tộc ít người.
Ngày soạn: .../... I. Mục tiêu:
- HS được ôn tập, củng cố lại hai bài vừa học là bài hát Tiếng ve gọi hè và bài TĐN Trường làng tôi.
- Có thêm hiểu biết về dân ca một số dân tộc ít người ở Việt Nam.
II. Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Tiếng ve gọi hè và TĐN số 9.
- Chuẩn bị băng đĩa để giới thiệu về dân ca của một số dân tộc ít người.
III. Tiến trình dạy học:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Học bài mới:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng Thực hiện Hướng dẫn
Ghi bảng Hướng dẫn
ND 1: ÔN bài hát: Tiếng ve gọi hè
GV hát lại bài hoặc cho học sinh nghe bài hát qua băng mẫu.
Ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ cả bài với yêu cầu cao hơn là trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. GV nghe và phát hiện những chỗ còn sai, GV hát mẫu và yêu cầu các em sửa cho đúng. Sau khi được ôn lại, GV động viên các em xung phong lên bảng trình bày bài hát để kiểm tra.
ND 2: Ôn TĐN Trường làng tôi.
Trình bày hoàn chỉnh gồm TĐN và hát lời bài
Ghi bài Nghe
Thực hiện
Ghi bài Thực hiện
Ghi bảng Chỉ định Hỏi
Hướng dẫn
Trường làng tôi.
Chia lớp thành hai nửa để TĐN và hát đối đáp với nhau, mỗi nữa trình bày một câu. Từng tổ đứng tại chỗ và trình bày lại bài Trường làng tôi.
ND 3: Âm nhạc thường thức: Vài nét về dân ca một số dân tộc ít người.
- GV chia bài giới thiệu thành nhiều phần, chỉ đinh học sinh đọc rõ ràng, diễn cảm.
- GV đặt câu hỏi: Hãy kể tên những bài dân ca của các dân tộc mà em biết?
Gợi ý: Bài Quê hương tươi đẹp (d/ca Nùng), Inh lả ơi, Xoè hoa, Ngày mùa (Thái), Đi cắt lúa (Hrê)...
- Tổ chức một cuộc thi trình bày bài hát giữa các tổ trong lớp. GV cộng điểm và tuyên dương các tổ đạt kết quả cao nhất.
Ghi bài Đọc Trả lời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tham gia
4 . Củng cố dặn dò:
- Cho HS nêu tên các dân ca từng miền - HS về nhà câu hỏi SGK