III.Các hoạt động dạy học:

Một phần của tài liệu Giáo Án Lớp 4CKTKN (Trang 35 - 36)

III Các họat động dạy và học:

III.Các hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định. 2.Kiềm tra.

- Gọi HS nhắc lại bài.

- GV gọi HS nêu lại nội dung.

- Kiểm tra 2 HS.

- GV nhận xét + cho điểm.

3.Bài mới. a/Giới thiệu:

- Để giúp các em viết một bài văn tả một cái cây nào đó cho hay, trong tiết học hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em luyện tâp miêu tả các bộ phận của cây, luyện viết một đoạn văn miêu tả lá ( hoặc thân, gốc ) của cây.

- GV ghi bảng.

b/ HDHS tìm hiểu:

- Cho HS đọc nội dung BT 1.

- GV giao việc : Các em có nhiệm vụ đọc các đoạn văn đã cho và chỉ ra được cách tả của tác giả trong mỗi đoạn có gì đáng chú ý.

- Cho HS làm bài theo cặp. - Cho HS trình bày kết quả.

- GV nhận xét. GV treo lên tờ giấy khổ to hoặc bảng phụ đã viết sẵn tóm tắt những điểm đáng chú ý trong cách miêu tả.

- Hát

- HS nhắc lại.

- HS thực hiện theo y/c.

- 2 HS lần lượt lên đọc kết quả quan sát một cái cây em thích đã làm ở tiết TLV trước

- HS nhắc lại.

- HS nối tiếp nhau đọc.

- HS đọc thầm 2 đoạn văn a, b trao đổi cùng bạn trong cặp.

- HS phát biểu ý kiến. - Lớp nhận xét.

- 1 HS nhìn lên bảng phụ ( hoặc giấy đã tóm tắt . . . ) đọc.

Đoạn văn Những điểm đáng chú ý

a/. Đoạn văn tả Lá bàng ( Đoàn Giỏi ).

- Tả rất sinh động sự thay đổi màư sắc của lá bàng theo thời gian 4 mùa : Xuân, hạ, thu, đông.

b/. Đoạn tả cây sồi ( Lép – Tôn – Xtôi ).

- Tả sự thay đổi của cây sồi già từ mùa đông sang mùa xuân ( mùa đông, cây sồi nứt nẻ, đầy sẹo. Sang mùa

xuân, cây sồi toả rộng thành vòm lá xum xuê, bừng dậy một sức sống bất ngờ ).

- Hình ảnh so sánh : Nó như một con quái vật già nua, cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười.

- Hình ảnh nhân hoá làm cho cây sồi già như có tâm hồn con người : Mùa đông, cây sồi già cau có, khinh khỉnh, vẻ ngờ vực, buồn rấu. Xuân đến nó say sưa, ngây ngất, khẽ đung đưa trong nắng chiếu.

- Cho HS đọc yêu cầu của BT 2. - GV giao việc.

- Cho HS làm bài. - Cho HS đọc đoạn văn.

- GV nhận xét + chấm điểm những bài tả hay.

4.Củng cố, dặn dị:

- Gọi HS nhắc lại.

- GV gọi HS đọc lại nội dung BT1.

- GD : Chú ý tính logic khi viết 1 đoạn văn,... - Xem lại bài.

- Chuẩn bị tiết sau. - Nhận xét tiết học.

- 1 HS đọc, lớp lắng nghe.

- HS làn bài cá nhân, chọn tả thân lá, thân hay gốc một cái cây cụ thể.

- Một số HS đọc. - Lớp nhận xét.

- HS nhắc lại.

- 2 HS đọc lại theo y/c.

Tốn

Tiết 110 : LUYỆN TẬP

I.Mục tiêu:

- Biết so sánh hai phân số.

* Bài tập cần làm : - Bài 1 (a,b) - Bài 2 (a,b) - Bài 3 II. Chuẩn bị : * Dự kiến phương pháp : - Phương pháp quan sát. - Phương pháp đàm thoại.

- Phương pháp thảo luận nhĩm,...

Một phần của tài liệu Giáo Án Lớp 4CKTKN (Trang 35 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(41 trang)
w