Giải thích hiện tượng thực tế :

Một phần của tài liệu giáo án cả năm sinh học lớp 6 (Trang 34)

IV. Thực hiện bài giảng: 1 Ổn định lớp :

2.Giải thích hiện tượng thực tế :

- Sự dài ra của thân ở những loại cây khơng giống nhau :

Thân leo dài nhanh, thân gỗ dài chậm. - Bấm ngọn những cây thu hoạch quả, lá... - Tỉa cành những cây lấy gỗ.

Bấm ngọn tỉa cành nhằm tăng thu hoạch.

4. Củng cố :

- Trình bày lại thí nghiệm để biết cây dài ra do bộ phận nào ?

- Mục đích của việc bấm ngọn tỉa cành. Cho ví dụ những loai cây cần bấm ngọn, tỉa cành?

5. Hướng dẫn học ở nhà :

- Học bài, làm bài tập ở nhà, giải ơ chữ.

- Xem trước bài 15 “Cấu Tạo Trong Của Thân Non”.

------

Ngày . . . tháng . . . năm . . .

Duyệt của TBM

§15. CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON

I. Mục tiêu :

- Biết tiến hành so sánh đặc điểm cấu tạo trong của thân non với cấu tạo trong của rễ.

- Nêu được đặc điểm cấu tạo của vỏ, trụ giữa phù hợp với chức năng của chúng.

II. Phương pháp :

Đàm thoại, trực quan, diễn giảng....

III. Chuẩn bị :

GV : - Kính hiển vi 8 cái, tiêu bản mẫu vật.... - Tranh vẽ 15.1 phĩng to.

IV. Thực hiện bài giảng :1. Ổn định lớp : 1. Ổn định lớp :

2. Kiểm tra bài cũ :

- Nêu lợi ích của việc bấm ngọn tỉa cành, cho ví dụ.

3. Giảng bài mới :

a. Giới thiệu bài :

TG Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh

Hoạt động 1 : Tìm hiểu cấu tạo trong của thân non.

Phần non của tất cả các loại cây là phần ngọn thân, ngọn cành, chúng đều cĩ màu xanh lục.

GV : Treo tranh 15.1 SGK, đồng thời cho HS quan sát mẫu vật trên kính hiển vi. ? Cấu tạo trong của thân non như thế nào? Chúng bao gồm những phần nào ?

HS quan sát hình, trả lời...

GV nhận xét đồng thời cho HS ghi phần cấu tạo trong và chức năng các bộ phận của thân non vào tập đã kẻ sẵn ở nhà GV hướng dẫn, HS sinh cùng thảo luận và ghi phần chức năng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

HS ghi phần cấu tạo trong của thân non.

( trang 49 )

Hoạt động 2 : So sánh cấu tạo trong của thân non với miền hút của rễ.

GV treo tiếp tranh 10.1, hướng dẫn HS tự quan sát, so sánh.

? So sánh các điểm giống và khác nhau giữa chúng ?

HS thảo luận và trả lời. GV nhận xét.... Cho HS ghi phần kết luận ở SGK.

HS ghi phần kết luận

4. Củng cố :

- Thân non gồm mấy phần ?

- Cĩ mấy loại mạch, chức năng ? ruột cĩ chức năng gì ?

Một phần của tài liệu giáo án cả năm sinh học lớp 6 (Trang 34)