4. Củng cố:
GV cho HS nhắc lại nội dung chính của bài: + Phân tử là gi?
+ Phân tử khối là gì?
+ Khoảng cách giữa các phân tử của các chất ở các thể rắn, lỏng, khí khác nhau như thế nào?
- GV cho hs làm bài tập 6 sgk yêu cầu 3 hs làm bài trên bảng - Gọi 3 HS đọc phần kết ghi nhớ.
5. Hướng dẫn Hs học tập ở nhà:
-Học bài.
-Chuẩn bị theo nhóm: bông và chậu nước để làm thực hành. -Bài tập về nhà: 4, 5 SGK/ 26
D. RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
... ... ...
Tuần: 5 Ngày soạn: 01/09/2012 Tiết: 10 Ngày dạy: 10-15/09/2012
Bài 7: BÀI THỰC HÀNH 2
SỰ LAN TỎA CỦA CHẤTA. MỤC TIÊU A. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
Học sinh biết:
- Mục đích và các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện một số thí nghiệm cụ thể : + Sự khuếch tán của các phân tử một chất khí vào trong khơng khí. + Sự khuếch tán của các phân tử thuốc tím trong nước.
2.Kĩ năng:
Rèn cho học sinh:
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng một số dụng cụ, hố chất tiến hành thành cơng, an tồn các thí nghiệm ở trên.
- Quan sát mơ tả hiện tượng, giải thích và rút ra nhậ xét về sự chuyển động khuếch tán của một số phân tử chất lỏng, chất khí.
- Tạo hứng thú học tập bộ mơn, nghiêm túc trong khi làm thí nghiệm..
B. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên :
+ Dụng cụ: Chuẩn bị 4 bộ dụng cụ thí nghiệm: Kẹp, đũa thuỷ tinh, cốc thuỷ tinh, ống nghiệm, giá ống nghiệm, nút cao su
+ Hố chất: Dung dịch amoniac đặc, tinh thể KMnO4, giấy quỳ tím, tinh thể iơt, hồ tinh bột
2. Học sinh:
- Xem trước nội dung bài thực hành, chuẩn bị giấy làm tường trình.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra dụng cụ hĩa chất ở các nhĩm
- Hướng dẫn HS nắm các thí nghiệm phải tiến hành
3. Bài mới:
VB: Sự lan toả của chất lỏng, rắn, khí khác nhau như thế nào, hơm nay chúng ta cùng làm thí nghiệm để nghiên cứu.
Hoạt động của
giáo viên - học sinh Nội dung Bổ
sung
Hoạt động1: Làm thí nghiệm về sự lan toả amoniăc.
- GV giải thích: Sự lan tỏa chính là sự khuếch tán
- GV yêu cầu hs chuẩn bị giấy làm tường trình
- GV yêu cầu hs đọc nội dung thí nghiệm sgk nêu mục đích thí nghiệm
- GV giới thiệu dụng cụ, hĩa chất - GV hướng dẫn hs làm thí nghiệm theo các bước được ghi sẵn trên bảng phụ:
+ Dùng ống hút nhỏ dd NH4OH lên
mẩu giấy quỳ tím Quan sát sự đổi
màu của quỳ tím
HS: Thực hiện các thao tác và nhận xét: Giấy quì tím màu xanh
+ Bỏ 1 mẩu giấy quỳ tím tẩm nước vào gần đáy ống nghiệm. Lấy nút cĩ
dính bơng được tẩm dd NH4OH , đậy
ống nghiệm Quan sát sự đổi màu
của quỳ tím.
HS: Sau khi đậy ống nghiệm thấy
1-Thí nghiệm 1: Sự lan tỏa của
amoniac