ảnh những khu rừng với nhiều con vật, cđy xanh, hỡnh ảnh cđy rừng bị chặt phõ, hỡnh ảnh bờo, lũ quĩt, hỡnh nảh con người đi trồng rừng
- Cõch tiến hănh:
+ cụ cho trẻ quan sõt băng hỡnh vă trũ chuyện về đặc điểm của cõc con vật sống trong rừng : Tớn gọi, cõch kiếm mồi, cõch vận động, tiếng kớu, sinh sản, nơi sống, thức ăn, của một số động vật sống trong rừng
+ Trũ chuyện, tỡm hiều về tớnh cõch của một số con vật sống trong rừng( Hiền, dữ)
+ Cho trẻ xem tranh ảnh về mụi trường sống của động vật trong rừng vă trũ chuyện, Cho trẻ so sõnh hỡnh ảnh của rừng bị chặt phõ vă rừng khụng bị chặt phõ, so sõnh nhấn mạnh sự tương phản về cảnh vật, thực vật vă động vật cú trong 2 tranh. Từ đú cho trẻ thấy tõc hại của sự tăn phõ mụi trường rừng. Rừng bị tăn phõ cũn kĩo theo gđy ra bờo, lũ lụt, thậm chớ hạn hõn,
+ Cụ cho trẻ xem hỡnh ảnh thiệt hại về của vă về người do thiớn tai, bờo, lũ lụt gđy lớn
+ Cho trẻ phđn nhúm theo dấu theo dấu hiệu đặc trưng : Phđn nhúm theo tớnh cõch, theo thức ăn, theo cõch vận động
- Qua đú giõo dục trẻ ý thức bảo vệ rừng, khụng chặt phõ rừng, đốt rừng, khụng săn bắn thỳ rừng
* Lăm quen với đm nhạc: Hõt “Chỳ Voi con ở bản Đụn”
- Trẻ biết voi lă động vật sống trong rừng voi to, khỏe lă loăi động vật hiền lănh, voi giỳp con người kĩo gỗ từ rừng về bản lăng
- Giõo dục chỳ voi dễ thương rất đõng yớu, rất đõng quý
*Hoạt động tạo hỡnh: “Nặn những con vật sống trong rừng”
- Trũ chuyện với trẻ về những con vật sống trong rừng, cho trẻ xem những con vật trong rừng cụ nặn mẫu vă trũ chuyện về cõch nặn
- Cho trẻ nặn, cụ khuyến khớch trẻ nặn tạo hỡnh những con vật sống trong rừng như: Gấu, thỏ, hươu, ngựa,....
- Khi trẻ trưng băy sản phẩm. Quan sõt tranh vă nhận xĩt sản phẩm
- Cụ núi : con nặn được những con vật gỡ đđy? Những con năy sống ở đđu? Rừng cú nhiều cđy cối, nơi để những loăi động vật, thực vật sinh sống chỳng mỡnh hờy tạo mụi trường rừng, nhiều cđy xanh để cho những con vật năy sinh sống. Cụ vă trẻ xếp cđy xanh vă cho những sản phẩm tạo hỡnh của trẻ đặt văo - *Hoạt động phõt triển thể chất:
Tổ chức cho trẻ chơi vận động trong hoạt động thể dục, trũ chơi : Bắt chước tạo dõng đi của một số con vật sống trong rừng
- Giõo dục trẻ yớu quý động vật sống trong rừng
* Lăm quen với toõn:
- Đếm số lượng cõc con vật sống trong rừng - Giõo dục trẻ yớu quý động vật sống trong rừng
* Lăm quen với chữ cõi: Tỡm chữ cả đờ học trong tớn của một số con vật
sống trong rừng như: Con dớ, con hổ, con hươu, con súc, con voi, con sư tử ,... Giõo dục trẻ yớu quý động vật sống trong rừng
3. Chủ đề nhõnh 3 : Động vật sống dưới nước ( thời gian 1 tuần)
3.1. Mạng hoạt động của chủ đề : 35 Động vật sống Dưới nước Hoạt động dạo chơi quan sõt tranh ảnh
Sinh hoạt hăng ngăy Hoạt động học MTXQ Hoạt động gúc Hoạt động lao động Hoạt động lễ hội
3. 2. Thực hiện:
3.2.1: Hoạt động dạo chơi: Quan sõt bể cõ
Cõch tổ chức:
- Cụ chuẩn bị : bể cõ cảnh
- Tiến hănh : cụ tập trung trẻ trũ chuyện về chủ điểm, núi mục đớch của buổi dạo chơi quan sõt, cho trẻ vừa đi vừa hõt băi “Cõ văng bơi”, đến địa điểm quan sõt cho trẻ đứng xung quanh đối tượng quan sõt. Cụ đăm thoại nhẹ nhăng trẻ núi lớn những gỡ mỡnh quan sõt được. Cụ gợi trẻ núi tớn, đặc điểm cấu tạo, nơi sống, cõch kiếm mồi, cõch vận động, ớch lợi của cõ .
- Giõo dục Trẻ : Những con vật năy sống dưới nước, cần phải giữ mụi trường nước sạch sẽ , thay nước sạch, rửa bể cõ
2.3.2. Hoạt động lao động:
- Cụ cựng trẻ quan sõt bể cõ của lớp vă núi: Cõc con xem bể cõ lớp mỡnh mău nước như thế năo? Trong hay đục, vậy bể nước đờ vẩn đục rồi chỳng mỡnh phải lăm gỡ? Vỡ sao?
- Phải thay rửa bể nước, vỡ rửa bể nước để bảo vệ mụi trường nước cho cõ được sống mạnh khỏe
- Cụ hướng dẫn trẻ vă cho trẻ lăm cựng cụ : Cụ vớt cõ ra chậu nước sạch, sau đú dọn, thay nước mới cho bể cõ, rồi thả cõ văo bể. Khi lăm phải nhẹ nhăng, cẩn thận
3.2.3. Sinh hoạt hăng ngăy :
Khi ăn cơm cụ hỏi trẻ: Con ăn cơm với gỡ? Cõ sống ở đđu? Cõ sống ở trong ao, hồ, sụng, suối, ở biển cả,....
- Cõc con nghĩ xem nếu mụi trường nước bị ụ nhiễm thỡ cõc động vật sống dưới nước sẽ bị như thế năo?
- Giõo dục trẻ bảo vệ mụi trường nước: Khụng vứt rõc xuống ao, hồ, sụng,... 3.2.4. Hoạt động lễ hội: Tổ chức đớm hội trung thu cho trẻ
- Trẻ sử dụng nguyớn vật liệu sẵn cú lăm đỉn lồng: Như đỉn ụng sao, đỉn cõ chĩp, đỉn cú hỡnh con tụm
- Trẻ ăn bõnh trung thu cú hỡnh con cõ, con cua,... - Giõo dục trẻ yớu quý những con vật
1.2.5. Hoạt độngở cõc gúc :
* Gúc sõch:
- Cho trẻ xem sõch tranh những việc lăm vă hănh vi khụng đỳng : vứt rõc thải bừa bời xuống ao hồ lam cho cõ chết nổi lớn mặt nước. Vă những hănh vi bảo vệ mụi trường : vứt rõc thải văo thựng rõc ở nơi cụng cộng
- Trẻ xem tranh vă thảo luận, giỳp trẻ mở rộng hiểu biết
- Qua gúc sõch giõo dục cho trẻ ý thức, hănh vi bảo bảo vệ mụi trường
1.2.6. Hoạt động chung cú chủ đớch học tập
* MTXQ : Khõm phõ tỡm hiểu một số con vật sống dưới nước