0
Tải bản đầy đủ (.doc) (34 trang)

phơng phá p: Kiểm tra viết I Kế hoạch lên lớp:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN HÓA HỌC-11 (Trang 28 -30 )

III. Kế hoạch lên lớp:

1/ ổn định tổ chức lớp: 2/Nội dung bài giảng: 2/Nội dung bài giảng:

đề I

1- Cho các chất sau: HNO3, NaOH, CH3COONa, Cu(NO3)2 có những p nào xẩy ra khi cho tùng cặp tác dụng với nhau. Viết ptp dạng phân tử và ion thu gọn.

2. dd Cu(NO3)2 làm cho qùy tím đổi màu ntn?

3. Cho 1,64g Ca(NO3)2 hoà vào H2O thu đợc 0,5 l dd. Hãy xác định. a/ nồng độ mol/l của các ion trong dd .

b/ Thể tích Na2CO3 0,2M đủ để làm hết ion Cu2+ đề II

1. Hoàn thiện các ptp sau. Viết ptp dạng p tử và ion. a/ H2SO4 + ? → Na2SO4 + ?

b/ CaCO3 + ? → CO2 + ? a/ MgCl2 + ? → Mg(OH)2 + ?

2. Dung dịch NaCl và Na2S có tính axit - bazơ hay trung tính, giải thích.

3. cho 1 lợng KL sắt hoà tan hoàn toàn vào 100 ml ddHCl 3M thu đợc dd A. Hãy xác định. a/ Nồng độ ion dd thu đợc

b/ Tính Kl Fe hoà tan hết ( Fe = 56) đáp án đề I

(4,5 đ) 1. Các p ion xẩy ra

(1,5? 1/ HNO3 + NaOH = NaNO3 + H2O H+ + OH- + H2O

(1,5) 2/ HNO3 + CH3COONa = CH3COOH +NaNO3

H+ + CH3COO- = CH3COOH

(1,5) 3/ 2KNaOH + Cu(NO3)2 = Cu(OH)2 + 2NaNO3

2OH- + Cu2+ =Cu(OH)2

(2đ) 2. ddCu(NO3)2 làm cho giấy qùy chuển sang màu đỏ. Cu(NO3)2 = Cu2+ + 2NO3-

Cu2+ + 2HOH = Cu(OH)2 + 2H+

Vì trong dd Cu(NO3)2 có chứa H+

(3,5đ) 3/

0,5 a/ Ca(NO3)2 = Ca2+ + 2NO3-

1đ n Cu2+ nCa(NO3)2 = 1164,64 0,01 mol → {Cu2+}= 00,,015 = 0,02M 1đ n NO3- = 2. nCa(NO3)2 = 0,01 . 2mol → {NO3-}= 00,,025 = 0,04M

b/ Cu2+ + CO32- = CaCO3 n Ca2+ = n CO32- = 0,01mol = nNa2CO3 1đ → VNa2CO3 = CM n = 00,,012 = 0,05 (l) đáp án đề số II 3đ 1/ 1/ H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 +2H2O H+ + OH- = H2O

CaCO32- + 2H+ = Ca2+ + H2O +CO2

3/ MgCl2 +2KOH = Mg(OH)2 +2KCl Mg2+ +2OH- =Mg(OH)2

(3đ) 2/ ddNaCl là môi trờng trung tính vì NaCl không bị thủy phân trong H2O dd Na2S là môi trờng bazơ vì trong dd có chứa OH- .

Na2S = 2Na+ + 22-

S2- + 2HOH = H2S + 2OH-

(4đ) 3/

a/ Fe + 2HCl = FeCl2 + H2

nFeCl2 = 21 nHCl = 21 3. 0,1 =0,15 mol

nFe2+ = nFeCl2 = o,15mol → {Fe2+} = 00,15,1 = 1,5M nCl- = 2n FeCl2 =2.0,15 mol → Cl- =1,5 . 2 =3M b/ nFe =

21 1

nHCl =0,15 mol → mFe = 0,15 . 56 = 8,4g

Ngày soạn: Ngày dạy:

Mở đầu - Nitơ

I. Mục đích, yêu cầu:

1 - Hiểu đợc một số đặc điểm cấu tạo của Nvà P. 2- Nắm đợc một số t/c vật lý của N2

3 - Hiểu đợc N2 là một chất trơ ở điều kiện thờng. N2 chỉ hđ hh ở To cao 4- Nắm đợc cách điều chế N2 và ứng dụng của Nitơ

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN HÓA HỌC-11 (Trang 28 -30 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×