Dáy-hóc baứi mụựi: *Gthieọu:

Một phần của tài liệu giao an lop 4 tuan 6 ca ngay-Nuong (Trang 33 - 38)

*Gthieọu:

*Cuỷng coỏ kú naờng laứm tớnh trửứ:

- GV: Vieỏt 2 pheựp tớnh coọng: 865 279 – 450 237 &

647 253 – 285 749 & y/c HS ủaởt tớnh rồi tớnh.

- Y/c HS caỷ lụựp nxeựt baứi laứm cuỷa 2 bán trẽn baỷng về caựch ủaởt tớnh & kquaỷ tớnh. - Hoỷi HS1: Em haừy nẽu caựch ủaởt tớnh & th/h pheựp tớnh?

- 2HS lẽn baỷng laứm baứi, HS dửụựi lụựp theo doừi, nxeựt baứi laứm cuỷa bán.

- HS: Nhaộc lái ủề baứi.

- 2HS lẽn baỷng laứm, caỷ lụựp laứm vaứo nhaựp.

- HS: Kieồm tra baứi cuỷa bán & nẽu nhaọn xeựt.

- HS: Nẽu caựch ủaởt tớnh & th/h pheựp tớnh.

* ẹaởt tớnh: Vieỏt 647 253 rồi vieỏt 285 749 xuoỏng dửụựi sao cho haứng ủvũ thaỳng haứng ủvũ, haứng chúc thaỳng haứng chúc, haứng traờm thaỳng haứng traờm, haứng nghỡn thaỳng haứng nghỡn, haứng chúc nghỡn thaỳng haứng chúc nghỡn, haứng traờm nghỡn thaỳng haứng traờm nghỡn:

647 253 *Thửc hieọn tớnh: Trửứ theo thửự tửù tửứ phaỷi sang traựi: + 285 749 - 13 trửứ 9 baống 4, vieỏt 4.

361 504 - 4 thẽm 1 baống 5; 5 trửứ 5 baống 0, vieỏt 0. - 12 trửứ 7 baống 5, vieỏt 5 nhụự 1.

- 5 thẽm 1 baống 6; 7 trửứ 6 baống 1, vieỏt 1. - 14 trửứ 8 baống 6, vieỏt 6.

- 2 thẽm 1 baống 3; 6 trửứ 3 baống 3, vieỏt 3. *Vãy: 647 253 – 285 749 = 361 504

- GV: Nhaọn xeựt & hoỷi HS2: Vaọy khi thửùc hieọn pheựp trửứ caực STN ta ủaởt tớnh ntn? Thửùc hieọn pheựp tớnh theo thửự tửù naứo

*Luyeọn taọp-thửùc haứnh:

Baứi 1: - Y/c HS tửù ủaởt tớnh & thửùc hieọn

pheựp tớnh, sau ủoự sửỷa baứi. Khi sửỷa baứi, GV y/c HS nẽu caựch ủaởt tớnh & th/h tớnh cuỷa

- Thửùc hieọn ủaởt tớnh sao cho caực haứng ủvũ thaỳng coọt vụựi nhau. Thửùc hieọn pheựp tớnh theo thửự tửù tửứ phaỷi sang traựi.

- 2HS lẽn laứm baứi, caỷ lụựp laứm VBT.

moọt soỏ pheựp tớnh trg baứi. pheựp tớnh. - GV: Nhaọn xeựt & cho ủieồm HS.

Baứi 2: - GV: Y/c HS tửù laứm baứi vaứo VBT,

sau ủoự gói 1 HS ủóc kquaỷ trc lụựp.

- GV: Theo doừi, giuựp ủụừ ~ HS keựm trg lụựp.

Baứi 3: - GV: Gói 1HS ủóc ủề.

- GV: Y/c HS quan saựt hỡnh veừ SGK & nẽu caựch tỡm Qẹ xe lửỷa tửứ Nha Trang ủeỏn TP. Hồ Chớ Minh.

- GV: Y/c HS laứm baứi.

- HS: Laứm baứi & ktra baứi cuỷa bán.

- HS: ẹóc ủề. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Laứ hieọu Qẹ xe lửỷa tửứ Haứ Noọi ủeỏn TP. Hồ Chớ Minh & Qẹ xe lửỷa tửứ Haứ Noọi ủeỏn Nha Trang.

Toựm taột: 1315 km ? km Haứ Noọi

Nha Trang TP. Hồ Chớ Minh 1730 km

Baứi giaỷi: Quaừng ủửụứng xe lửỷa ủi tửứ Nha Trang ủeỏn TP. Hồ Chớ Minh laứ:

1730 – 1315 = 415 (km)

ẹaựp soỏ: 415 km.

- GV: Nhaọn xeựt & cho dieồm HS.

Baứi 4: - GV: Y/c 1HS ủóc ủề.

- GV: Y/c HS tửù laứm baứi.

- ẹóc lái.

- 1HS lẽn baỷng laứm, caỷ lụựp laứm VBT.

Toựm taột: Naờm ngoaựi:

80 600 cãy ? cãy Naờm nay :

214 800 cãy Baứi giaỷi:

Soỏ cãy naờm ngoaựi trồng ủửụùc laứ: 214 800 – 80 600 = 134 200 (cãy) Soỏ cãy caỷ hai naờm trồng ủửụùc laứ: 134 200 + 214 800 = 349 000 (cãy)

ẹaựp soỏ: 349 000 cãy.

- GV: Nhaọn xeựt & cho ủieồm HS.

- GV: Toồng keỏt giụứ hóc, daởn :  Laứm BT & CBB sau. ……… Khoa hóc Phịng một số bệnh do thiếu chất dinh dỡng I. Mục tiêu

1- Keồ tẽn moọt soỏ beọnh do thieỏu chaỏt dinh dửụừng.

+ Nẽu caựch phoứng traựnh moọt soỏ beọnh do thieỏu chaỏt dinh dửụừng. + Thờng xuyên theo dõi cân nặng của em bé.

+ Cung cấp đủ chất dinh dỡng và năng lợng. - Đa trẻ đi khám và chữa trị kịp thời.

- GD: Bieỏt caựch điều chỉnh thức ăn cho hợp lý II. Đồ dùng dạy học.

Caực hỡnh trong SGK. III. Hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

I. Khởi động

II. Kiểm tra: Kể tên các cách bảo quản th/ăn? III. Dạy bài mới:

+ HĐ1: Nhận dạng một số bệnh do thiếu

chất dinh dỡng.

* Mục tiêu: Mơ tả đặc điểm bên ngồi của trẻ bị cịi xơng, suy dinh dỡng, bệnh bớu cổ. Nêu đợc nguyên nhân gây ra các bệnh đĩ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

* Cách tiến hành:

B1: Làm việc theo nhĩm.

- Cho HS quan sát hình 1, 2 trang 6 và mơ tả B2: Làm việc cả lớp.

- Đại diện các nhĩm trình bày.

- GV kết luận: Trẻ khơng đợc ăn đủ lợng và đủ chất sẽ bị suy dinh dỡng. Nếu thiếu vi-ta- min D sẽ bị cịi xơng…

+ HĐ2: Thảo luận về cách phịng bệnh do thiếu chất dinh dỡng.

* Mục tiêu: Nêu tên và cách phịng bệnh * Cách tiến hành:

- Tổ chức cho các nhĩm thảo luận

- Ngồi các bệnh trên em cịn biết bệnh nào do thiếu dinh dỡng? - Nêu cách phát hiện và đề phịng? - Hát. - 2 HS trả lời. - Nhận xét và bổ sung. - HS quan sát các hình SGK và mơ tả.

- HS thảo luận về nguyên nhân dẫn đến bệnh.

- Đại diện các nhĩm lên trả lời. - Nhận xét và bổ sung.

GV kết luận: Các bệnh do thiếu dinh dỡng: - Bệnh quáng gà, khơ mắt do thiếu vi-ta- minA

- Bệnh phù do thiếu vi-ta-min B .

- Bệnh chảy máu chân răng do thiếu vitaminD

+ HĐ3: Chơi trị chơi:

Phơng án 2: Trị chơi bác sĩ B1: GV hớng dẫn cách chơi B2: HS chơi theo nhĩm B3: Các nhĩm lên trình bày IV. Hoạt động nối tiếp:

- Nêu cách phịng tránh một số bệnh do thiếu chất dinh dỡng?

Dặn dị: Về nhà học bài và xem trớc bài 13

- HS trả lời

Cần cho trẻ ăn đủ lợng và đủ chất. Nên điều chỉnh thức ăn cho hợp lý và đa trẻ đến bệnh viện để khám chữa trị

- Các đội tiến hành chơi

- Một đội nĩi thiếu chất; đội kia nĩi bệnh sẽ mắc HS thực hành chơi đĩng vai bác sĩ khám bệnh ……… Chiều ẹũa lớ Tây Nguyên

I. Múc tiẽu: Hóc xong baứi naứy hóc sinh bieỏt:

Vũ trớ cao nguyẽn ụỷ Tãy Nguyẽn trẽn baỷn ủồ ủũa lớ Vieọt Nam.

trỡnh baứy ủửụùc moọt soỏ ủaởc ủieồm cuỷa Tãy Nguyẽn (Vũ trớ, ủũa hỡnh, khớ haọu). -Dửùa vaứo lửụùc ủồ vaứ baỷn ủồ, baỷng soỏ lieọu, tranh, aỷnh, ủeồ tỡm kieỏn thửực. - Giáo dục ý thức khai thác các tài nguyên rừng, đất đỏ ba gian…

II. Chuaồn bũ:

- Baỷn ủồ ủũa lớ tửù nhiẽn Vieọt Nam -Tranh aỷnh caực tử lieọu về thiẽn nhiẽn. III. Caực hoát ủoọng dáy - hóc chuỷ yeỏu.

Hoát ủoọng day Hoát ủoọng hóc

1. Giụựi thieọu:

Hoát ủoọng1: Hoát ủoọng caỷ lụựp (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

GV chổ trẽn baỷn ủồ tửù nhiẽn Vieọt Nam vũ trớ cuỷa khu vửùc Tãy Nguyẽn

Tãy Nguyẽn naốm ụỷ phớa naứo cuỷa daừy Trửụứng Sụn Nam?

GV yẽu cầu HS lẽn baỷng chổ trẽn baỷn ủồ tửù

HS dửùa vaứo kớ hieọu tỡm vũ trớ cuỷa khu vửùc Tãy Nguyẽn & caực cao nguyẽn ụỷ lửụùc ủồ hỡnh 1

HS lẽn baỷng chổ baỷn ủồ tửù nhiẽn Vieọt Nam vũ trớ cuỷa khu vửùc Tãy

nhiẽn Vieọt Nam vũ trớ cuỷa khu vửùc Tãy Nguyẽn & caực cao nguyẽn (theo thửự tửù tửứ Baộc xuoỏng Nam)

Hoát ủoọng 2: Thaỷo luaọn nhoựm

GV chia lụựp thaứnh 4 nhoựm, phaựt cho moĩi nhoựm moọt soỏ tranh aỷnh & tử lieọu về moọt cao nguyẽn

Nhoựm 1: cao nguyẽn ẹaộc Laộc.

Nhoựm 2: cao nguyẽn Kon Tum.

Nhoựm 3: cao nguyẽn Di Linh.

Nhoựm 4: cao nguyẽn Lãm ẹồng. GV gụùi yự:

+ Dửùa vaứo baỷng soỏ lieọu ụỷ múc 1, xeỏp thửự tửù caực cao nguyẽn theo ủoọ cao tửứ thaỏp ủeỏn cao.

+ Trỡnh baứy moọt soỏ ủaởc ủieồm tiẽu bieồu cuỷa

Nguyẽn & caực cao nguyẽn (theo thửự tửù tửứ Baộc xuoỏng Nam)

Nhoựm 1: Cao nguyẽn ẹaộc Laộc laứ cao nguyẽn thaỏp nhaỏt trong caực cao nguyẽn ụỷ Tãy Nguyẽn, bề maởt khaự baống phaỳng, nhiều sõng suoỏi & ủồng coỷ. ẹãy laứ nụi ủaỏt ủai phỡ nhiẽu nhaỏt, ủõng dãn nhaỏt ụỷ Tãy Nguyẽn. Nhoựm 2: Cao nguyẽn Kon Tum laứ moọt cao nguyẽn roọng lụựn. Bề maởt cao nguyẽn khaự baống phaỳng, coự choĩ gioỏng nhử ủồng baống. Trửụực ủãy, toaứn vuứng ủửụùc phuỷ ủầy rửứng raọm nhieọt ủụựi nhửng hieọn nay rửứng coứn raỏt ớt, thửùc vaọt chuỷ yeỏu laứ caực loái coỷ ngaộn do vieọc phaự rửứng bửứa baừi.

Nhoựm 3: Cao nguyẽn Di Linh gồm nhửừng ủồi lửụùn soựng dóc theo nhửừng doứng sõng. Bề maởt cao nguyẽn tửụng ủoỏi baống phaỳng ủửụùc phuỷ bụỷi moọt lụựp ủaỏt ủoỷ ba-dan daứy, tuy khõng phỡ nhiẽu baống ụỷ Buõn Ma Thuoọt. Muứa khõ ụỷ ủãy khõng khaộc nghieọt laộm, vaĩn coự mửa ủều ủaởn ngay trong nhửừng thaựng hán nhaỏt

cao nguyẽn (maứ nhoựm ủửụùc phãn cõng tỡm hieồu)

GV sửỷa chửừa & giuựp HS hoaứn thieọn phần trỡnh baứy.

Hoát ủoọng 3: Laứm vieọc caự nhãn

ễÛ Buõn Ma Thuoọt muứa mửa vaứo nhửừng thaựng naứo? Muứa khõ vaứo nhửừng thaựng naứo? Khớ haọu ụỷ Tãy Nguyẽn nhử theỏ naứo?

GV sửỷa chửừa & giuựp HS hoaứn thieọn cãu traỷ lụứi.

GV giuựp HS mõ taỷ caỷnh muứa mửa & muứa khõ ụỷ Tãy Nguyẽn.

nẽn cao nguyẽn luực naứo cuừng coự maứu xanh.

Nhoựm 4: Cao nguyẽn Lãm Viẽn coự ủũa hỡnh phửực táp, nhiều nuựi cao, thung luừng sãu; sõng, suoỏi coự nhiều thaực ghềnh. Cao nguyẽn coự khớ haọu maựt quanh naờm nẽn ủãy laứ nụi coự nhiều rửứng thõng nhaỏt Tãy Nguyẽn. HS dửùa vaứo múc 2 & baỷng soỏ lieọu ụỷ múc 2, tửứng HS traỷ lụứi caực cãu hoỷi HS mõ taỷ caỷnh muứa mửa & muứa khõ ụỷ Tãy Nguyẽn.

……… ..

Một phần của tài liệu giao an lop 4 tuan 6 ca ngay-Nuong (Trang 33 - 38)