III. Các hoạt động lên lớp:
NẶN HOẶC VẼ, XÉ, DÁN HÌNH CON VẬT I Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của các con vật. - Vẽ được hình một con vật theo ý thích.
- Biết chăm sóc và yêu mến các con vật.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh vẽ con vật của các hoạ sĩ và của HS. * HS: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, màu, tẩy.
III. Các hoạt động lên lớp:
Tg Hoạt động dạy Hoạt động học
1’ 1’ 1’ 5’ 5’ 17’ 1. ỔN ĐỊNH: 2. KIỂM TRA:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3. BÀI HỌC:
a. Giới thiệu bài :
- GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa.
b. Bài học:
* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.
- GV giới thiệu ảnh các con vật để HS nhận biết về: tên con vật, hình dáng, màu sắc của chúng, các bộ phận chính,...
-Đặt câu hỏi để HS quan sát tìm ra sự khác nhau của các bộ phận chính ở một vài con vật.
* Hoạt động 2: Cách vẽ hình con vật. - Cho HS quan sát tranh các con vật. - GV vẽ minh hoạ lên bảng.
- Yêu cầu HS nhắc lại cách vẽ hình.
* Hoạt động 3: Thực hành. - Tổ chức cho HS làm bài. - Hát. - HS đặt đồ dùng học tập lên bàn. - HS nhắc tựa. - HS quan sát, nêu nhặn xét. - HS nêu sự khác nhau ở vài con vật.
- HS kể lại vài con vật và hình dáng của chúng.
- HS quan sát tranh, nêu cách vẽ con vật. + Vẽ hình chính trước (đầu, mình) + Vẽ các bộ phận sau. + Vẽ màu. - HS thực hành vẽ..
4’
1’
- Theo dõi, hướng dẫn thêm.
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh gia.ù
- GV giới thiệu những bài vẽ hồn chỉnh để HS nhận xét - GV nhận xét, xếp loại. 4. DẶN DÒ: - Về nhà hồn thành bài. - Quan sát lọ hoa. - HS trưng bày sản phẩm. - HS nhận xét, đánh giá bài vẽ của bạn. - HS chọn bài vẽ đẹp mình thích. - Về nhà thực hiện.
Ngày dạy: 3B- 2, 3A- 3; Sáng thứ 5 ngày 19 tháng 3 năm 2009 3C- 1; Chiều thứ 5 ngày 19 tháng 3 năm 2009
Mĩ thuật: