Hoạt động 2:các bé quan sát nào

Một phần của tài liệu be that la xinh-van (Trang 65)

- Giúp trẻ phát triển năng khiếu tạo hình,rèn cho trẻ kỹ năng nặn để tạo thành được một bánh xà

Hoạt động 2:các bé quan sát nào

* Cơ cho trẻ quan sát tranh vẽ những chiếc bánh xà phịng thơm. - Cơ cho trẻ nhận xét về bức tranh

- Cơ cho trẻ nhận xét về hình dáng, màu sắc của nhũng chiếc bánh xà phịng thơm. - Cụ tổng hợp lại ý kiến của trẻ

- Cơ đưa ra chiếc bánh xà phịng thơm cơ đã nặn sẵn cho trẻ quan sát và nhận xét.

- Cơ miêu tả về chiếc bánh xà phịng và nĩi cho trẻ biết làm thế nào để nặn thành được một chiếc bánh xà phịng như vậy.

- Hơm nay cơ sẽ hướng dẫn các con nặn một chiếc bánh xà phịng nhé.

- Cơ thực hiện nặn mẫu cho trẻ quan sát,vừa nặn cơ vừa phân tích cho trẻ hiểu cách nặn từng bước một để tạo thành một chiếc bánh xà phịng (Trước tiên lấy một lượng đất nặn vừa đủ sau đĩ lăn dọc cho đất mềm rồi mới nặn)

* Trẻ thực hiện :

- Cơ cho trẻ thực hiện lấy đất nặn và nặn.

- Khi trẻ thực hiện cơ chú ý quan sát và hướng dẫn trẻ thực hiện để tạo ra sản phẩm. * Nhận xét kết quả học tập của trẻ :

- Cơ nhận xét chung sản phẩm của trẻ, động viên những trẻ nặn đẹp, khuyến khích những trẻ sản phẩm chưa đẹp để giờ sau trẻ cố gắng hơn. Sau đĩ cơ cho trẻ lên xem sản phẩm.

- Cơ cho trẻ chơi trị chơi “Nhện giăng tơ ” và hát “Nhện nhện giăng tơ giăng tơ ta cùng leo xuống nào,ngồi trời thì mưa to ngơi nhà đâu mất rồi,nhà cịn đâu nữa khi ơng mặt trời đã lên rồi,nhện lại giăng tơ giăng tơ giăng tơ ta cùng leo xuống nào”

- Hát từ đầu đến xuống nào: Dùng ngĩn tay cái và ngĩn tay trỏ giả làm những chú nhện chăng tơ.

- Ngồi trời mưa to: tay phải che lên đầu.

- Từ ngơi nhà - đâu nữa tay đưa sang hai bên xua tay.

- Ơng mặt trời đã lên rồi tay đưa từ dưới lên trên đầu như ơng mặt trời mọc. - Từ nhện lại…hết tay làm nhện chăng tơ như ban đầu.

- Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần

HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI

Một phần của tài liệu be that la xinh-van (Trang 65)