- Như vậy MGCĐ cú 2 loại đú là mg thỏo được và mg ko thỏo được. Em hóy đ/n 2 mg đú?
HĐ3 : Tỡm hiểu mg khụng tháo được:
1. Mg bằng đinh tỏn:
- Hóy quan sỏt hỡnh 25.2 và cho
biết cấu tạo của mg? nú gồm mấy chi tiết?
- Nờu đặc điểm của đinh tỏn? vật liệu chế tạo nú là gỡ? - Nếu phải tỏn mũ đinh tỏn theo em ta tỏn theo trỡnh tự nào?
-Mg bằng đinh tỏn thường ỏp dụng trong trường hợp nào?
1. MG bằng hàn:
- Quan sỏt hỡnh 25.3-SGK tr88 và cho biết cú mấy pp hàn? pp làm núng vật hàn ntn?
- Phạm vi ứng dụng của mỗi pp này ntn?
- Tại sao người ta khụng hàn quai soong vào xoong mà phải tỏn đinh?
HĐ4 : Tổng kờ́t, củng cố và hdvn:
- Qua bài học, em hóy nờu ưu và nhược điểm của mg bằng đinh tỏn và bằng hàn?
- Đọc phần ghi nhớ SGK tr88 - HDVN: Học theo cõu hỏi
SGK- Đọc bài 26v và chuẩn bị mẫu vật cú mg bằng ren. - Một vài HS phỏt biểu k/n 2 loại mg. HS tự ghi vở. - HS đọc mục 1 SGK tr87– trả lời cõu hỏi GV
- Nắm được cơ bản tại sao phải tỏn mũ đinh và phạm vi ứng dụng mg đinh tỏn. -HS đọc mục 2 SGK tr88 và trả lời cõu hỏi: - Cỏ nhõn phõn biệt được cỏc kiểu hàn. - Thấy đc ưu nhược của hàn KL.
- Vỡ Al khú hàn và dựng đinh tỏn cú lợi là chịu nhiệt độ cao và chịu được lực . - Đọc phần ghi nhớ . - Trả lời CH – SGK tr89 - Ghi bài tập VN
II. Mối ghộp khụng tháo được: được:
1. Mối ghộp đinh tán:
a, Cấu tạo(Sgk)
- Cỏc chi (dạng tấm) cú khoan lỗ.
- Đinh tỏn = Al, thộp cacbon b, Đặc điểm và ứng dụng: - Ap dụng cho chi tiết khú hàn
- Mg chịu được nhiệt độ cao - Mg chịu được lực chấn động mạnh.
2. Mối ghộp bằng hàn:a, Hàn là làm núng chảy a, Hàn là làm núng chảy cục bộ KL tại chỗ tiờ́p xỳc để các chi tiờ́t kờ́t dớnh với nhau. Cú 3 kiểu hàn: - Hàn núng chảy; (hàn hồ quang ) SGK - Hàn ỏp lực: SGK - Hàn thiếc (hàn mềm) b, Đặc điểm và ứng dụng: - Dẽ thực hiện hàng loạt mg, giỏ thành giảm.được dung nhiều cho CT dễ hàn như sắt thộp
- Nhược điểm: chỗ hàn dễ bị nứt và giũn, chịu lực kộm . * Ghi nhớ – SGK tr88
SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ
- Sử dụng cỏc loại mối ghộp trong cơ khớ để tiết kiệm nguyờn liệu, năng lượng chế tạo ra cỏc chi tiết gúp phần tiết kiệm năng lượng.
- Lựa chọn cỏc mối ghộp phự hợp với yờu cầu sử dụng, đỏp ứng được yờu cầu kỹ thuật ti kiệm được năng lượng sử dụng trong chế tạo và sản xuất.
+ Trong quỏ trỡnh hàn tạo ra nhứng chất thải, rỏc thải làm ảnh hướng xấu đến mụi trường (Chỳ ý dầu mỡ bị chỏy khi hàn ... ảnh hưởng xấu đến mụi trường. Do đú cần cú biện phỏp xử lớ để bảo vệ mụi trường.
---
Ngày soạn: Tuần 13 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Ngày dạy: Tiết: 25
Bài 26: MỐI GHẫP THÁO ĐƯỢC I. Mục tiờu bài học :
Sau bài học GV làm cho HS :
1.Kiờ́n thức: Biết được cấu tạo , đặc điểm và ứng dụng của một số mg thỏo được thường gặp.(MTCB)
2.Kĩ năng: Biết liờn hệ với thực tế cuộc sống để lấy vớ dụ 3.Thái độ:Cú ý thức học tập nghiờm tỳc.
II. Chuẩn bị:
- cho cả lớp hỡnh ảnh hoặc vật thật cú ren kết nối cỏc chi tiết.
III. Tổ chức các hoạt động dạy hoc.
tg HĐ của GV HĐ của HS GHI BÀNG
7ph
15ph
HĐ1: Kiểm tra , giới thiệu bài học:
- Thế nào là MG cố định? chỳng cú mấy loại? cho vớ dụ mỗi loại? - Thế nào là mg động?cho vớ dụ về mg động? HĐ2:Tỡm hiểu mối ghộp bằng ren: - Quan sỏt hỡnh 26.1 mg bằng ren và trả lời cõu hỏi sau:
- Ba mg trờn cú điểm gỡ
-2 Hs được gọi kt - Hs nhận xột bổ sung
-HS h/đ nhúm nhỏ - b/c phần nờu cấu tạo mg:( theo nội dung cỏc chi tiết đỏnh số sgk
Tiết 23
1.Mối ghộp bằng ren: a, Cấu tạo:(3 mg:bulụng, vớt cấy, đinh vớt)
* Giống nhau: đều ghộp
nối cỏc chi tiết bằng ren, liờn kết nhờ ma sỏt ren ăn
15ph
giống nhau và khỏc nhau? g/ý: Cú mỏy chi tiết liờn kết với nhau bằng chi tiết nào? cỏch liờn kết? cấu tạo 3 mg trờn khỏc nhau ntn?
- Cú thỏo rời cỏc chi tiết được ko?
- Tổng hợp cỏc nhúm HS và tiểu kết 1.
- Cỏc mg bằng ren cú ưu và nhược điểm gỡ? Cho biết phạm vi sử dụng cỏc mg trờn? - Kể tờn cỏc đồ vật cú sử dụng cỏc loại mg trờn? - Tổng hợp phần đặc điểm và ứng dụng, HĐ3 : Tỡm hiểu sơ bộ mg bằng then và bằng chốt: - Hóy quan sỏt hỡnh 26.2 và cho biết cấu tạo của mg? nú gồm mấy chi tiết?
- Nờu đặc điểm cấu tạo của then và chốt?vật liệu chế tạo nú là gỡ?
-Mg bằng then và chốt thường ỏp dụng trong trường hợp nào?cho vớ dụ?
HĐ4 : Tổng kờ́t, củng cố và hdvn:
- Qua bài học, em hóy nờu ưu và nhược điểm của mg bằng ren, then
tr89) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Thảo luận giữa cỏc nhúm, rỳt ra điểm khỏc nhau giữa 3 mg bằng ren trờn và ghi vở. - Ưu: ct đơn giản, dễ thỏo lắp , dễ sử dụng, dựng rộng rói.
- Nhược : Khi bị chấn động mạnh,rung,... mg hay bị long đai ốc gõy nờn sự cố nguy hiểm, - mg bulụng giữa cỏi đốo hàng với khung XĐ,….
-Mg vớt cấy giữa thõn mỏy với cỏc bộ phận của mỏy, mg đinh vớt giữa vỏ mỏy với thõn mỏy.
Hs hđ cỏ nhõn và phỏt biểu:
- Một vài HS phỏt biểu cấu tạo 2 loại mg. HS tự ghi vở. - Mg bằng chốt ở đựi xe đạp với trục giữa. - mg bằng then ở giữa bỏnh đai và trục để trỏnh c/đ trượt khi bỏnh đai quay…. - Đọc phần ghi nhớ . - Trả lời CH – SGK tr91 - Ghi bài tập VN khớp * Khác nhau: (sgk tr90) +Mg bulụng : cỏc CT3,4 cú sẵn lỗ trơn, khi ghộp bulụng luồn qua lỗ của cỏc CT rồi nhờ ma sỏt ren đai ốc xiết chặt mg. Vũng điệm giữ vai trũ hóm đai ốc.
+ Mg vớt cấy:1 đầu của vớt cú ren đc cấy vào lỗ ren của CT4 , CT3 cú lỗ trơn lồng qua đầu kia của vớt,sau đú là vũng đệm, xiết chặt nhờ đai ốc1. + MG đinh vớt: phần ren của đinh vớt lắp vào ct 4, đầu kia đinh vớt là mũ cú rónh, ko cần cú đai ốc.
b, Đặc điểm và ứng dungSGK. SGK.
- mg bằng ren được dựng rất rộng rói vỡ nú đơn giản dễ thực hiện,dễ thỏo lắp sữa chữa thay thế.
- mg cú độ dày quỏ lớn ta dựng vớt cấy, - Mg cú thõn , đế mỏy dày vỏ mỏng ta dựng đinh vớt. 2 Mối ghộp bằng then và chốt: a, Cấu tạo(Sgk tr90+91) - MG bằng then : then hỡnh trụ hoặc hộp cn được đặt trong rónh của bỏnh đai và trục quay làm cho bỏnh đai ko cú c/đ trượt khi quay.
- Mg bằng chốt hỡnh trụ đặt trong lỗ xuyờn ngang qua hai chi tiết được ghộp để truyền lực và cũng trỏch c/đ tương đối giữa chỳng. b, Đặc điểm và ứng dụng: - Mg then ỏp dụng cho mg trục với bỏnh đai, bỏnh răng, đĩa xớch....
8ph và chốt? - Đọc phần ghi nhớ SGK tr91 - HDVN: Học theo cõu hỏi SGK- Đọc bài 27 và chuẩn bị mẫu vật cú mg nối động - Mg chốt ỏp dụng cho mg cú tỏc dụng hóm c/đ tương đối giữa cỏc chi tiết theo phương tiếp xỳc để truyền lực theo phương đú.
SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ
- Sử dụng cỏc loại mối ghộp trong cơ khớ để tiết kiệm nguyờn liệu, năng lượng chế tạo ra cỏc chi tiết gúp phần tiết kiệm năng lượng.
- Lựa chọn cỏc mối ghộp phự hợp với yờu cầu sử dụng, đỏp ứng được yờu cầu kỹ thuật tiết kiệm được năng lượng sử dụng trong chế tạo và sản xuất.
- Biện pháp GDBVMT:
+ Khi thực hành ghộp nối chi tiết với nhau cần tuõn theo quy trỡnh về vệ sinh mụi trường như: Dọn dẹp cẩn thận ngăn nắp dụng cụ sau khi thực hành.
Ngày soạn: Tuần 13
Ngày dạy: Tiết: 26
Bài 27: MỐI GHẫP ĐỘNG
I. Mục tiờu bài học:
Sau bai học GV làm cho HS :
1.Kiờ́n thức: Hiểu được khỏi niệm mối ghộp động.
- Biết được cấu tạo, đặc điểm ,ứng dụng của một số mg động.
2.Kĩ năng:Biết liờn hệ thực tế về cỏc mg động ( ở chiếc xe đạp), rốn cỏch học quan sỏt ở mọi nơi mọi lỳc
3. Thái độ:Cú ý thức học tập nghiờm tỳc
*MTCB: Cấu tạo, đặc điểm , ứng dụng của mg động.
II. Chuẩn bị:
- Khớp tịnh tiến , khớp quay dạng mụ hỡnh , cơ cấu tay quay – con trượt. Cụm trục tr xe đ - Tranh minh hoạ cỏc khớp động thực tế: ghế gập và cỏc khớp khỏc dưới đõy:
III. Tổ chức các hoạt động dạy hoc.
A B C D (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
E
tg HĐ của GV HĐ của HS GHI BÀNG 8ph
10ph
10ph
HĐ1: Kiểm tra , giới thiệu bài học:
- Nờu cấu tạo của mg bằng ren và ứng dụng.?
- Giới thiệu : nếu cỏc mỏy chỉ cú mg cố định thỡ mỏy cú hđ được khụng? do đú ngoài mg cố định trong mỏy cũn cú mg nối động với nhau.
- Nhớ lại : Thế nào là mg động? HĐ2:Tỡm hiểu thờ́ nào là mg động qua vớ dụ: - Quan sỏt hỡnh 27.1 và vật thật ( ghế gấp) em hóy trả lời cõu hỏi sau:
- Ghế gấp gồm mấy chi tiết ghộp với nhau ntn? chỉ một số khớp nối xem chỳng c/đ giữa cỏc chi tiết ntn với nhau? Gv mở ghế và gập ghế HS quan sat để nhận xột.
- Gý : chỳng cú c/đ tương đối với nhau ntn? cỏc mg động này được gọi là khớp động .
- GV : Khớp động chủ yếu để ghộp cỏc chi tiết thành cơ cấu. Vậy ta hiểu ntn là một cơ cấu?
- GV thụng qua vớ dụ cơ cấu tay quay – thanh lắc H27.2 để cho hs XD khỏi niệm về 1 cơ cấu; chỳ ý: mở rộng:( 1 chuỗi động trong đú cũng cú 1 vật xem là giỏ đứng yờn, cũn cỏc vật khỏc c/đ với quy luật hoàn toàn xđ với giỏ được gọi là một cơ cấu.) - HĐ3 : Tỡm hiểu các loại
khớp động:
* Khớp tịnh tiến:
- Hóy quan sỏt hỡnh 27.3 và mụ hỡnh (vd xi lanh tiờm ,cơ cấu tay quay – con trượt) cấu tạo của mg để hoàn thành bài tập điền từ sgk tr94
- bề mặt tiếp xỳc của cỏc khớp tịnh tiến cú hỡnh dỏng ntn? t/d của nú?
- tại sao bề mặt tiếp xỳc lại phải gia cụng nhẵn búng ? - HS1 được kt - Hs khỏc nhận xột bổ sung -HS nhớ lại và phỏt biẻu: (SGK tr84) HĐ nhúm nhỏ trả lời CH - Tuỳ HS: 4 khớp A,B,C,D nối cỏc chõn ,tựa và tấm đệm ngồi của ghế với nhau.... - Tỡm hiểu Hỡnh 27.2 SGK và quan sỏt mẫu nếu cú. Phỏt biểu một cơ cấu như SGK. - hđ độc lập quan sỏt và điền từ, ghi vở. - bề mặt tiếp xỳc nhẵn búng. Để giảm ma sỏt khi c/đ Tiết 24
I.Thờ́ nào là mối ghộp động:?
1,Khái niệm: SGK
- Cỏc chi tiết sau khi ghộp nối giữa chỳng cú sự chuyển động tương đối với nhau gọi là Mg động hay cũn gọi là khớp động.
- Mg động trong mỏy giỳp mỏy hoạt động theo chức năng nhất định của từng mỏy.
- Mg động chủ yếu để ghộp cỏc chi tiết thành cơ cấu; vd khớp tt; khớp quay; khớp cầu ; khớp vớt ; khớp cỏcđăng…..