Nhóm giải pháp về ngăn ngừa tình trạng lao động trẻ em

Một phần của tài liệu luận văn thạc sĩ thực trạng lao động trẻ em ở địa bàn phường nghĩa tân - quận cầu giấy – hà nội (Trang 40)

2.4.1.1. Phát triển kinh tế thông qua các dự án phát triển cộng đồng.

Lao động trẻ em là sản phẩm của nghèo đói và vấn đề này càng trở nên nghiêm trọng hơn ở những nước đang phát triển. Thực tế là nhiều gia đình nghèo bắt trẻ em lao động từ rất sớm, khi bước vào lứa tuổi vị thành niên trẻ rất có nguy cơ rơi vào lao động trẻ em. Vấn đề lao động trẻ em thường đáng lo ngại ở các cộng đồng nghèo, vùng sâu vùng xa. Chính vì vậy, trong chiến lược xoá đói giảm nghèo của Chính phủ cần lưu ý tới vấn đề lao động trẻ em. Trong phạm vi của đề tài này, tác giả đưa ra giải pháp phát triển kinh tế thông qua các dự án phát triển cộng đồng như một biện pháp mang tính phòng ngừa vấn đề lao động trẻ em.

Phát triển cộng đồng là một phương pháp của ngành Công tác xã hội dùng để làm việc với những cộng đồng có vấn đề. Thông qua phát triển cộng đồng, người dân được phát huy các tiềm năng để tự giải quyết các vấn đề của bản thân và cộng đồng. Hiện nay, có nhiều chương trình dự án phát triển cộng đồng nhằm tới mục tiêu xoá đói giảm nghèo của Chính phủ và các tổ chức phi chính phủ. Trong các dự án này, nếu lồng ghép chương trình phòng chống lao động trẻ em vào thì sẽ có tác động tích cực để giải quyết vấn đề này. Cách thức lồng ghép chương trình phòng chống lao động trẻ em có thể được tiến hành từ những bước đầu tiên của dự án phát triển cộng đồng:

- Bước 1: Nghiên cứu nhu cầu của cộng đồng: Trong bước này, nhân

là có bao nhiêu trẻ em phải làm việc nhà, có bao nhiêu trẻ em đã tham gia lao động trẻ em tại địa phương và những nơi khác và số lượng trẻ em có nguy cơ trở thành lao động trẻ em. Trên cơ sở đó thiết kế dự án làm giảm thiểu các nguy cơ này.

- Bước 2: Thiết kế dự án: Trong bước này, nhân viên dự án cần thảo

luận với người dân về các hoạt động nhằm ngăn ngừa và chấm dứt vấn đề lao động trẻ em tại cộng đồng. Những gia đình có lao động trẻ em cần phải có cam kết và hành động để trẻ em được trở lại gia đình, được đi học thì mới được tham gia vào dự án. Mặt khác, nhiều dự án tập trung vào việc phát triển ngành nghề truyền thống cũng cần đặt ra những tiêu chuẩn nghiêm ngặt để ngăn ngừa trẻ em tham gia quá nhiều vào các hoạt động tăng thu nhập của gia đình.

- Bước 3: Thực hiện dự án: Nhân viên dự án phải sâu sát thực tế và

đưa ra các biện pháp điều chỉnh kịp thời nếu phát hiện trong dự án có biểu hiện lạm dụng sức lao động của trẻ em.

Một phần của tài liệu luận văn thạc sĩ thực trạng lao động trẻ em ở địa bàn phường nghĩa tân - quận cầu giấy – hà nội (Trang 40)