Tổ chức thực hiện các chơng trình đào tạo và phát triển nguồn Nhân lực:

Một phần của tài liệu Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nhân lực tại công ty bảo hiểm Prudential Việt Nam (Trang 26 - 27)

Chi phí dành cho đào tạo và phát triển nhân viên trong doanh nghiệp thờng đợc lấy từ ba nguồn chủ yếu sau:

* Chi phí bên trong: là chi phí cho các phơng tiện vật chất và kỹ thuật nh: máy móc thiết bị, khấu hao tài sản cố định, nhiên nguyên vật liệu..., chi phí cho đội ngũ cán bộ làm công tác đào tạo và phát triển nhân viên bao gồm thù lao, chi phí đi lại, bồi dỡng v...v...

* Chi phí cơ hội: là loại chi phí khó lợng hoá (Bao gồm chi phí cơ hội của doanh nghiệp và chi phí cơ hội của học viên). Trong chi phí cơ hội loại dễ nhận biết nhất là tiền lơng phải trả cho học viên trong thời gian họ đi huấn luyện, đào tạo và không tham gia làm việc trong doanh nghiệp.

* Chi phí bên ngoài: là những chi phí phát sinh khi doanh nghiệp tổ chức các khoá đào tạo và phát triển nhân viên bên ngoài doanh nghiệp. Chi phí này bao gồm chi phí đi lại, ăn ở của nhân viên, học bổng (nếu có), tiền chi trả cho các tổ chức thiết kế các chơng trình đào tạo, phát triển mà nhân viên trong doanh nghiệp đang tham gia.

Nh vậy tổng chi phí dành cho đào tạo và phát triển nguồn Nhân lực là:

K = A1 + A2 + A3

Trong đó:

K : Tổng chi phí dành cho đào tạo. A1: Chi phí bên trong.

A2: Chi phí cơ hội. A3: Chí phí bên ngoài.

3.4.6. Tổ chức thực hiện các chơng trình đào tạo và phát triển nguồnNhân lực: Nhân lực:

Sau khi đã phân tích và lựa chọn đợc cách thức đào tạo thích hợp cho nhân viên trong doanh nghiệp, nhà Quản trị Nhân sự tiến hành tổ chức các khoá đào tạo và phát triển nhân viên. Cách thức tổ chức này bao gồm: cung

cấp thời gian biểu, phổ biến những kiến thức tổng quát về yêu cầu và ích lợi của các khoá học, đa ra các kích thích về vật chất (Nh tiền hay phần thởng), kích thích về tinh thần (nh việc thăng tiến trong tơng lai) nhằm động viên, khuyến khích nhân viên hăng say học tập. Bên cạnh đó, cũng cần đa ra các nội quy thích hợp để có thể kiểm soát chặt chẽ quá trình đào tạo và phát triển nhân viên.

Một phần của tài liệu Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nhân lực tại công ty bảo hiểm Prudential Việt Nam (Trang 26 - 27)