Lesson 5: Guess

III/ Tiến trình lên lớp:

Lesson 5: Guess

2 Tiết

I/ Mục đích:

Dạy h/s miêu tả người khác (già, trẻ, mập, ốm,….) và từ đó đoán xem người đó là ai

II/ Chuẩn bị:

Đồ dùng dạy học:Phấn,bảng, teacher cards,body language…….

III/ Tiến trình lên lớp:

TG Hoạt động của gv Hoạt động h/s

10’

40’

20’

1-Khởi động:

- Điểm danh

- Kiểm tra bài cũ: gọi 1 số h/s lên làm bt

2-Hoạt động chính:

a.Giới thiệu phần học mới:

- Ôn lại 1 số từ vựng: he, she, grandmother, grandfather, mom, dad, sister, brother,….. - Gọi 1 số h/s nhắc lại

- Luyện đọc cho h/s

- Y/c h/s đặt 1 số câu hoàn chỉnh sd tính từ so sánh - Viết bảng 1 số vd: + He’s tall + She’s pretty + He’s old - Gọi 1 số h/s đọc vd của mình b.Luyện tập:

- Y/c h/s luyện đọc cá nhân những câu mẫu - Y/c h/s đọc bài trong SGK

- Gọi 1 số h/s đọc và dịch sang TV những câu trong SGK

- Hướng dẫn h/s hoàn thành bt, làm cá nhân - Gọi 1 số h/s đọc câu trả lời

3-Thực Hành:

- Y/c h/s luyện đọc cá nhân những câu trong SGK - Gọi 1 số h/s đọc

- Cho h/s chơi trò Guessing (đọc 1 số câu miêu tả 1 người nào đó cho h/s đoán xem người đó là ai) - Ôn lại bảng chữ cái TA

4-Về Nhà:

- Nhắc nhở h/s học thuộc bài và làm bt - Nhắc h/s chuẩn bị bài mới

1 số h/s thực hiện 1 h/s trả lời Luyện đọc Xem vd và đặt câu 1 số h/s thực hiện Luyện đọc cá nhân Đọc bài trong SGK 1 số h/s dịch sang TV Làm bt cá nhân 1 số h/s đọc câu trả lời Luyện đọc 1 số h/s đọc

Chơi trò Guessing (nghe gv tả và đoán)

Đọc bảng chữ cái TA Ghi vào vở

Unit 4