Đọc hiểu chú thích

Một phần của tài liệu giáo án ngữ văn 9 (kì 2) chuẩn (Trang 43 - 47)

HS đọc chú thích SGK Lu ý các chú thích * 1,3,4.

HS thảo luận nhanh . II, Đọc hiểu văn bản

1, Cấu trúc văn bản

?Em hiểu thế nào là nghị luận văn học .

?Văn bản này có thể chia làm mấy phần .Mỗi phần từ đâu đến đâu .Nêu nội dung của từng phần .

-Đối tợng nghị luận của loại VB này là tác phẩm văn học (ở đây là lời bàn về đặc điểm sáng tạo nghệ của La Phông –ten )

*VB chia làm 2 phần

_Phần 1: đến …nh thế (Hình tợng con cừu dới ngòi bút của La Phông ten và BuyPhông) _Phần 2 :Còn lại (Hình tợng con chó sói dới ngòi bút của La Phông ten và BuyPhông) 2, Nội dung

a, Hình t ợng con cừu d ới ngòi bút của La Phông ten và BuyPhông)

?Hãy theo dõi SGK.

?Buy Phông có cái nhìn ntn về cừu .

?Từ đó Buy Phông chỉ ra đặc điểm nào của cừu

?Nhận xét của Buy Phông về cừu có đáng tin cậy không .?Vì sao .

GV còn cách nhìn của La Phông ten về cừu thì ntn…

?Hãy tóm tắt cách nhìn của La Phông ten về cừu …

?Hãy phân tích giọng buồn rầu và dịu dàng của con cừu non trong đoạn thơ đầu VB .

HS theo dõi SGK

*Chúng thờng tụ tập thành bầy ….nhất nhất làm theo

*Luôn sợ sệt , đần độn

*Đáng tin cậy ,vì Buy Phông đã dựa trên những hoạt động bản năng của cừu do trực tiếp quan sát để nhận xét

*HS dựa vào SGK để tóm tắt :

Mọi chuyện đều đúng .Nhng không chỉ có vậy : giọng chú cừu non buồn rầu và dịu dàng làm sao ; sắp bị sói ăn thịt mà vẫn dịu dàng làm sao ; cừu mẹ chạy tứi khi nghe tiếng kêu rên của con nó , nhận ra con trong đám đông …rồi đứng yên trên nền đất lạnh và bùn lầy ,vẻ nhẫn nhục …cho đến kh con đã bú xong . Đó là thể hiện của tình mẫu tử cao đẹp … * Khi bị sói vu oan …gầm lên đe doạ về tội: khuấy nớc phía trên đầu nguồn và nói xấu ta năm ngoái…cừu non không dám cãi lại vì oan ức ,mà chỉ một mực gọi sói là bệ hạ , nhẹ nhàng và nhẫn nhục xin sói nguôi giận mà xét

?Ngời viết bài này đã nhận xét đặc điểm nào của hình tợng cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông ten?

?Và nhận xét tình cảm nào của La Phông ten đối với loài vật này.

GV nói :Cách cảm nhận này đã kết hợp cái nhìn khách quan và cảm xúc chủ quan ,tạo đ- ợc hình ảnh vừa chân thực ,vừa xúc động về con vật này .

lại rằng mình là kẻ hèn còn đang bú mẹ . * Chúng còn thân thơng và tốt bụng nữa

* La Phông ten đã động lòng thơng cảm với bao nỗi buồn rầu và tốt bụng nh thế

HS :Nghe

b, Hình t ợng con chó sói d ới ngòi bút của La Phông ten và BuyPhông.

? Theo Buy Phông chó sói có đặc điểm nào mà ông nhìn thấy .

GV: Đó là những biểu hiện bản năng về thói quen và moi sự xấu xí

?Tình cảm của ông đối với con vật này ra sao ?Nhận xét của Buy Phông về chó sói có đúng không ? Vì sao .

?Cái nhìn của La- Phông ten về con vật này có khác với Buy Phông không . Cụ thể ntn . ?Theo em Buy Phông đã tả 2 con vật này bằng phơng pháp nào ,nhằm mục đích gì .

?Còn La- Phông ten,nhà nghệ sĩ ,ông cũng tả 2 con vật ấy bằng phơng pháp nào .Nhằm mục đích gì .

*Là một tên bạo chúa khát máu với mọi thói quen xấu …Sống gây hại ,chết vô dụng ….

*Khó chịu ,đáng ghét ,lúc sống thì có hại chết rồi thì vô hại

*Đúng .Vì dựa trên sự quan sát những biểu hiện bản năng của loài vật này

*Khác :Vừa chân thực vừa gợi cảm xúc ghê sợ và thơng cảm

*Buy Phông:Tả chính xác ,khách quan dựa trên sự quan sát nghiên cứu ,phân tích để nhằm khái quát những đặc tính cơ bản của loài vật.

*Nhà nghệ sĩ tả với óc quan sát tinh tế và sự nhạy cảm của trái tim ,cùng trí tởng tợng phong phú cuả mình.(Đó là bản chất của sáng tạo nghệ thuật )

Nhà nghệ sĩ khi tả đối tợng không chỉ hiểu sâu kĩ mà còn phải tởng tợng thâm nhập vào đối tợng …. La- Phông ten viết về 2 con vật nhng nhằm mục đích giúp ta hiểu thêm về đạo lí trên đời .Đó là sự đối lập giữa cái thiện và cái ác ,giữa kẻ yếu và kẻ mạnh …mà ở đây cừu và sói đã đợc nhân hoá ,nói năng hành động nh con ngời …

?Em có nhận xét gì về cách lập luận của Hi- pô-lít –ten trong VB này .

? Cách lập luận đó có tác dụng gì .

*Cách nghị luận :Phân tích , so sánh ,chứng minh ,làm sáng tỏ nổi bật ,sống động và thuyết phục .

_Mạch nghị luận triển khai theo trình tự từng con vật hiện ra dới ngòi bút của La-phông – ten ,rồi Buy – Phông …với bố cục chặt chẽ 3, ý nghĩa văn bản

?Văn bản “Chó sói …..” cho em hiểu gì về tác phẩm .

?Qua pt bài văn này ,em hiểu thêm đặc trng nào của sáng tạo nghệ thuật .

?Vậy ý tởng mà tác giả muốn nói đến qua văn bản này là gì .

A/Những nét độc đáo của hình tợng con chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La – phông ten …

B/So sánh hình tợng con cừu và con chó sói trong thơ ngụ ngôn của La –phông ten . Với con cừu và con chó sói trong những trang viết của Buy –phông .

C/ Mô tả cách nhìn nhận và phản ánh cuộc sống khác nhau giữa nhà thơ và nhà khoa học .

D/Nêu bật đợc đặc trng của sáng tác nghệ thuật qua việc bàn luận về hình tợng con cừu và con chó sói trong thơ ngụ ngôn của La – phông –ten

*H/S dựa vào ghi nhớ SGK -41 để trả lời _ Nhà nghệ thuật có cái nhìn về nhân vật phóng khoáng hơn nhà khoa học .

_ Nhà nghệ thuật bộc lộ thái độ cảm xúc khi phản ánh nhân vật .

Do đó NT phản ánh đời sống một cách chân thực và xúc động .

*H/S trao đổi thảo luận

*Đáp án : D

Hớng dẫn về nhà -Đọc lại VB . -Học thuộc ghi nhớ , Soạn văn bản Con cò

Một phần của tài liệu giáo án ngữ văn 9 (kì 2) chuẩn (Trang 43 - 47)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(47 trang)
w