III.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: 1.Địa điểm: Trên sân trường.

Một phần của tài liệu Giáo án Thể dục lớp 2 HK1_CKTKN (Trang 31)

- Bcs điều khiển lớp tập.

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

III.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: 1.Địa điểm: Trên sân trường.

1. Địa điểm: Trên sân trường.

2. Phương tiện: 1 còi.

IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG VẬN ĐỘNGLƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1.Phần mở đầu:

-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện

- Xoay khớp đầu gối, cổ chân, hông. - Trò chơi " Có chúng em" 6–10 phút - HS lắng nghe. * * * * * * * * * * * * * * * Δ - GV tổ chức cho HS chơi. 2.Phần cơ bản:

- Điểm số 1-2,1-2...theo đội hình hàng dọc:

+ HD h/s thực hiện

- Điểm số 1-2, 1-2, ..theo đội hình hàng ngang:

+ HD h/s thực hiện: Khi điểm số quay đầu sang trái.

+ Khẩu lệnh (như cũ)

- Ôn tập bài TD phát triển chung. - Chia tổ tập luyện.

Gv quan sát, sửa sai cho HS. + Các tổ thi trình diễn.

Gv quan sát, sửa sai cho HS, nhận xét. 18-22 phút ******* *******  ******* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 

+ Tổ trưởng điều khiển tổ tập.

- Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi” + Từng tổ thực hiện. - GV tổ chức cho HS chơi 3.Phần kết thúc: - GV cho học sinh thả lỏng. - GV cùng học sinh hệ thống nội dung bài học - GV nhận xét đánh giá kết quả giờ họcgiao bài tập về nhà cho học sinh 4-6 phút * * * * * * * * * * * * * * * Δ - HS thực hiện. - HS lắng nghe. BÀI 20:

ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN- TRÒ CHƠI " BỎ KHĂN" TRÒ CHƠI " BỎ KHĂN"

I.MỤC TIÊU:

1. Nhiệm vụ:

+ Học điểm số 1-2, 1-2,...theo đội hình vòng tròn + Học trò chơi " Bỏ khăn" .

2.Yêu cầu:

- Thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách điểm số 1 -2; 1- 2 theo đội hình vòng tròn

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được - Nghiêm túc, tập trung.

II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:

- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện. III. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

1. Địa điểm: Trên sân trường.

2. Phương tiện: 1 còi, khăn chơi trò chơi.

IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Một phần của tài liệu Giáo án Thể dục lớp 2 HK1_CKTKN (Trang 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(57 trang)
w