Đặt vấn đề: Nhúm

Một phần của tài liệu myanh cd9 (Trang 53)

Nhúm 1 Hành vi vi phạm của X thuộc lĩnh vực gỡ? Hành vi vi phạm đú là gỡ? - Hành vi vi phạm của X thuộc lĩnh vực sản xuất, buụn bỏn.

- Vi phạm về sản xuất buụn bỏn hàng giả.

Nhúm 2 - Mức thuế cỏc mặt hàng chờnh lệch nhau

Em nhận xột gỡ về mức thuế của hai mặt hàng trờn?

Mức thuế chờnh lệch cú liờn quan đến sự cần thiết của cỏc mặt hàng với đời sống của nhõn dõn khụng? vỡ sao?

- Mức thuế cao là để hạn chế nghành mặt hàmg xa xỉ, khụng cần thiết đối với đời sống nhõn dõn.

- Mức thuế thấp là để khuyến khớch sản xuất kinh doanh mặt hàng cần thiết đến đời sống nhõn dõn.

Nhúm 3

Những thụng tin trờn giỳp em hiểu được vấn đề gỡ?

- Giỳp em hiểu được những quy định của nhà nước về kinh doanh và thuế.

- Kinh doanh và thuế liờn quan đến trỏch nhiệm cụng dõn được nhà nước quy định.

Học sinh thảo luận và trỡnh bày đỏp ỏn. -Cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ xung.

- Giỏo viờn: chỉ ra cỏc mặt hang thiết yếu và mặt hàng xa xỉ.

- Hàng xa xỉ: thuốc lỏ, ụ tụ, vàng mó, điện thoại di động…

- Hàng thiết yếu: muối, nước, trồng chọt, chăn nuụi, đồ dựng học tập… là rất cần thiết cho con người.

- Kinh doanh là gỡ b ?

II.Nội dung bài học:

1. Khái niệm :

- Kinh doanh là hoạt động sản xuất, dịch vụ và trao đổi hàng hoỏ nhằm mục đớch thu lợi nhuận.

- Quyền tự do kinh doanh là gỡ? - Là quyền của cụng dõn được lựa chọn hỡnh thức kinh doanh, ngành nghề và quy mụ kinh doanh nhưng phải theo quy định của phỏp luật.

- Thuế là gỡ? - Là một phần thu nhập mà cụng dõn và tổ

chức kinh tế cú nghĩa vụ nộp vào ngõn sỏch nhà nước để chi tiờu vào cụng việc chung.

- Tỏc dụng của thuế? 2. Tác dụng của thuế:

Thuế giỳp điều chỉnh thị trường điều chỉnh cơ cấu kinh tế, gúp phần đảm bảo tăng trưởng kinh tế theo đỳng hướng của nhà nước.

- Trỏch nhiệm của cụng dõn trũn vấn đề này?

3. Trỏch nhiệm của cụng dõn:

Sử dụng đỳng đắn quyền tự do kinh doanh và thực hiện đầy đủ nghĩa vụ đúng thuế gúp phần tăng trưởng kinh tế đất nước làm cho dõn giàu, nước mạnh.

- Hướng dẫn học sinh trắc nghiệm bài

- Yờu cầu học sinh giải thớch tại sao đồng ý? khụng đồng ý?

khụng đồng ý: a, b, d.

4. Củng cố bài :

- Giỏo viờn hệ thống nội dung bài học. - Nhận xột giờ học - xếp loại giờ học.

5. Hướng dẫn về nhà:

- Học bài, làm bài tập 1, 2. - Chuẩn bị bài 14.

Tuần 25 NS: 28/2/2013 NG: 09/3/2013

Tiết 24 – Bài 14

QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CỦA CễNG DÂN CỦA CễNG DÂN

Một phần của tài liệu myanh cd9 (Trang 53)