nuụi, thức ăn cho vật nuụi. Tranh vẽ một số mún ăn của con người được chế biến từ vật nuụi như trứng, thịt gă, lợn
- Cõch tiến hănh:
+ Cụ cho trẻ quan sõt tranh vă trũ chuyện về tớn gọi, cõc bộ phận, cõch vận động, tiếng kớu, sinh sản, nơi sống, thức ăn, của vật nuụi gần gũi vúi trẻ
+ Cho trẻ phđn nhúm theo dấu theo dấu hiệu đặc trưng : vật nuụi cú 2 cõnh , 2 chđn, cú mỏ, đẻ trứng thuộc nhúm gia cầm; Vật nuụi cú 4 chđn, đẻ con thuộc nhúm gia sỳc
+ Cụ hỏi trẻ : Nuụi cõc con vật để lăm gỡ? Vật nuụi cú ớch cho con người khụng? Giõo dục trẻ vật nuụi cung cấp thức ăn giău chất đạm cho con ngừời, lă nguồn thực phẩm khụng thể thiếu trong bữa ăn gia đỡnh, vậy cõc con phải yớu quý vật nuụi vă chăm súc bảo vệ vật nuụi nhĩ
+ Cho trẻ xem tranh ảnh cõch vệ sinh chuồng trại, chăm súc vật nuụi vă trũ chuyện với trẻ. Tại sao phải tắm rửa cho vật nuụi vă phải dọn vệ sinh chuồng trại? ( Giõo dục trẻ phải vệ sinh chuồng trại tắm rửa vệ sinh để cho con vật luụn sõch sẽ vă khỏe mạnh, trõnh được bệnh tật)
* Lăm quen với tõc phẩm văn học:
- Thụng qua băi thơ “ Đăn gă con” của phạm hổ. Giõo dục trẻ biết chăm súc đăn gă, cho gă ăn, gă con nhỏ yếu ớt cần chăm súc nđng niu giữ ấm cho gă, ,phải cho gă ở một nơi sạch sẽ, khụ, thoõng
* Lăm quen với đm nhạc: Hõt “ Gă trống, mỉo con vă cỳn con”
- Trẻ biết ớch lợi của vật nuụi đối với con người. Giõo dục trẻ yớu quý vật nuụi cú ý thức chăm súc bảo vệ vật nuụi
*Hoạt động tạo hỡnh: “ Vẽ những con vật nuụi trong gia đỡnh”
- Cụ khuyến khớch trẻ vẽ thớm thức ăn cho vật nuụi, hay ngụi nhă cho vật nuụi ở . Giõo dục trẻ yớu quý, chăm súc vật nuụi
*Hoạt động phõt triển thể chất:
Tổ chức cho trẻ chơi vận động trong hoạt động thể dục, trũ chơi : Bắt chước tạo dõng đi của một số con vật, giõo dục trẻ yớu quý vật nuụi
* Lăm quen với toõn:
Đếm số lượng cõc con vật nuụi, dựng cõc khối đờ học xếp thănh ngụi nhă cho vật nuụi
* Lăm quen với chữ cõi: Tỡm chữ cõớ đờ học trong tớn của một số con vật
nuụi: Con gă; con vịt; con lợn; con chú, con mỉo,... Giõo dục trẻ yớu quý vật nuụi
2. Chủ đề nhõnh 2 : Động vật sống trong rừng ( thời gian 1 tuần)
1.1 Mạng hoạt động của chủ đề : 31 31 Động vật sống trong rừng Hoạt động dạo chơi quan sõt tranh ảnh
Sinh hoạt hăng ngăy Hoạt động học MTXQ Hoạt động gúc Hoạt động lao động Hoạt động hội thi
2. 2. Thực hiện:
2.2.1: Hoạt động dạo chơi: Xem tranh kể tớn cõc con vật sống trong rừng
Cõch tổ chức:
- Cụ chuẩn bị tranh ảnh một số con vật sống trong rừng, địa điểm dạo chơi quan sõt
- Tiến hănh : cụ tập trung trẻ trũ chuyện về chủ điểm, núi mục đớch của buổi dạo chơi quan sõt, cho trẻ vừa đi vừa hõt băi ta đi văo rừng xanh, đến địa điểm quan sõt cho trẻ đứng xung quanh đối tượng quan sõt. Cụ đăm thoại nhẹ nhăng trẻ núi lớn những gỡ mỡnh quan sõt được. Cụ gợi trẻ núi tớn, đặc điểm cấu tạo, nơi sống, cõch kiếm mồi, cõch vận động, ớch lợi vă tõc hại của con vật được quan sõt. Kết thỳc cụ cho trẻ hõt băi hõt chỳ voi con
- Giõo dục Trẻ : Những con vật năy sống trong rừng, để bảo vệ động vật con người phải bảo vệ rừng, khụng chặt phõ rừng, đốt rừng, mă phải trồng rừng
2.2.2. Hoạt động lao động:
- Cụ cựng trẻ trũ chuyện về cõc con vật sống trong rừng, cụ núi: hiện nay rừng đang bị tăn phõ, nớn cõc con vật sống trong rừng khụng cú nơi để ở, chỳng mỡnh cựng đi “trồng cđy gđy rừng” để gúp phần bảo vệ rừng vă tạo mụi trường trường xanh, sạch, đẹp cho trường mỡnh nhĩ
- Điều năy giỳp trẻ tự khẳng định mỡnh, nhận thức được khả năng cuả mỡnh gúp phần tham gia văo hoạt động của lao động thực sự của người lớn vă cõc bạn cựng tuổi
2.2.3. Sinh hoạt hăng ngăy :
Khi cụ cựng trẻ kớ băn, ghế ăn cơm cụ hỏi trẻ: chiếc ghế, chiếc băn con ngồi lăm bằng gỡ? Gỗ được lấy từ đđu ? Trong rừng cú rất nhiều cđy gỗ quý để lăm nhă, lăm tủ, lăm giường,... lăm đồ dựng sinh hoạt cho con người, Trong rừng cũn cú gỡ nữa nhỉ? Cũn nhiều cõc con vật quý, hiếm, nếu rừng bị chặt phõ sẽ gđy thiệt hại cho con người như lũ lụt, hạn hõn, bờo. Do đú con người phải khai thõc cú kế hoạch phải biết bảo vệ rừng, trồng rừng
1.2.4. Tổ chức hội thi “ Chung tay bảo vệ mụi trường” - bao gồm* Băi giảngđiện tử về mụi trường rừng * Băi giảngđiện tử về mụi trường rừng