- GV gọi 1 HS đọc: Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn trong SGK.
Bài đọc thêm: Trống đồng thời đại Hùng Vương
Ngày soạn: Thứ bảy, ngày 31 tháng 03 năm 2013
Ngày dạy Lớp Sĩ số HS Vắng 6A 6B 6C I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát " Hô- la- hê, Hô- la- hô". - HS biết trống đồng ở thời đại Hùng Vương.
2. Kĩ năng:
HS biết trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, đối đáp và hoà giọng.
3. Thái độ:
Giáo dục HS sống vui vẻ, lạc quan, yêu đời.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
1. Chuẩn bị của GV:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và hát thuần thục bài hát " Hô- la- hê, Hô- la- hô". - Băng, đĩa nhạc ghi sẵn bài hát " Hô- la- hê, Hô- la- hô".
2. Chuẩn bị của HS:
- SGK Âm nhạc lớp 6.
- Đọc trước Bài đọc thêm: Trống đồng thời đại Hùng Vương.
III. Phương pháp giảng dạy:
Thuyết trình, vấn đáp, GV hướng dẫn HS thực hành.
IV. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức lớp: ( 1 p)
GV gọi lớp trưởng kiểm tra sĩ số lớp học.
2. Kiểm tra bài cũ: ( 2 p)
GV gọi 1 HS lên bảng trình bày bài TĐN số 9.
3. Nội dung bài mới:* Giới thiệu bài: ( 3 p) * Giới thiệu bài: ( 3 p)
Nước Đức có một nền âm nhạc phát triển rất mạnh, được lịch sử âm nhạc thế giới công nhận. Đất nước này đã sản sinh ra những nhạc sĩ nổi tiếng như: J.S. Bach, J.V Bettoven, Men- đen- xơn… Một trong nhiều nguyên nhân làm âm nhạc Đức phát triển, là do dân ca của họ rất hay, rất phong phú. Hôm nay, chúng ta sẽ học bài dân ca
Đức, tên là: Hô- la- hê, Hô- la- hô. Trong bài hát này Hô- la- hê, Hô- la- hô là những từ đệm giống như tiếng Tình tang, tình bằng… trong dân ca Việt Nam.
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS
22p
12p
* Học hát bài " Hô- la- hê, Hô- la- hô".
- GV hát mẫu. - Tìm hiểu bài:
GV cho HS nhận xét về các kí hiệu âm nhạc và trường độ các nốt có trong bài hát.
- GV chia câu: 4 câu. Câu 1: " Một ngày…la hô".
Câu 2: " Để nghe…hê hô".
Câu 3: " Ta vui... la hô". Câu 4: " Nghe trong... hê hô". - Luyện thanh:
GV đánh gam Đô trưởng rồi bắt nhịp cho HS luyện thanh.
- Dạy từng câu:
GV đánh giai điệu câu một khoảng 2- 3 lần rồi bắt nhịp cho HS hát cùng với tiếng đàn.
Các câu còn lại tương tự. - Hát đầy đủ cả bài:
GV dạo nhạc rồi bắt nhịp cho HS hát đầy đủ cả bài.
- GV cho HS trình bày theo tổ, nhóm.
- GV cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp, lĩnh xướng và hòa giọng.
* Âm nhạc thường thức: Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn.