- Ôn đi thường: +GV hô h/s tập
ÔN ĐI THƯỜNG THEO NHỊP
TRÒ CHƠI " NHÓM BA, NHÓM BẢY"I.MỤC TIÊU: I.MỤC TIÊU:
1. Nhiệm vụ:
- Ôn đi thường theo nhịp.
- Học trò chơi “ nhóm ba,nhóm bảy”
2. Yêu cầu:
- Bước đầu biết thực hiện đi thường theo nhịp (nhịp 1 chân trái,nhịp 2 chân phải).
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia được trò chơi.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện.
III. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:1. Địa điểm: trên sân trường. 1. Địa điểm: trên sân trường.
2. Phương tiện: 1 còi, sân chơi trò chơi.
IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG VẬN ĐỘNGLƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên ( 2 vòng quanh sân) - Đi theo vòng tròn hít thở sâu tay vung mạnh tự nhiên.
6–10 phút * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản: Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy + Phổ biến luật chơi cho h/s:
+ HD h/s chơi:
- GV hô: Nhóm ba!...rồi hô: Nhóm bảy!
- HD h/s kết hợp đọc vần điệu. - Gv tổ chức cho học sinh chơi + Cho h/s ôn đi đều:
- GV hô h/s tập
HS tập đi thường theo nhịp( lớp trưởng hô)
- Thi đua giữa các tổ xem tổ nào tập đều nhất GV nhận xét, đánh giá - Cả lớp thực hiện. ******* ******* ******* + Từng tổ thực hiện. 3.Phần kết thúc: - GV cho học sinh thả lỏng. - GV cùng học sinh hệ thống nội dung bài học
- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học, giao bài tập về nhà cho học sinh . 4-6 phút - HS thực hiện. * * * * * * * * * * * * * * * Δ - HS lắng nghe.
TUẦN 13 Ngày soạn : 11/11/2012 BÀI 25. : TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” VÀ “ NHÓM BA – NHÓM BẢY” I,MỤC TIÊU: 1. Nhiệm vụ:
- Ôn trò chơi “ bỏ khăn” và “ nhóm ba, nhóm bảy”. - Ôn điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn.
2. Yêu cầu:
- Biết cách điểm số1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn . - Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi. II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Tổ chức trò chơi,phân tích,hướng dẫn .
III. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:1. Địa điểm: trên sân trường. 1. Địa điểm: trên sân trường.
2. Phương tiện: 1 còi, sân chơi trò chơi.
IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG