Tiết 135: Luyện tập

Một phần của tài liệu LOP 5-T27 (Trang 27 - 30)

III. Luyện tập: Bài 1(98):

Tiết 135: Luyện tập

I) Mục tiờu:

1. Kiến thức: - Củng cố cỏch tớnh thời gian của chuyển động.

- Củng cố mối quan hệ giữa thời gian, vận tốc và quóng đường.

2. Kỹ năng: Thực hành làm được cỏc bài tập về tớnh thời gian của chuyển động. 3. Thỏi độ: Tớch cực học tập.

II) Chuẩn bị:

Bảng phụ.

III) Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:Hoạt động của thầy Hoạt động của thầy

1. Kiểm tra bài cũ

- Yờu cầu HS tiếp nối nhau nờu quy tắc và cụng thức tớnh thời gian của một chuyển động.

- GV nhận xột, cho điểm.

2. Bài mới

a. Giới thiệu bài

b. Hướng dẫn HS làm bài tập:

- Gọi HS nờu yờu cầu của bài.

- Yờu cầu 1 HS nờu lại cỏch tớnh thời gian. - Yờu cầu cả lớp làm bài vào SGK. - Yờu cầu HS tiếp nối nhau lờn bảng chữa bài.

- Gọi HS nhận xột.

- GV nhận xột, cho điểm.

- Yờu cầu HS đổi chộo SGK kiểm tra lẫn nhau.

- Gọi HS đọc đề bài.

- Yờu cầu 1 HS túm tắt bài toỏn.

+ Để tớnh được thời gian con ốc sờn bũ hết quóng đường 1,08 m ta phải làm như thế nào?

+ Vận tốc của ốc sờn đang được tớnh theo đơn vị nào? Quóng đường của ốc sờn bũ được tớnh theo đơn vị nào? + Vậy để tớnh đỳng thời gian ốc sờn bũ hết quóng đường ta cần làm gỡ? - Yờu cầu cả lớp làm bài vào vở, 1 HS

Hoạt động của trũ

- 4 HS nối tiếp nờu.

Bài 1 (143): Viết số thớch hợp vào ụ trống:

- 2 HS nờu. - 1 HS nờu. S (km) 261 78 165 96 V (km/giờ) 60 39 27,5 40 T (giờ) 4,35 2 6 2,4 Bài 2 (143): - 2 HS đọc. - Túm tắt: v = 12 cm/phỳt S = 1,08 m t = ...?

+ Để tớnh được thời gian con ốc sờn bũ hết quóng đường 1,08 m ta lấy quóng đường đú chia cho vận tốc của ốc sờn.

+ Vận tốc của ốc sờn đang được tớnh theo đơn vị cm/phỳt. Cũn quóng đường của ốc sờn bũ được tớnh theo đơn vị một.

+ Vậy để tớnh đỳng thời gian ốc sờn bũ hết quóng đường ta cần đổi đơn vị cho phự hợp.

Bài giải: 1,08 m = 108 cm

làm bài vào phiếu. - Gọi HS nhận xột.

- GV nhận xột, cho điểm. - Gọi HS đọc đề bài.

- Yờu cầu 1 HS túm tắt bài toỏn.

+ Muốn tớnh được thời gian để con đại bàng đú bay được quóng đường 72 km ta phải làm thế nào?

- Yờu cầu cả lớp làm bài vào vở, 1 HS làm bài vào phiếu.

- Gọi HS nhận xột.

- GV nhận xột, cho điểm.

- Gọi HS đọc đề bài.

- Yờu cầu 1 HS túm tắt bài toỏn.

+ Vận tốc của con rỏi cỏ đang được tớnh theo đơn vị nào? Quóng đường bơi của nú được tớnh theo đơn vị nào? + Yờu cầu HS đổi đơn vị đo cho phự hợp để tớnh đỳng thời gian bơi của con rỏi cỏ.

- Yờu cầu cả lớp làm bài vào vở, 1 HS làm bài vào phiếu.

- GV thu vở của 2 bàn để chấm. - Gọi HS nhận xột bài trờn bảng. - GV nhận xột, cho điểm.

Thời gian để ốc sờn bũ hết quóng đường là: 108 : 12 = 9 (phỳt) Đỏp số: 9 phỳt Bài 3 (143): - 2 HS đọc. - Túm tắt: v = 96 km/giờ S = 72 km t = ...?

+ Muốn tớnh được thời gian để con đại bàng đú bay được quóng đường 72 km ta lấy quóng đường đại bàng bay được chia cho vận tốc của nú.

Bài giải:

Thời gian để đại bàng bay hết quóng đường đú là: 72 : 96 = 4 3 (giờ) 4 3 giờ = 45 phỳt Đỏp số: 45 phỳt Bài 4 (143): - 2 HS đọc. - Túm tắt: v = 420 m/phỳt S = 10,5 km t = ...?

+ Vận tốc của con rỏi cỏ đang được tớnh theo đơn vị là m/phỳt. Quóng đường bơi của nú được tớnh theo đơn vị ki-lụ-một.

Bài giải:

420 m/phỳt = 0,42 km/phỳt

Thời gian để rỏi cỏ bơi hết quóng đường là: 10,5 : 0,42 = 25 (phỳt)

Đỏp số: 25 phỳt

3. Củng cố, dặn dũ:

- GV nhận xột giờ học, nhắc HS về ụn cỏc kiến thức vừa luyện tập.

Một phần của tài liệu LOP 5-T27 (Trang 27 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(46 trang)
w