-Trẻ biết phương tiện giao thông đường sắt là tàu hỏa( tàu chở khách và chở hàng) phương tiện giao thông đường không là máy bay( máy bay chở hàng chở khách, chiến đấu…)
- Đặc điểm: Cấu tạo, màu sắc, hình dáng âm thanh và tốc độ….. - Người điều khiển: Lái tàu hỏa, anh phi công
- Các dịch vụ giao thông: bán vé máy bay , tàu hỏa, sửa chữa…..
5/Luật giao thông:
- Một số quy định đơn giản của luật giao thông đường bộ
- Hành vi văn minh khi đi trên xe, trên tàu, máy bay
- Một số biển hiệu giao thông
- Chấp hành luật giao thông và giữ an toàn khi tham gia giao thông.------ ------
MẠNG HOẠT ĐỘNG
1/ Phát triển thể chất:
- Làm quen một số quy định an toàn giao thông
- Trò chuyện về đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông, biết giữ gìn vệ sinh khi tham gia giao thông.
- Đi theo đường hẹp, trèo lên xuống ghế;ném xa bằng 2 tay chạy nhặt bóng;ném trúng đích thẳng đứng, nhảy lò cò; bật qua vật cản 10-15cm; tung bắt bóng với người trúng đích thẳng đứng, nhảy lò cò; bật qua vật cản 10-15cm; tung bắt bóng với người đối diện
- Trò chơi vận động: Ô tô vào bến; chèo thuyền; máy bay tàu hỏa;thuyền vào bến; đèn xanh đèn đỏ
2/ Phát triển nhận thức:
- KPKH: Quan sát, so sánh, phân loại những điểm giống và khác nhau của một số phương tiện giao thông đường bộ, đường sắt, đường không, đường thủy qua tên gọi, đặc điểm, ích lợi, nơi hoạt động. Biết một số luật lệ an toàn giao thông đường bộ và hành vi khi đi trên xe…Trò chuyện về ngày 8 tháng 3
- Làm quen với toán:Phân biệt hình tam giác, vuông; hình vuông, hình chữ nhật....
3/ Phát triển ngôn ngữ:
- Nghe và phân tích tiếng động cơ (to – nhỏ) của các loại phương tiện giao thông khác nhau khác nhau
- Thảo luận và kể chuyện về một sự kiện nào đó có liên quan đến phương tiện giao thông. thông.
- Truyện: Vì sao thỏ cụt đuôi