TIẾT 25: NƯỚC BỊ ễ NHIỄM I.MỤC ĐÍCH – YấU CẦU: Sau bài học, HS biết:

Một phần của tài liệu giáo an lớp 4 Tuần 13 (Trang 30)

I.MỤC ĐÍCH – YấU CẦU: Sau bài học, HS biết:

~ Phõn biệt được nước trong và nước đục bằng cỏch quan sỏt và thớ nghiệm

~ Giải thớch tại sao nước sụng, hồ thường đục và khụng sạch

~ Nờu được đặc điểm chớnh của nước sạch và nước bị ụ nhiễm.

~ Ham học hỏi, tỡm hiểu khoa học

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Hỡnh trang 52, 53 SGK

- Dặn HS chuẩn bị theo nhúm: một chai nước mỏy và một chai nước ao

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

5’

30’

A.Kiểm tra bài cũ:

? Nờu vai trũ của nước đối với sự sống của con người, động vật và thực vật?

- GV nhận xột

B.Bài mới:

1. Giới thiệu bài 2. Nội dung

HĐ1: Tỡm hiểu về một số đặc điểm của nước trong tự nhiờn

*Mục tiờu: HS cú thể phõn biệt được nước

trong và nước đục bằng cỏch quan sỏt và thớ nghiệm; Giải thớch tại sao nước sụng hồ thường đục và khụng sạch

* Cỏch tiến hành:

- GV theo dừi và giỳp đỡ theo gợi ý: Quan sỏt 2 chai nước và đoỏn xem chai nào chứa nước sụng, chai nào chứa nước giếng. Rồi viết nhón và dỏn vào 2 chai đang chứa 2 loại nước và vào 2 chai chưa cú nước. Cả nhúm cựng thảo luận để đưa ra cỏch giải thớch.

- Khi cỏc nhúm làm xong, GV tới kiểm tra kết quả và nhận xột. Nếu cú nhúm nào ra kết quả khỏc, GV yờu cầu cỏc em tỡm nguyờn nhõn xem tiến trỡnh làm việc bị nhầm lẫn ở đõu

- GV khen ngợi nhúm thực hiện đỳng quy trỡnh của thớ nghiệm

- HS trả lời

- HS nhận xột

- HS làm việc nhúm 4 theo cỏch làm mục

Quan sỏt và thực hành (sgk- 52):

- 2 đại diện của nhúm làm thớ nghiệm (sgk - 52)

- Cả nhúm cựng quan sỏt 2 miếng bụng vừa lọc Cả nhúm rỳt ra kết luận nước sụng đục hơn nước giếng vỡ nú chứa nhiều chất khụng tan hơn. ->giả thiết cả nhúm đưa ra trước khi lọc nước là đỳng

- Đại diện nhúm trả lời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

5’

Kết luận của GV:

- Nước sụng, hồ, ao hoặc nước đó dựng rồi thường bị lẫn nhiều đất, cỏt, đặc biệt nước sụng cú nhiều phự sa nờn chỳng thường bị vẩn đục

HĐ2: Xỏc định tiờu chuẩn đỏnh giỏ nước bị ụ nhiễm và nước sạch

* Mục tiờu: HS nờu được đặc điểm chớnh

của nước sạch và nước bị ụ nhiễm

* Cỏch tiến hành:

- GV yờu cầu cỏc nhúm thảo luận và đưa ra cỏc tiờu chuẩn về nước sạch và nước bị ụ nhiễm theo chủ quan của cỏc em (HS khụng mở sỏch)

- GV yờu cầu HS mở sỏch trang 52 để đối chiếu xem nhúm mỡnh làm sai, đỳng ra sao

- GV nhận xột và khen thưởng nhúm cú kết quả đỳng

Kết luận của GV:

- Như mục Bạn cần biết trang 53 SGK

C.Củng cố – Dặn dũ:

- GV nhận xột tinh thần, thỏi độ học tập của HS.

- Chuẩn bị bài: Nguyờn nhõn làm nước bị ụ nhiễm

- Nhúm trưởng điều khiển cỏc bạn thảo luận

- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả thảo luận của nhúm mỡnh

Thứ sỏu ngày 21 thỏng 11 năm 2014

Toỏn

Một phần của tài liệu giáo an lớp 4 Tuần 13 (Trang 30)