0
Tải bản đầy đủ (.doc) (102 trang)

SỐ 34 Cõu 1(1,5 điểm)

Một phần của tài liệu TUYỂN TẬP BỘ ĐỀ ÔN THI LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN (Trang 98 -98 )

II. Đỏp ỏn v thang điểm

B. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ Cõu1 (1,5 điểm):

SỐ 34 Cõu 1(1,5 điểm)

Cõu 1(1,5 điểm)

a. Từ “xuõn” trong cõu thơ dưới đõy được dựng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Gần xa nụ nức yến anh,

Chị em sắm sửa bộ hành chơi xuõn

(Nguyễn Du, Truyện Kiều) b. Xỏc định từ lỏy trong cõu thơ sau:

Buồn trụng cửa bể chiều hụm

Thuyền ai thấp thoỏng cỏnh buồm xa xa

(Nguyễn Du, Truyện Kiều)

Cõu 2 (2,5 điểm)

a. Túm tắt đoạn trớch truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sỏng (SGK Ngữ Văn 9, tập 1.NXB Giỏo dục, 2005) khụng quỏ 15 dũng.

b. Nờu ngắn gọn chủ đề của truyện ngắn Chiếc lược ngà.

Cõu 3 (2.0 điểm)

Viết đoạn văn khoảng 10 đến 15 dũng trỡnh bày suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa anh em ruột thịt trong gia đỡnh.

Cõu 4 (4,0 điểm)

Phõn tớch đoạn thơ dưới đõy: Ta làm con chim hút Ta làm một cành hoa Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến. Một mựa xuõn nho nhỏ Lặng lẽ dõng cho đời Dự là tuổi hai mươi Dự là khi túc bạc.

(Thanh Hải, Mựa xuõn nho nhỏ,

SGK Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giỏodục, 2005)

HƯỚNG DẪN CHẤM

A. LƯU í CHUNG

1. Cõu 2a, 3 4: phải đảm bảo là một văn bản (hoặc đoạn văn bài văn theo yờu cầu của từng cõu)

2. Khụng cho quỏ điểm trung bỡnh những bài cú dấu hiệu sao chộp văn mẫu.

3. Những bài làm cú sự sỏng tạo mới và kiến giải hợp lớ giỏm khảo căn cứ vào bài làm cụ thể để cho điểm cho phự hợp.

4. Trõn trọng những bài làmcẩn thận, rừ ràng, chữ viết đẹp.

B. HƯỚNG DẪN CỤ THỂCõu1 (1,5 điểm): Cõu1 (1,5 điểm):

a. Từ “xuõn” được dựng với nghĩa gốc.(0,5 điểm) b. Cỏc từ lỏy: “thấp thoỏng, xa xa”(1,0 điểm)

Cõu 2(2,5 điểm):

a, Túm tắt: Bài viết cần nờu được những tỡnh tiết của cốt truyện trong đoạn trớch. + ễng Sỏu xa nhà đi khỏng chiến lỳc bộ Thu mới chưa được đầy một tuổi. Bảy năm sau ụng mới được về thăm nhà. Trong 3 ngày ở nhà, ụng vui mừng muốn vỗ về ụm ấp con nhưng con khụng nhận là cha mà ăn núi cộc lốc, trống khụng, cú thỏi độ và những hành động khụng chấp nhận ụng Sỏu là cha của mỡnh. Nguyờn nhõn vỡ trờn mặt ụng Sỏu cú một vết thẹo khụng giống như trong ảnh. Bộ Thu đó được ngoại giải thớch, nú nhận ụng Sau là cha trong niềm xỳc động.

+ ễng Sỏu phải trở lại đơn vị cụng tỏc. ễng đó dồn hết tỡnh yờu thương, nỗi nhớ đứa con gỏi yờu vào việc làm một chiếc lược ngà để tặng con. Trong một trận càn, ụng đó hi sinh. Trước lỳc nhắm mắt, ụng cũn kịp trao cõy lược ấy cho một người bạn. Cuối cựng, chiếc lược ấy đến được tay bộ Thu thỡ cha con khụng bao giờ được hội ngộ nữa. (2,0 điểm)

b. Nờu chủ đề : Đoạn trớch truyện Chiếc lược ngà ca ngợi tỡnh cha con sõu nặng và cao đẹp trong cảnh ngộ ộo le của chiến tranh. (0,5 điểm)

Cõu 3 (2,0 điểm): Đảm bảo cỏc yờu cầu.

- Hỡnh thức : là một đoạn văn, khụng mắc lỗi chớnh tả, diễn đạt, ngữ phỏp (0,25 điểm)

- Nội dung: Trỡnh bày tỡnh cảm anh em ruột thịt gắn bú như chõn với tay, như cội với cành. Phải yờu thương nhau giỳp nhau trong cuộc sống. Biết chia sẻ những buồn vui trong cuộc đời. Mở rộng vấn đề: vẫn cú hiện tượng anh em mất đoàn kết, khụng thụng cảm dẫn đến xớch mớch, hiểu lầm nhau, sống khụng cú tụn ti trật tự trỏi với đạo lớ...(1,75 điểm).

Cõu 4(4,0 điểm)

a. Hỡnh thức:`là một bài văn hoàn chỉnh, bố cục rừ ràng, khụng mắc lỗi chớnh tả, diễn đạt, ngữ phỏp (0,25 điểm)

b. Nội dung: Đảm bảo một số ý sau: - Tỏc giả, tỏc phẩm:

+ Thanh Hải 1930- 1980 quờ ở Phong Điền- Thừa Thiờn- Huế. ễng là một trong những cõy bỳt cú cụng XD nền VHCM ở Mnam từ những ngày đầu.

+ Bài thơ Mựa xuõn nho nhỏ viết 1980, lỳc nhà thơ đang nằm trờn giường bệnh. Hai khổ thơ 4, 5 thể hiện ước vọnglàm một mựa xuõn nho nhỏ của tỏc giả. (0,25 điểm)

- Phõn tớch:

+ Khổ 4: Tập trung thể hiện, làm nỏi bật ước nguyện muốn dõng hiến mựa xuõn nho nhỏ của mỡnh cho mựa xuõn của dõn tộc, muốn húa thõn thành con chim hút, cành hoa, nốt trầm...để điểm tụ cho mựa xuõn đất nước. Phõn tớch cỏc biện phỏp điệp ngữ: ta làm để thấy được sự tha thiết, chỏy bỏng, chõn thành trong ước nguyện của nhà thơ (1,5 điểm)

+ Khổ 5: Phõn tớch làm nổi bật sự thầm lặng, khiờm nhường, giản dị trong ước nguyện của nàh thơ. Phõn tớch cỏc hỡnh ảnh hoỏn dụ: tuổi hai mươi, khi túc bạc, điệp ngữ dự là...để thấy được khỏt khao cống hiến trọn vẹn mói mói của tỏc giả cho đất nước (1,5 điểm)

- Đỏnh giỏ, nõng cao: Hai khổ thơ là một điệp khỳc của ước nguyện chõn thành: cống hiến hết mỡnh cho quờ hương, đất nước. Đú cũng là bức thụng điệp mà tỏc giả muốn chuyển tới người đọc. Biện phỏp tu từ: điệp ngữ, hoỏn dụ kết hợp với nhịp điệu thiết than, sõu lắng đó giỳp tỏc giả chuyển tải thành cụng tư tưưỏng tỡnh cảm của mỡnh (0,25 điểm)

ĐỀ SỐ 35

Cõu 1(1,5 điểm)

a. Từ “xuõn” trong cõu thơ dưới đõy được dựng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Trước lầu Ngưng Bớch khoỏ xuõn,

Vẻ non xa tấm trăng gần ở chung

(Nguyễn Du, Truyện Kiều) b. Xỏc định từ lỏy trong cõu thơ sau:

Buồn trụng nội cỏ rầu rầu

Chõn mõy mặt đất một màu xanh xanh

(Nguyễn Du, Truyện Kiều)

Cõu 2 (2,5 điểm)

a. Túm tắt đoạn trớch truyện ngắn Nhwngx ngụi sao xa xụi của Lờ Minh Khuờ (SGK Ngữ Văn 9, tập 2.NXB Giỏo dục, 2005) khụng quỏ 15 dũng.

b. Nờu ngắn gọn chủ đề của truyện ngắn Những ngụi sao xa xụi.

Cõu 3 (2.0 điểm)

Viết đoạn văn khoảng 10 đến 15 dũng trỡnh bày suy nghĩ của em về trỏch nhiệm của con chỏu với tổ tiờn.

Cõu 4 (4,0 điểm)

Phõn tớch đoạn thơ dưới đõy: Ngửa mặt lờn nhỡn mặt cú cỏi gỡ rưng rưng như là đồng là bể

như là sụng là rừng Trăng cứ trũn vành vạnh kể chi người vụ tỡnh ỏnh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật mỡnh.

(Nguyễn Duy, Ánh trăng,

SGK Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giỏodục, 2005)

HƯỚNG DẪN CHẤM

A. LƯU í CHUNG

1. Cõu 2a, 3 4: phải đảm bảo là một văn bản (hoặc đoạn văn bài văn theo yờu cầu của từng cõu)

2. Khụng cho quỏ điểm trung bỡnh những bài cú dấu hiệu sao chộp văn mẫu.

3. Những bài làm cú sự sỏng tạo mới và kiến giải hợp lớ giỏm khảo căn cứ vào bài làm cụ thể để chođiểm cho phự hợp.

4. Trõn trọng những bài làmcẩn thận, rừ ràng, chữ viết đẹp.

B. HƯỚNG DẪN CỤ THỂCõu1 (1,5 điểm): Cõu1 (1,5 điểm):

a. Từ “xuõn” được dựng với nghĩa chuyển. b. Cỏc từ lỏy: “rầu rầu, xanh xanh”

Cõu 2(2,5 điểm):

a, Túm tắt: Bài viết cần nờu được những tỡnh tiết của cốt truyện trong đoạn trớch. Những ngụi sao xa xụi kể về 3 cụ gỏi TNXP ở một tổ trinh sỏt phỏ bom trờn cao điểm. Đú là Phương Định, Thao và Nho. Cụng việc được giao của cỏc cụ là ngồi quan sỏt địch nộm bom, khi cú bom nổ thỡ chạy lờn đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ và nếu cần thỡ phỏ bom. Tỡnh đồng đội của họ hết sức cao đẹp. Cuộc sống chiến đấu của ba cụ gỏi trẻ nơi trọng điểm giữa chiến trường dự là khắc nghệt và muụn vàn nguy hiểm song cỏc cụ vẫn vui tươi, hồn nhiờn, lóng mạn, gắn bú với nhau dự mỗi người một tớnh cỏch. Trong một lần phỏ bom, Nho bị thương, Phương Định và Thao đó chăm súc chu đỏo, tận tỡnh (2,0 điểm).

b. Nờu chủ đề: Truyện Những ngụi sao xa xụi của Lờ Minh Khuờ đó làm nổi bật tõm hồn trong sỏng, mơ mộng, tinh thần dũng cảm, cuộc sống chiến đấu đầy gian khổ, hi sinh nhưng rất hồn nhiờn, lạc quan của những cụ gỏi TNXP trờn tuyến đường Trường Sơn. Đú là những hỡnh ảnh đẹp, tiờu biểu về thế hệ trẻ Việt Nam trong thời kỡ khỏng chiến chống Mĩ (0,5 điểm).

Cõu 3(2,0 điểm): Đảm bảo cỏc yờu cầu.

- Hỡnh thức : là một đoạn văn, khụng mắc lỗi chớnh tả, diễn đạt, ngữ phỏp (0,25 điểm)

- Nội dung: trỡnh bày được trỏch nhiệm của con chỏu đối với tổ tiờn. Đú là lũng biết ơn cội nguồn. Những biểu hiện cụ thể như vào dịp lễ tết tưởng nhớ đến những người đó khuất. Phỏt huy được truyền thống gia đỡnh, dũng tộc. Mở rộng vấn đề: phờ phỏn những hành động vụ ơn với tổ tiờn, trỏi với đạo lớ... (1,75 điểm).

a. Hỡnh thức:`là một bài văn hoàn chỉnh, bố cục rừ ràng, khụng mắc lỗi chớnh tả, diễn đạt, ngữ phỏp (0,25 điểm)

b. Nội dung: Đảm bảo một số ý sau: - Tỏc giả, tỏc phẩm:

+ Nguyễn Duy sinh năm 1848, quờ ở Thành phố Thanh Húa. ễng là một nhà thơ tiờu biểu trong khỏng chiễn chống Mĩ (0,25 điểm)

+ Bài thơ ỏnh trang in trong tập thơ cựng tờn viết năm 1978. hai khổ cuối là niềm khỏt khao hướng thiện, sự tri õn với quỏ khứ. (0,25 điểm).

- Phõn tớch:

+ Khổ 4: Tỡnh huống mất điện đối mặt với vầng trăng đó làm sống dậy bao cảm xỳc trong lũng nhà thơ. Trang là thiờn nhiờn, là đồng, là bể, là ssụng , là rừng; trăng cũn là biểu tượng cho quỏ khứ vẹn nguyờn, nghĩa tỡnh. Đối mặt với trăng cũng là đối mặt với chớnh mỡnh, với quỏ khứ đú. Cỏc hỡnh ảnh: như là ssồng là bể, như laf sụng là rừng trong kết cấu đầu cuối tương ứng cũn mang ý nghĩa nhấn mạnh niềm khỏt khao hướng thiện của con người (1.5 điểm).

+ Khổ 5: Phõn tớch cỏc từ : cứ, vành vạnh, im, phăng phắc, giật mỡnh. Vầng trăng hiền dịu bao dung, độ lượng mà nghiờm khắc đủ khiến con người phải giật mỡnh dừng lại để suy nghĩ, để sỏm hối để õn hận. Đú cũng là bắt đầu của cuộc tự vấn lương tõm rất đỏng trõn trọng. (1.5 điểm).

- Đỏnh giỏ nõng cao: Khổ thơ là sự tự nhận thức về mỡnh và niềm khỏt khao hướng thiện của con người đừng bao giừo lóng quờn quỏ khứ, luụn biết tri õn với quỏ khứ. Thành cụng nghệ thuật của đoạn thơ là những hỡnh ảnh giàu tớnh biểu cảm, giọng điệu tõm tỡnh, tự nhiờn, gần gũi, mà chất chứ suy ngẫm triết lớ... (0,25 điểm)

Một phần của tài liệu TUYỂN TẬP BỘ ĐỀ ÔN THI LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN (Trang 98 -98 )

×