PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, nờu vấn đề IV TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Một phần của tài liệu skkn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 nâng cao (Trang 30 - 31)

IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Ổn định lớp

2.Kiểm tra bài cũ: Lồng vào bài mới 3.Bài mới

Hoạt động 1 : Kiến thức cần nắm 1. Phản ứng thế

GV: Yờu cầu HS trả lời cõu hỏi sau:

Cho biết sự khỏc nhau về điều kiện xảy ra phản ứng thế nguyờn tử halogen bằng nhúm OH của 3 loại dẫn xuất halogen sau: Ankyl halogenua, anlyl halogenua, phenyl halogenua.

HS: trả lời( bài cũ ); GV bổ sung=>

- Ankyl halogenua chỉ bị thủy phõn khi đun núng với dung dịch kiềm. - Anlyl halogenua bị thủy phõn ngay khi đun sụi với nước

- Phenyl halogenua chỉ phản ứng với dung dịch kiềm ở nhiệt độ và ỏp suất cao.

2. Phản ứng tỏch

GV: Hóy cho biết điều kiện để xảy ra phản ứng tỏch hiddro halogenua khỏi dẫn xuất halogen và hướng của phản ứng

HS: Khi đun núng dung dịch kiềm trong ancol, dẫn xuất halogen bị tỏch HX và tuõn theo quy tắc Zai-xep (X ưu tiờn tỏch cựng nguyờn tử H bờn cạnh cú bậc cao hơn)

Hoạt động 2: Bài tập

GV: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, 3, 5 SGK

HS: Lờn bảng hoàn thành, cỏc em cũn lại làm vào vở nhỏp, theo dừi, nhận xột.

Bài 1: Với CxHyO zClu: Số liờn kết pi và vũng T = ( 2x+ 2-y-u)/2

Với C6H6Cl6 T= 1....

Bài 3: a. RX + Mg  RMgX

b. CH2=CH-Br khụng phản ứng với dung dịch NaOH đun núng

Bài 5:

C2H5Cl --> C2H4 --> C2H4Cl2

Tớnh số mol C2H4Cl2 => số mol C2H5Cl, NaOH, H2SO4, MnO2

0,5 mol 2mol 2mol 1mol 0,5 mol Bài tập trắc nghiệm:

GV: Yờu cầu HS trả lời cỏc cõu sau HS: ...; Gv bổ sung, nhận xột.

Cõu 1: Sản phẩm chớnh của phản ứng tỏch HBr từ 2 -clo pentan là

A. Pent-1-en. B. Pent-2-en. C. 2-metylbut-1-en. D. 2-metylbut-2-en.

Cõu 2: Cho biết hiện tượng xảy ra khi đun núng propylclorua với dung dịch

NaOH, gạn lấy lớp nước, axit húa bằng HNO3 loóng sau đú nhỏ vào dung dịch AgNO3

A. Khụng cú hiện tượng gỡ xảy ra. B. Cú khớ nõu đỏ bay ra. C. Cú kết tủa trắng tạo thành. D. Cả B và C

Cõu 3: Chất nào pứ thế với Cl2 (askt) thu được 1 sản phẩm monoclo duy nhất?

A. xiclopropan. B. butan.

C. etilen. D. xiclohexan.

Cõu 4: Tờn của CH3CH2CH2Cl (CH3)2 là

A. 3-clo-2-metylpentan. C. 2-clo-3-etylpentan. B. 3-clo-4-metylpentan. D. 4-clo-3-etylpentan.

Cõu 5: Dẫn xuất CH3CH2CH2Cl (CH3)2 là dẫn xuất bậc A. I. B. II. C. III. D.IV.

Hoạt động 3: Củng cố và hướng dẫn về nhà

GV: Khắc sõu cho HS phản ứng thế và phản ứng tỏch và hướng dẫn bài tập 6,7 SGK

HS: Về nhà hoàn thành vào vở BT và chuẩn bị bài ancol

Một phần của tài liệu skkn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 nâng cao (Trang 30 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(41 trang)
w