II. Hoạt độngdạy và học * HĐ 1 GV nêu yêu cầu bài học
Sinh hoạt lớp
I. Mục tiêu: Sơ kết tuần đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần qua và đề ra kế hoạch tuần tới.
II. Sinh hoạt
1. Lớp trởng nhận xét chung
- Về nề nếp: + vệ sinh trực nhật
+ Sinh hoạt 15 phút đầu giờ.
, + Thực hiện các quy định của đội nh đồng phục, khăn quàng đỏ…
+ Đi học đúng giờ. + Tập hợp ra vào lớp.
- Về việc học tập : 2. Đề ra kế hoạch tuần tới
3. Thảo luận đề ra biện pháp thực hiện kế hoạch và khắc phục những nhợc điểm trong tuần qua.
4. Đề xuất tuyên dơng, phê bình . 5. Nhận xét của GV chủ nhiệm.
__________________________
Chiều thứ 6 ngày 10 tháng 11 năm 2006
Kĩ thuật *
Thêu chữ V (tiết 2)
I. Mục tiêu: HS thêu đợc các mũi thêu chữ V đúng kĩ thuật, đúng quy trình. - Rèn luyện đôi tay khéo léo và tính kiên trì.
II. Đồ dùng dạy và học
- Vải. kim khâu len, phấn màu, thớc kẻ, kéo, khung thêu.
III. Hoạt động dạy và học
1. Giới thiệu bài.
2. Các hoạt động chủ yếu :
* HĐ1 HS thực hành
- Yêu cầu HS nhắc lại cách thêu chữ V. - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS nêu yêu cầu sản phẩm ở mục III (SGK) GV nhắc lại và nêu thời gian thực hành.
- HS thực hành thêu chữ V.
* HĐ2 Đánh giá sản phẩm.
- GV giới thiệu một số sản phẩm của những em đã hoàn thành. - Cho HS nhắc lại yêu cầu sản phẩm ở mục III ( SGK ).
- GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS
3. Nhận xét dặn dò
- GV nhận xét tinh thần thái độ học tập và kết quả học tập của HS. - Dặn chuẩn bị cho tiết sau
______________________________ Luyện tiếng việt
từ tuần 7 đến tuần 9.
I. Mục tiêu:
- Luyện cho HS kể những câu chuyện đợc chứng kiến hoặc tham gia, những câu chuyện đã đợc nghe, đã đợc đọc.
- Kể lu loát, đúng nội dung câu chuyện hoặc nội dung câu chuyện hợp lí. - Giọng kể thể hiện dúng tính cách từng nhân vật.
II. Hoạt động dạy và học* HĐ1 GV nêu yêu cầu tiết học * HĐ1 GV nêu yêu cầu tiết học
* HĐ2 HS nêu nội dung các bài kể chuyện trong 3 tuần ừ tuần 7 đến tuần 9
+ Tuần 7 và tuần 9: Kể chuyện đã đợc chứng kiến hoặc đợc tham gia.
+ Tuần 8 Kể những câu chuyện đã nghe hoặc đã đọc về chủ đề: Con ngời với thiên nhiên.
* HĐ3 HS luyện kể theo nhóm ( nhóm 4)
* HĐ4 Tổ chức thi kể chuyện
- Các nhóm cử đại diện lên kể chuyện.
* HĐ5 Nhận xét dặn dò
_______________________________ Hoạt động ngoài giờ lên lớp
