III. Các hoạt động lên lớp:
BÀI 27: VẼ THEO MẪU: LỌ HOA VÀ QUẢ
LỌ HOA VÀ QUẢ I. Mục tiêu :
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của lọ hoa và quả. - Vẽ được hình lọ hoa và quả.
- Thấy được vẻ đẹp về bố cục giữa lọ hoa và quả. - Giáo dục HS yêu thích vẽ tranh.
II. Chuẩn bị:
- Một số lọ hoa và quả có hình dáng, màu sắc khác nhau. - Hình gợi ý cách vẽ.
III. Các hoạt động lên lớp:
Tg Hoạt động day Hoạt động học
1’1’ 1’ 1’ 5’ 5’ 1. ỔN ĐỊNH: 2. KIỂM TRA:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3. BÀI MỚI:
a. Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. b. Bài học:
* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- GV bày một vài mẫu, hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
- Yêu cầu HS quan sát mẫu chung để có bố cục và đậm nhạt hợp lí.
* Hoạt động 2: Cách vẽ hình lọ hoa và quả.
- GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ.
- Hát.
- HS đặt đồ dùng học tập lên bàn.
- HS nhắc tựa.
- HS quan sát, nhận biết được: hình dáng của lọ hoa và quả; vị trí của lọ hoa và quả; độ đậm nhạt ở mẫu;...
17’
4’
1’
- GV thực hiện mẫu:
+Phác khung hình của lọ và quả vừa với phần giấy vẽ.
+Phác nét tỉ lệ lọ và quả.
+Vẽ nét chi tiết cho giống mẫu.
+Có thể vẽ màu hoặc đậm nhạt bằng chì đen.
* Hoạt động 3: Thực hành.
- Lưu ý HS xác định tương đối tỉ lệ giữa lọ và quả; tỉ lệ bộ phận các phần;...
- GV theo dõi, hướng dẫn thêm.
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- GV thu bài chấm.
- GV giới thiệu những bài vẽ hồn chỉnh để HS nhận xét, đánh giá bài vẽ cuả bạn.
- GV nhận xét chung tiết học. 4. DẶN DÒ:
- Sưu tầm tranh ảnh về tĩnh vật.
- HS quan sát.
- HS theo dõi, nhắc lại cách thực hiện. - HS thực hành. - HS trưng bày sản phẩm. - HS nhận xét đánh giá bài vẽ của bạn. - HS chọn bài vẽ đẹp mình thích. - Về nhà thực hiện.
Ngày dạy: 3B- 2, 3A- 3; Sáng thứ 6 ngày 27 tháng 3 năm 2009 3C- 1; Chiều thứ 6 ngày 27 tháng 3 năm 2009
Mĩ thuật: