêu cầu HS lu lại bài tập để tiết sau thực hành (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS lu lại nội dung bài tập
Hoạt động 4: dặn dị về nhà - Về nhà ơn lại nội dung bài thực hành để tiết sau thực hành tiếp
Tiết 64 Thứ 3 ngày 20 tháng 04 năm 2010
Bài thực hành 9: danh bạ riêng của em (T2)
I. Mục tiêu:
- Thực hành tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ơ của bảng - Vận dụng kỷ năng định dạng để trình bày nội dung trong ơ của bảng - Thay đổi độ rộng các cột và độ cao các hàng của bảng
II. Chuẩn bị:
- Chuẩn bị tài liệu giảng dạy, phịng máy