1.Khớp tịnh tiờ́n: a, Cấu tạo: - Mg pớt- tụng cú mặt tiếp xỳc là mặt trụ nhẵn búng - Mg sống trượt cú mặt tiờ́p xỳc là sống trượt- rónh trượt nhẵn. b, Đặc điểm khớp tịnh tiến: - Mọi điểm trờn vật tt cú c/đ giống hệt nhau về quỹ đạo, vận tốc...
- Khi làm việc cỏc chi tiết trượt trờn nhau sinh ma sỏt lớn,làm mũn chi tiết > Cần làm giảm bằng cách dựng
17ph
* Khớp quay:
- Quan sỏt hỡnh 27.4 và nờu cấu tạo của khớp quay? chỳng cú bao nhiờu chi tiết? cỏc mặt tiếp xỳc của khớp quay cú hỡnh dạng ntn?
- Cho quan sỏt khớp quay của moay ơ và cả cụm trục trước xe đạp xe đạp (nếu cú).
-Quan sỏt khớp quay em cú nhận xột gỡ về c/đ của cỏc điểm bất kỡ trờn vật đang quay?
- Trục này cú mấy chi tiết? để giảm ma sỏt do c/đ quay , trong KT người ta cú giải phỏp gỡ?
- Tổng hợp phần 2a,
- Quan sỏt xung quanh ta vật nào cú khớp quay?
- Liờn hệ cỏc khớp vừa học ở xe đạp?
HĐ4 : Tổng kờ́t, củng cố và hdvn:
- Qua bài học, em hóy nờu cấu tạo và đặc điểm khớp tt và khớp quay? cho vớ dụ ở chiếc xe đạp? - Làm bài tập mở rộng kiến thức sau: trượt. - để giảm ma sỏt khi c/đ. - Quan sỏt và trả lời CH của Gv. -“ Ở khớp quay, mọi điểm trờn vật đang quay c/đ theo một quỹ đạo trũn cỳ từm nằm trờn một đường thẳng của trục quay.” Vd: bỏnh xe đạp là c/đ quay. Tổng hợp và ghi vở.
Nờu cấu tạo và đặc điểm khớp quay , khớp tịnh tiến thờo tt trờn bảng. Đọc phần ghi nhớ . - Trả lời CH – SGK tr95 - Ghi bài tập VN vật liệu chống mài mũn và bề mặt đc làm nhẵn búng và bụi trơn dầu mỡ. 2. Khớp quay: a, Cấu tạo: (hỡnh 27.4 SGK) - Cỏc khớp quay cú mặt tiếp xỳc là mặt trụ trũn, bộ phận cú mặt trụ trong là là ổ trục, mặt trụ ngoài là trục. - Đặc diểm : Ở khớp quay, mọi điểm trờn vật đang quay c/đ theo một quỹ đạo trũn cỳ từm nằm trờn một đường thẳng của trục quay.”
- Để giảm ma sỏt ta dựng bạc lút hoặc ổ bi,dầu mỡ.
b,ứng dụng: được dựng nhiều trong thiết bị ,mỏy múc như bản lề cửa, xe đạp, xe mỏy , quạt điện,rr.... *Ghi nhớ SGK tr95
* Giống nhau: Khi hoàn thành ghộp nối chỳng đều cú chuyển động tương đối giữa cỏc chi tiết.
“Em hóy phõn biệt khớp động và cơ cấu ?”
• Khỏc nhau :
Khớp động Cơ cấu
Chỉ cần tối thiểu cú hai chi tiết ghộp nối với nhau và giữa chỳng cú
chuyển động tương đối với nhau theo một quỹ đạo xỏc định nào đú - vd: Khớp quay, khớp tịnh tiến, khớp cầu, khớp vớt, khớp cỏc đăng,
Cỏc chi tiết nối ghộp với nhau bằng nhiều khớp động ( từ 2 khớp động trở lờn).Cú một số chi tiết khi ghộp nối xong cú chuyển động tương đối với nhau theo một quỹ đạo xỏc định kiểu này ,kết hợp với một nhúm chi tiết cú chuyển động tương đối với nhau theo một quỹ đạo xỏc định kiểu khỏc. Tốc độ chuyển động cú thể khụng giống nhau.
Vd: cơ cấu tay quay –T. lắc; Cơ cấu xớch ở xe đạp, Cơ cấu tay quay – con trượt. Cơ cấu truyền động đai Cơ cấu cam - cần tịnh tiến…….
( thường là kiểu biến đổi c/đ và truyền c/đ sẽ học sau)
( minh họa ngay cơ cấu tay quay – con trượt và một khớp cỳ c/đ tịnh tiến hoặc c/đ quay)
SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ
- Sử dụng cỏc loại mối ghộp trong cơ khớ để tiết kiệm nguyờn liệu, năng lượng chế tạo ra cỏc chi tiết gúp phần tiết kiệm năng lượng.
- Lựa chọn cỏc mối ghộp phự hợp với yờu cầu sử dụng, đỏp ứng được yờu cầu kỹ thuật tiết kiệm được năng lượng sử dụng trong chế tạo và sản xuất.
*HDVN: Học theo cõu hỏi SGK- Đọc bài ụn tập phõ̀n cơ khớ
--- (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Ngày soạn: Tuần 14
Ngày dạy: Tiết: 27 + 28
ễN TẬP
I. Mục tiêu bài học:
Sau bai học GV làm cho HS : Củng cố và khắc sâu các kiến thức:
1, Phần VKT: + BV hình chiếu các khối hình học, các kí hiệu quy ớc vẽ hình chiếu , hình cắt
+ Đọc và vẽ hình chiếu các khối hình đơn giản đã học.
+ Đọc và vẽ hình chiếu cá loại BV: BVCT, BVCT có ren, BV lắp, BVN, 2, Phần cơ khí :
- Biết vai trò quan trọng của cơ khí trong sx và đ/s
- Biết sự đa dạng của vật liệu cơ khí , quy trình sx ra chúng - Biết một số t/c cơ bản của VLCK cần cho việc sx cơ khí - Biết dùng các dụng cụ cơ khí.
- Hiểu quy trình và phơng pháp gia công cơ khí bằng tay. - Kĩ năng đo chiều dài VLCK, dùng thớc cặp.
- Kĩ năng tháo lắp trục xe đạp .
II. Chuẩn bị:
- HS ôn theo nội dung GV hớng dẫn ( Giới hạn từ tiết 25). - Kẻ sơ đồ kiến thức SGK tr109
- Trả lời đợc phạm vi ứng dụng của phần cơ khí và phần vẽ kĩ thuật.
III. Tổ chức các hoạt động dạy hoc.
tg HĐ của GV HĐ của HS
10ph
30ph
HĐ1 : Ôn tập.Kiểm tra các khâu chuẩn bị của HS:
• KT phần thực hiện sơ đồ kiến thức tr109.
• KT phần tự trả lời câu hỏi SGK của mỗi bài.GV nêu câu hỏi của một số bài có nhièu k/n cần nhớ( vd VLCK, KNBVKT,...)
HĐ2 H ớng dẫn HS tổng hợp các kiến thức đã học và gợi ý trả lời câu hỏi cơ bản
• Phần vẽ kĩ thuật:
- Nêu vai trò của BVKT? đối với
sx? đ/s?và KT? - Bản vẽ các khối hình học : k/n các hình chiếu , hình cắt , chúng dùng để làm gì? - K/n các loại BV: BVCT, BVCT có ren, BVN , BVL.?
- Nội dung , trình tự đọc , nội
dung cần đọc ở mỗi loại BV
- Hs đợc kiểm tra nhanh theo nối tiếp các bàn đứng lên trả lời câu hỏi của GV. - Biết cách tổng hợp và ghi nhớ kiến thức cơ
trên.? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- BVKT chia ra 2 loại bài tập (cho vật thể vẽ hình chiếu và loại cho BV có đủ hình chiếu của vật thể hãy đọc BV đó)
Vd: cho vật thể sau ,hãy vẽ hình chiếu của vật thể đó?
• Phần cơ khí:
- Em hiểu biết gì về VLCK? phân
biệt KL với phi KL? Phân biệt KL màu với KL đen? có những vật liệu phi kim nào đã học?
- Phân biêt chất dẻo nhiệt và chất
dẻo nhiệt rắn?
- Nêu t/c vật lí và tính công nghệ
của VLCK?
- Khái niệm về CTM, cách phân
loại CTM?
- Khái niệm về các loại mg: Cố
định, tháo đợc, không tháo đợc khớp động, một cơ cấu?
Tỏng hợp phần cơ khí : phần VLCK: Tổng hợp phần cơ khí chung- SGK tr109. - HS trả lời và tự củng cố ccác kiến thức vừa
đợc ôn.
- Riêng phần cơ khi chung có phần truyền và biến đổi c/đ cha học ta để sau còn sơ đồ vẫn vẽ đầy đủ.
- Tất cả những vật liệu dùng trong ngành cơ khí đều gọi chung là VLCK, chung phân làm 2 loại lớn là VLKL và VLPKL.
- Hs phân biệt chất dẻo theo HD của GV , chú ý cách sx ra chúng là khác nhau.
- Nêu rõ t/c vật lí và t/c công nghệ sgk tr 63. - HS nêu đủ các khái niệm trên và cho vd.
HĐ 3 Tổng kết đánh giá giờ học ôn của HS và HDVN: (5ph)
- Nhất mạnh các kiến thức quan trọng theo mục tiêu bài học :
- HD h/s tự củng cố quy trình tháo lắp trục xe đạp. Lấy vd về mg ở đây.
- Tiếp tục ôn tập từ đầu chơng trình đến bài 28, chuẩn bị cho kiểm tra một tiết học kì I.
Ngày soạn: Tuần 15
Ngày dạy: Tiết: 29
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ
I. Mục tiờu bài học:
1.Kiờ́n thức: Kiểm tra đỏnh giỏ hiểu biết và nhận biết cỏc nội cơ bản HS đó được học theo mục tiờu mỗi bài đó đề ra về phần VKT và phần cơ khớ.
2.Kĩ năng: Rốn kĩ năng tự giỏc làm bài kiểm tra, kiểm tra nghiờm tỳc, trung thực và cú chất lượng.
3. Kiờ́n thức đề kiểm tra sỏt với thực tế học và sỏt với thực tế cuộc sống. 4. Thái độ:Cú ý thức kiềm tra nghiờm tỳc ,trung thực trong kiềm tra. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
II. Chuẩn bị:
Gv soạn đề kiểm tra 2 thểloại trắc nghiệm và tự luận theo ma trận đề KT của cấp trờn. HS ụn tập kĩ nội dung đóđược tổng kết ụn tập;
AB B
III. Tổ chức các hoạt động dạy hoc.
HĐ1: Ổn định và kiểm tra điều kiện thi. (1ph) HĐ2 Phỏt đề kiểm tra (đề in theo tệp khỏc ) (2ph)
HĐ3 HS làm bài – GV giỏm sỏt - HS làm bài nghiờm tỳc.(42ph)
HĐ4: Cũn 5 phỳt GV nhắc nhở HS thời gian hoàn chỉnh bài làm. Hết giờ , yờu cầu HS dừng bỳt thu bài ra đầu bàn lớp trưởng thu bài nộp cho GV.
HĐ5 HDVN: Quan sỏt chiếc xe đạp xem nú truyền c/đ cho bỏnh sau ntn? Đọc bài truyền c/đ SGK tr98.