1.Các đại lượng điện định mức:
- Gv yờu cầu một vài HS đọc phần ghi nhớ SGK 130+133. - Gợi ý để HS trả lời được cõu
hỏi cuối bài 36+37.
- HDVN; Đọc trước bài 38 SGK trang134. tỡm hiểu người ta tỡm ra điện từ năm nào và buổi ban đàu người ta dựng điện ntn?
- HĐ cỏ nhõn theo HD của GV. - Dũng điện định mức I – đơn vị là (A). - Cụng suất định mức P – đơn vị là (W).
2. ý nghĩa của số liệu kĩthuật thuật
Chọn đồ dựng điện cú điện ỏp định mức phự hợp với điện ỏp sinh hoạt – nhằm cho đồ dựng điện làm việc bt
Ngày soạn:13/03/2011 Ngày dạy:14/03/2011
TUẦN 29
Tiết 37 Bài 38: ĐỒ DÙNG ĐIỆN – QUANG. ĐẩN SỢI ĐỐT
I. Mục tiờu bài học:
Sau bài học này HS phải:
1- Kiờ́n thức: Biết phõn lọai cỏc loại đốn dựa vào nguyờn lớ làm việc của đốn. - Hiểu được cấu tạo và nguyờn lý làm việc của đốn sợi đốt.
2- Kĩ năng:Biết được 1 số đặc điểm và cỏc số liệu kĩ thuật của đốn sợi đốt
- Biết lựa chọn và sử dụng đốn sợi đốt hợp lý. Hiểu được ưu và nhược điểm của đốn sợi đốt để biết lựa chọn hợp lớ đốn chiếu sỏng ở gia đỡnh.
3-Thái độ: biết lựa chọn hợp lớ đốn chiếu sỏng ở gia đỡnh, sử dụng tiết kiệm điện năng.
MTCB : Hiểu được nguyờn lớ làm việc , thấy được ưu và nhược điểm của đốn sợi đốt, từ đú biết chọn lựa đốn để chiếu sỏng sao cho phự hợp.
II. Chuẩn bị:
- Gv sưu tầm tranh ảnh về cộng nghệ chiếu sỏng hiện nay( ở gia đỡnh , nơi cụng cộng, rạp hỏt , …) . Đốn sợi đốt cỏc loại ( trũn, quả nhút, đốn trang trớ, búng đốn pin, theo cụng suất ; 6V, 12V, 220V, theo cụng suất…)
- HS đọc trước nội dung bài 38 SGK trang 134 và tỡm hiểu cấu tạo và cỏch làm việc của đốn sợi đốt.
III. Tổ chức các hoạt động dạy hoc.
? Hóy kể tờn những bộ phận làm bằng vật liệu dẫn điện trong cỏc đồ dựng điện mà em biết? Chỳng làm từ vật liệu gỡ?
Cú mấy loại đồ dựng điện ? cho vớ dụ mỗi loại?
HĐ CỦA GIÁO VIấN HĐ CỦA HỌC SINH TIỂU KẾT (GHI BẢNG)
HĐ2: Tỡm cách phõn loại đốn điện chiờ́u sáng:
GV: Cỏc em cú biết ai là người phỏt minh ra búng đốn sợi đốt và vào năm nào ko?
? Đốn điện được phõn loại như thế nào ?
- Hóy quan sỏt hỡnh 38.1 SGK cho vớ dụ mỗi loại chỳng được dựng thắp sỏng ở đõu?
HĐ3: HD tỡm hiểu cấu tạo và NLLV
- GV yờu cầu hs quan sỏt tranh vẽ và vật thật. ? Cỏc bộ phận chớnh của đốn sợi đốt là gỡ ? ? Vỡ sao sợi đốt làm bằng vonfram ? ? Vỡ sao phải hỳt hết khụng khớ và bơm khớ trơ vào búng ?
? Đuụi đốn cú cấu tạo như thế nào ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
? Cú mấy dạng đuụi đốn ?
- GV yờu cầu hs đọc và trả lời cõu hỏi ở phần 4 SGK/136.
? Đốn sợi đốt cú những ưu điểm và nhược điểm gỡ ?
HĐ4: Tỡm hiểu đặc điểm và SLKT , và cách sử dụng đốn sợi đốt:
? Trờn búng đốn cú ghi cỏc số liệu kĩ thuật nào ?ý nghĩa? ? Đốn sợi đốt cú cụng dụng gỡ ? Dựng đốn sợi đốt cú tiết kiệm ĐN khụng vỡ sao? Vậy, theo em nờn dựng đốn sợi đốt để thắp sỏng ở những nơi nào trong nhà ?
HS hoạt động cỏ nhõn quan sỏt , tỡm đọc SGK và trả lời:
- 1879- người Mỹ –
Thomas Edison phỏt minh ra đốn sợi đốt đầu tiờn. 1939 đốn huỳnh quanh mới tạo ra
- HS trả lời…
HS đọc và tỡm hiểu cỏc đặc điểm của đốn sợi đồt và rỳt ra KL
- HS quan sỏt trờn búng đốn và trả lời cõu hỏi. - Thụng qua kiến thức thực tế HS trả lời cõu hỏi.
- HS phỏt hiện những ưu nhược điểm thụng qua phần nc đặc điểm của đốn . - HS giải nghĩa SLKT:
Giỳp ta lựa chọn búng đốn cú điện ỏp định mức và cụng suất định mức phự hợp với điện ỏp lưới điện sinh hoạt và nhu cầu dựng điện .
- Hạn chế dựng búng đốn sợi đốt ở những nơi phải chiếu sỏng thường xuyờn để tiết kiệm ĐN.