Xây dựng chương trình an toàn lao động

Một phần của tài liệu Hoàn thiện quy trình quản lý an toàn lao động tại xí nghiệp 97- Tổng công ty xây dựng Trường Sơn (Trang 45)

- Lập phương án thi công dò tìm, xử lý bommìnvật nổ

2.1.Xây dựng chương trình an toàn lao động

2. Một số kiến nghị.

2.1.Xây dựng chương trình an toàn lao động

Để giảm thiểu tới mức thấp nhất tai nạn lao động thì cần phải có được sự tự giác của mỗi thành viên trong Xí nghiệp. Việc ngăn chặn, phòng ngừa tai nạn hiển nhiên là tốt hơn việc khắc phục tai nạn nhưng để làm được điều đó thì Xí nghiệp cần xây dựng chương trình an toàn lao động nhằm nâng cao suy

- Sự ủng hộ của cấp lãnh đạo cao nhất và quản lý cấp dưới phải sát thực và không mang tính tuỳ tiện, hời hợt. Cán bộ lãnh đạo phải luôn theo sát nhân viên của mình đảm bảo thông tin luôn được cập nhật kịp thời và xử lý thông tin được hiệu quả

- Chương trình cần phải được thiết lập một cách rõ ràng để vấn đề an toàn trở thành trách nhiệm của cả Xí nghiệp. Tạo sự tin tưởng cho người lao động rằng qua từng chương trình an toàn là sự cần thiết và đem lai hiệu quả cao trong công việc.

- Thành lập ban hay nhóm phụ trách trực tiếp công việc này nhằm đảm bảo công việc luôn được duy trì và đi sâu vào người lao động.

- Nghiên cứu, cải thiện khả năng truyền tải thông tin được hiệu quả và chính xác.

Tiếp tục ứng dụng Công nghệ thông tin để có thể phát hiện chính xác bom, đạn, giảm công sức đào tìm, bảo đảm an toàn trong quá trình xử lý, thông qua thiết bị nhận dạng tín hiệu được hiển thị qua màn hình lắp trên máy để vẽ được biên dạng, trọng lượng, độ sâu và góc nghiêng của tín hiệu. Nghiên cứu đề xuất các biện pháp kỹ thuật rà phá bom mìn, vật nổ phù hợp với điều kiện địa hình phức tạp, núi cao, rừng rậm, ruộng nước, lầy lội... Nghiên cứu ứng dụng các trang thiết bị tiên tiến vào thực hiện nhiệm vụ thu gom, xử lý các loại bom đạn phát hiện được khi dò tìm tại các vùng biển xa bờ có độ sâu nước lớn hơn 15m. Nghiên cứu xây dựng định hướng, chương trình đào tạo nhân viên chuyên môn kỹ thuật dò tìm, xử lý bom mìn, vật nổ. Nghiên cứu áp dụng các giải pháp công nghệ tiên tiến vào xử lý các loại bom mìn, vật nổ dò tìm được sau chiến tranh.

Do đặc điểm công việc của Xí nghiệp 97 chứa đựng rất nhiều các yếu tố gây mất an toàn lao động. Vì vậy đòi hỏi trong quá trình thi công người lao động phải có kiến thức đầy đủ về ATVSLĐ mới có thể phát hiện, ngăn ngừa

và sử lý kịp thời các nguy cơ gây mất ATLĐ. Đặc biệt trong Xí nghiệp hiện nay lực lượng lao động phổ thông chiếm một tỉ lệ tương đối trên 50%, lực lượng này thường xuyên làm việc trong các khu vực có khả năng gây mất an toàn lao động rất cao do vậy công tác giáo dục nhận thức cho họ những kiến thức về an toàn lao động là rất cần thiết vì hiện nay nhận thức của lực lượng này về công tác đảm bảo an toàn vệ sinh lao động còn rất nhiêù hạn chế. Các chương trình ATLĐ cần thực được thực hiện đồng bộ và sâu rộng bằng cách giáo dục, đào tạo người lao động.

Về hình thức giáo dục, đào tạo kiến thức cho người lao động những kiến thức về an toàn vệ sinh lao động, theo tôi Xí nghiệp nên kết hợp nhiều hình thức giáo dục đào tạo khác nhau nhằm đem lại hiệu quả giáo dục, đào tạo cao nhất.

- Trước hết Xí nghiệp nên tổ chức bổ túc cho cán bộ các phòng ban đặc biệt là các cán bộ nằm trong nhóm phụ trách chương trình ATLĐ của Xí nghiệp về quy trình quản lý an toàn vệ sinh lao động bằng cách cử đi học chính quy tại các trường đào tạo kiến thức về ATVSLĐ. Đội ngũ cán bộ này sau khi tốt nghiệp sẽ là những hạt nhân thúc đẩy công tác đảm bảo an toàn vệ sinh lao động trong Xí nghiệp phát triển. Họ là lực lượng lòng cốt trong việc giáo dục đào tạo và truyền đạt lại các kiến thức về an toàn lao động cho đội ngũ lao động còn lại trong Xí nghiệp.

- Đối với lực lượng nhân viên kỹ thuật và lao động phổ thông Xí nghiệp có thể kết hợp nhiều hình thức đào tạo khác nhau vừa trực tiếp vừa gián tiếp như: + Thường xuyên tổ chức các lớp đào tạo, huấn luyện, tuyên truyền kiến thức về bảo đảm an toàn vệ sinh lao động cho lực lượng lao động phổ thong, nhân viên kĩ thuật ngoài giờ lao động như: Tổ chức các lớp huấn luyện an toàn và cấp thẻ an toàn cho các cán bộ thường xuyên làm việc tại những nơi

+ Thông qua các trương trình, các buổi sinh hoạt tập thể nhân các ngày lễ lớn công đoàn trong Xí nghiệp nên kết hợp giữa việc vui chơi với việc nồng gép tổ chức tuyên truyền kiến thức về an toàn lao động. Đoàn thanh niên trong Xí nghiệp có thể tổ chức các phong trào thi đua, thi tìm hiểu kiến thức về an toàn vệ sinh lao động, thi đua phát huy các sáng kiến trong công tác bảo đảm an toàn vệ sinh lao động giữa các đơn vị, tổ chức các hội thi an toàn viên giỏi Xí nghiệp...

+ Ban hành các nội quy và giám sát việc thực hiện các nội quy, quy tắc về bảo vệ và giữ gìn môi trường lao động trong Xí nghiệp.

Một phần của tài liệu Hoàn thiện quy trình quản lý an toàn lao động tại xí nghiệp 97- Tổng công ty xây dựng Trường Sơn (Trang 45)