6. Phương phỏp nghiờn cứu
3.2.2. Nội dung õm nhạc mà sinh viờn thưởng thức
Âm nhạc khụng chỉ hấp dẫn người xem (người nghe) bởi giai điệu mà cũn bởi nội dung phong phỳ, đa dạng phản ỏnh đời sống sinh hoạt, hoạt động lao động và thế giới cảm xỳc của con ngườị Một mặt, chỳng cú giỏ trị với xó hội, mặt khỏc chỳng tạo ra những yờu thớch, cuốn hỳt khỏc nhau cho đa dạng khỏn giả. Thụng thường, đề tài nào phản ỏnh những vấn đề được khỏn giả quan tõm thỡ chiếm được sự yờu thớch và mong muốn được xem ở họ. Cụng chỳng thường quan tõm đến cỏc đề tài gắn liền với cuộc sống, nghề nghiệp và tớnh chất hoạt động của họ.
Tuổi sinh viờn là thời kỳ phỏt triển tớch cực nhất của những loại tỡnh cảm cao cấp như tỡnh cảm trớ tuệ, tỡnh cảm đạo đức, tỡnh cảm thẩm mỹ và tỡnh cảm mang tớnh thế giới quan. Những tỡnh cảm này biểu hiện rất phong phỳ trong hoạt động và đời sống của sinh viờn. Đõy cũng là những đề tài đó, đang và sẽ được khai thỏc dưới nhiều gúc độ, nhiều hỡnh thức với cỏc tỡnh huống khỏc nhau trong nghệ thuật õm nhạc.
Để tỡm hiểu về những đề tài chủ yếu mà sinh viờn muốn thưởng thức, chỳng tụi đưa ra cõu hỏi số 13 và kết quả thu được là:
Bảng 3.6: Cỏc chủ đề õm nhạc mà sinh viờn muốn thưởng thức
TT Đề tài õm nhạc Mức độ x Mức ý nghĩa (P) Thứ bậc Rất muốn Bỡnh thường Khụng muốn 1 Chiến tranh 18,9 66,1 15,0 2.04 < 0,01 5 2 Quờ hương, đất nước 41,1 55,4 3,6 2.37 < 0,01 2 3 Đời sống của lớp trẻ 29,3 62,1 8,6 2.21 < 0,01 3 4 Cỏc vấn đề xó hội 23,2 69,3 7,5 2.16 < 0,01 4 5 Tỡnh bạn, tỡnh yờu 62,9 35,4 1,8 2.61 < 0,01 1
Qua một số chủ đề mà chỳng tụi đưa ra, sinh viờn mong muốn được thưởng thức nhiều nhất là chủ đề về tỡnh bạn, tỡnh yờu (chiếm 62,9%). Tỡnh bạn ở tuổi sinh viờn đó làm phong phỳ thờm tõm hồn, nhõn cỏch của họ. Nhất là khi cỏc em phải đi học và sống xa gia đỡnh, tỡnh bạn lại càng trở nờn cú ý nghĩa đối với họ. Bờn cạnh tỡnh bạn, tỡnh yờu nam nữ là một loại tỡnh cảm đặc trưng mà sinh viờn đặc biệt quan tõm. Vỡ thế, sinh viờn muốn được nghe (xem) về đề tài này nhất là điều dễ hiểụ Sinh viờn, nhất là ở những năm cuối của đại học đó cú những suy nghĩ nghiờm tỳc về cuộc sống gia đỡnh của mỡnh trong tương lai, khuynh hướng tỡm bạn khỏc giới thể hiện khỏ rừ ràng và bắt đầu cú sự hỡnh dung về người bạn đời của mỡnh. Đề tài tỡnh yờu nam nữ trong cỏc tỏc phẩm õm nhạc cú ảnh hưởng đến khuynh hướng này của họ. Theo kết quả phỏng vấn sõu, hầu hết số bạn được hỏi đều trả lời: “Sinh viờn thớch nghe cỏc ca khỳc về chủ đề tỡnh bạn, tỡnh yờu”, vỡ: “Sinh viờn đang ở lứa tuổi yờu đương” (Nguyễn Văn T sinh viờn năm thứ 1, ĐH KHTN); “là chủ đề sinh viờn quan tõm” (Lờ Thị L, sinh viờn năm thứ 3 ĐH KHTN); “gần với tõm lý, tỡnh cảm và cuộc sống của sinh viờn” (Trần Văn C, sinh viờn năm thứ 1, ĐH KHTN); “cuộc sống xa nhà, rất nhiều người xa bạn gỏi, bạn trai nờn những ca khỳc viết về tỡnh yờu thường được yờu thớch” (Phạm Thanh H sinh viờn năm thứ 3, ĐH KHXH&NV), “ca từ dễ hiểu, gần gũi, nội dung đơn giản” (Vũ Lan A, sinh viờn năm thứ 1, ĐH KHXH&NV)...
Chủ đề thứ hai mà cỏc bạn trẻ quan tõm và muốn được thưởng thức là quờ hương, đất nước (chiếm 41,1%). Lứa tuổi thanh niờn núi chung, sinh viờn núi riờng, là giai đoạn mà cỏc em đang hỡnh thành cho mỡnh những quan điểm riờng về cỏc vấn đề xó hội, tư tưởng chớnh trị, đạo đức... Đõy cũng là lỳc cỏc em ý thức được trỏch nhiệm của bản thõn với gia đỡnh và xó hội, với quờ hương, đất nước của mỡnh. Điều đú được thể hiện rất rừ qua cõu núi bất hủ của vị Tổng thống Hoa Kỳ J. Kennedy và bõy giờ đó trở thành lời bài hỏt quen thuộc của thanh niờn, sinh viờn Việt Nam: “Đừng hỏi tổ quốc đó làm gỡ
Cỏc chủ đề tiếp theo mà sinh viờn quan tõm là: Đời sống của lớp trẻ (29,3%), cỏc vấn đề xó hội (23,2%) và chủ đề về chiến tranh chiếm tỉ lệ thấp nhất (18,9%).
Để tỡm hiểu sõu hơn về nội dung thưởng thức õm nhạc của sinh viờn, chỳng tụi tỡm hiểu đỏnh giỏ của sinh viờn về tầm quan trọng của cỏc vấn đề cú trong tỏc phẩm õm nhạc. Kết quả thể hiện trong bảng sau:
Bảng 3.7: Đỏnh giỏ của sinh viờn về tầm quan trọng của cỏc chủ đề
cú trong tỏc phẩm õm nhạc TT Cỏc vấn đề Mức độ đỏnh giỏ x Mức ý nghĩa (P) Xếp bậc Rất quan trọng Bỡnh thường Khụng quan trọng 1 Những vấn đề quan trọng và cú ý nghĩa trong cuộc sống. 90,4 6,1 3,6 2.87 < 0,01 1 2 Những vấn đề hàng ngày 48,6 40,0 11,4 2.37 < 0,01 3 3 Những vấn đề mà giới trẻ quan tõm 54,6 38,2 7,1 2.47 < 0,01 2 4 Vấn đề gỡ cũng được 4,3 18,2 77,5 1.27 < 0,01 4
Từ bảng trờn cho thấy, đối với sinh viờn, cỏc tỏc phẩm õm nhạc phản ỏnh được những vấn đề quan trọng và cú ý nghĩa trong cuộc sống là cú ý nghĩa nhất đối với họ, chiếm 90,4%. Những vấn đề mà giới trẻ quan tõm đứng thứ 2, chiếm 54,6%. Điều này cho thấy, sinh viờn mong muốn được thưởng thức những tỏc phẩm õm nhạc đề cập đến cỏc vấn đề quan trọng và cú ý nghĩa đối với cuộc sống. Bờn cạnh đú, sinh viờn cũng thớch được thưởng thức những tỏc phẩm mà họ đang quan tõm, phự hợp với thị hiếu của mỡnh. Vỡ vậy, nếu những tỏc phẩm õm nhạc chuyển tải được những vấn đề trờn thỡ sẽ đỏp ứng được nhu cầu thưởng thức õm nhạc của sinh viờn, cũng như là những nhúm cụng chỳng khỏc.
Việc đỏnh giỏ của sinh viờn về tầm quan trọng của cỏc vấn đề được phản ỏnh trong tỏc phẩm õm nhạc cho thấy, nhận thức của sinh viờn về vai trũ, ý nghĩa của những vấn đề đú đối với cuộc sống của họ. Sinh viờn khụng chấp nhận những tỏc phẩm õm nhạc khụng cú định hướng, chung chung, đề cập đến vấn đề gỡ cũng được, tỷ lệ lựa chọn những tỏc phẩm õm nhạc chung chung như vậy chiếm tỉ lệ rất thấp 4,3%.
Nội dung cỏc tỏc phẩm õm nhạc khụng chỉ phản ỏnh những vấn đề quan trọng trong cuộc sống, những vấn đề gần gũi và cú ý nghĩa đối với cuộc sống của cỏ nhõn mà bờn cạnh đú, cỏc tỏc phẩm õm nhạc cũn phải thỏa món được đời sống tỡnh cảm của con người, tạo cho chỳng ta cảm giỏc nhẹ nhàng, thoải mỏi, thư gión… Cỏc tỏc phẩm õm nhạc cũn phải đem lại cho con người nguồn sức mạnh tinh thần vụ giỏ đề cú thể tiếp tục thực hiện những hoạt động khỏc trong cuộc sống hàng ngàỵ
Vậy, ngoài những chủ đề chớnh sinh viờn mong muốn được thưởng thức mà chỳng tụi đó tỡm hiểu như trờn, sinh viờn cũn mong muốn cỏc tỏc phẩm õm nhạc thể hiện được những nội dung nào về cảm xỳc? Giỏo dục đạo đức, lối sống? Đời sống tỡnh cảm?...
Bảng 3.8: Mong muốn của sinh viờn về một số yếu tố thể hiện
trong tỏc phẩm õm nhạc TT Cỏc yếu tố thể hiện trong tỏc phẩm õm nhạc Mức độ % x Mức ý nghĩa (P) Xếp bậc Rất muốn Bỡnh thường Khụng muốn 1 Vui, nhẹ nhàng 70,7 10,7 18,6 2,52 < 0,01 2 2 Tỡnh cảm sõu sắc 72,1 8,9 18,9 2,53 < 0,01 1 3 Mạnh mẽ 28,2 24,6 47,1 1,81 < 0,01 5 4 Cú ý nghĩa giỏo dục 58,6 14,3 27,1 2,32 < 0,01 3 5 Cú nhiều yếu tố tạo
cảm xỳc 54,8 13,6 31,5 2,23
Kết quả từ bảng 3.8 cho thấy, sinh viờn mong muốn nhất là được nghe (xem) cỏc tỏc phẩm õm nhạc thể hiện yếu tố tỡnh cảm, sõu sắc, chiếm 72,1%; đứng thứ 2 là cỏc yếu tố vui vẻ, nhẹ nhàng chiếm 70,7%.
Đối với sinh viờn, đời sống tỡnh cảm lại cú ý nghĩa đặc biệt quan trọng khi họ phải sống xa nhà, khi họ phải làm quen với một cuộc sống mới, mụi trường mớị Mặt khỏc, yếu tố tỡnh cảm, sõu lắng trong tỏc phẩm õm nhạc đũi hỏi người thưởng thức phải thực sự lắng nghe, cảm nhận, trải nghiệm... Qua đú, nú giỳp cho chớnh người nghe cú những rung cảm, suy nghĩ, trải nghiệm sõu sắc, làm sống lại những ký ức sõu lắng hay đọng lại trong họ những suy nghĩ sõu xa, những triết lý cuộc đờị Với sinh viờn, những nội dung đậm đà màu sắc tỡnh cảm thường được họ cảm nhận nhanh nhạy và xuất hiện những rung động. Điều này cho thấy, õm nhạc khụng chỉ như một hỡnh thức giải trớ mà nú cũn là cỏch thức để sinh viờn xuất hiện những rung động sõu sắc, xõy dựng những hỡnh tượng mới, cao đẹp.
Yếu tố vui vẻ, nhẹ nhàng thường tạo cho người xem cảm giỏc dễ chịụ Theo cỏc nhà tõm lý học, cảm giỏc này cú tỏc dụng thư gión, phục hồi cỏc chức năng thõn thể và thần kinh. Đối với sinh viờn, sau những giờ học căng thẳng thỡ yếu tố này cú tỏc dụng tốt đối với họ. Chớnh vỡ thế, sinh viờn mong muốn sự vui vẻ, nhẹ nhàng phải được thể hiện trong cỏc tỏc phẩm õm nhạc.
Bờn cạnh đú, cỏc yếu tố cú ý nghĩa giỏo dục và mang nhiều yếu tố tạo cảm xỳc cũng được cỏc bạn sinh viờn mong muốn, lần lượt chiếm tỷ lệ là 58,6% và 54,8%. Cựng với quỏ trỡnh hỡnh thành thế giới quan của thanh niờn núi chung, tỡnh cảm đạo đức của họ cũng dần được hỡnh thành rừ rệt. Thanh niờn núi chung và sinh viờn núi riờng tỏ thỏi độ rừ rệt đối với những hành vi phự hợp và chưa phự hợp với chuẩn mực đạo đức. Cỏc em cũng mong muốn cỏc tỏc phẩm õm nhạc khụng chỉ mang tớnh nghệ thuật mà cũn phải cú ý nghĩa giỏo dục lớp trẻ.
Xếp cuối cựng là yếu tố mạnh mẽ, chiếm tỷ lệ 28,2%. Cỏc yếu tố mạnh mẽ thường thuộc thể loại nhạc hiphop, rock... Tuy nhiờn, dự loại nhạc này đang “đỏnh vào” thị hiếu của giới trẻ hiện nay, nhưng do nú rất “kộn” người, đồng thời số lượng người nghe khụng nhiều như một số thể loại nhạc khỏc nờn nú vẫn chưa thu hỳt được sự quan tõm của đụng đảo cỏc bạn trẻ, đặc biệt là sinh viờn.
Túm lại:
+ Tỡnh bạn, tỡnh yờu là chủ đề mà sinh viờn mong muốn được nghe (xem) nhất khi thưởng thức cỏc tỏc phẩm õm nhạc. Ngoài ra, cỏc tỏc phẩm thể hiện tỡnh yờu quờ hương, đất nước và về đời sống của lớp trẻ cũng được cỏc bạn quan tõm và mong muốn thưởng thức.
Khi chuyển tải những chủ đề về quờ hương đất nước, tỡnh bạn, tỡnh yờụ.. cỏc tỏc phẩm õm nhạc cũng phải thể hiện được những vấn đề quan trọng và cú ý nghĩa trong cuộc sống, những vấn đề mà giới trẻ quan tõm. Như thế, cỏc tỏc phẩm õm nhạc khụng chỉ phải bảo đảm tớnh nghệ thuật, thư gión mà cũn phải mang tớnh thời sự, phản ỏnh được cỏc vấn đề xó hộị
+ Sinh viờn đặc biệt khụng đồng tỡnh với cỏc tỏc phẩm khụng rừ chủ đề, chung chung, phản đối thỏi độ thờ ơ, “núi về vấn đề gỡ cũng được”, khụng phản ỏnh được cỏc vấn đề của cuộc sống xó hội, khụng thỏa món được nhu cầu của lớp trẻ.
+ Cuối cựng, sinh viờn mong muốn cỏc tỏc phẩm õm nhạc cũn phải chứa đựng yếu tố tỡnh cảm sõu sắc, thể hiện những cảm xỳc vui vẻ, nhẹ nhàng và phải cú tỏc dụng giỏo dục đối với lớp trẻ.