HS: CB theo nhĩm: Dung dịch ơ rêdơn, gạo, muối, cốc bát, nớc

Một phần của tài liệu Giao a tuan 7-8 lop 4 (Trang 38 - 40)

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Hoạt động của thày Hoạt động của trị

1. Khởi động 1. Nội dung bài

* Hoạt động 1. Chế độ ăn uống khi bị bệnh

- GV tiến hành hoạt động nhĩm, yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trang 34, 35 Sgk và TLCH:

+ Khi bị các bệnh thơng thờng ta cần cho ngời bệnh ăn các loại thức ăn nào?

+ Đối với ngời bị bệnh nặng nên cho ăn thức ăn đặc hay lỗng? + Đối với ngời ốm khơng muốn ăn hoặc ăn quá ít nên cho ăn thế nào? + Đối với ngời bệnh cần ăn kiêng thì nên cho ăn nh thế nào?

+ Làm thế nào để chống mất nớc cho bệnh nhân bị tiêu chảy, đặc biệt là trẻ em?

- Gọi các nhĩm trình bày, GV tổng hợp ý kiến - Gọi HS đọc mục Bạn cần biết

* Hoạt đơng 2: Thực hành chăm sĩc ngời bị tiêu chảy

- GV chia lớp thành 4 nhĩm, yêu cầu HS báo cáo việc CB đồ dùng của nhĩm

- Yêu cầu HS xem kĩ hình minh hoạ Sgk trang 35 và thực hành nấu cháo muối và pha dung dịch ơ- rê- dơn

- Gọi 2 nhĩm lên thi - Nhận xét, kết luận

* Hoạt động 3: Trị chơi: Em tập làm bác sĩ

- GV chia nhĩm, phát phiếu ghi tình huống, yêu cầu các nhĩm thảo luận và tìm cách giảI quyết, tập diễn và diễn trong nhĩm

- Gọi các nhĩm thi diễn - Nhận xét, tuyên dơng 3. Tổng két dặn dị - Nhận xét giờ học - Dặn VN học thuộc mục Bạn cần biết HS tiến hành hoạt động nhĩm Đại diện các nhĩm TL 2 HS đọc Các nhĩm báo cáo Tiến hành thảo luận Đại diện 2 nhĩm thi

Nhận phiếu, thảo luận, đống vai Đại diện 2 nhĩm ssắm vai

SINH HOẠT LỚP

Đánh giá hoạt động tuần 7

I.Mục tiêu

- GV đánh giá u điểm, nhợc điểm của từng cá nhân và tập thể trong tuần 7,nêu phơng hớng học tập của tuần 8.

- Rèn luyện cho HS ý thức tự giác, tích cực học tập.

- Giáo dục cho HS ý thức phê bình và tự phê bình, tinh thần đồn kết tập thể cao.

II. Chuẩn bị

- HS: ý kiến phát biểu

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu

1. GV đánh giá u điểm của lớp.

- Đi học tơng đối đều, khăn quàng guốc dép đầy đủ, duy trì hát đầu giờ nghiêm túc. - Chuẩn bị sách vở đầy đủ, CB đồ dùng tốt.

- Bớc đầu cĩ ý thức học tập

2. Đánh giá nh ợc điểm

- Một số nề nếp cịn chệch choạc : Giờ truy bài cịn cha nghiêm túc, một số em ăn mặc cha gọn gàng, vệ sinh lớp học cịn chậm và bẩn,…

- Trong lớp các em cha hăng hái phát biểu ý kiến. 3. HS phát biểu ý kiến

4.GV nêu ph ơng h ớng tuần 8

5. Bình bầu cá nhân xuất sắc - Bầu theo tổ

Một phần của tài liệu Giao a tuan 7-8 lop 4 (Trang 38 - 40)

w