Được ưu tiờn phỏt triển bao gồm:
- Cụng nghiệp khai khoỏng phỏt triển ở nhiều nước, tạo nguồn nguyờn nhiờn liệu cho SX trong nước và nguồn hàng xuất khẩu.
- Cụng nghiệp cơ khớ, luyện kim, chế tạo mỏy, điện tử…phỏt triển mạnh ở Nhật, Trung Quốc, Ấn Độ, Hàn Quốc, Đài Loan…
- Cụng nghiệp SX hàng tiờu dựng phỏt triển ở hầu khắp cỏc nước
- Cơ cõu nghành đa dạng.
III) Dich vụ:
- Hoạt động dịch vụ được cỏc nước coi trọng, chiếm tỉ trọng cao trong cơ cấu GDP kinh tế.
- Nhiều nước cú ngành dịch vụ phỏt triển cao: Nhật Bản, Hàn Quốc, Xi- ri, Cụ-oột, Trung Quốc, Xin-ga-po…
4) Củng cố:
1) Nờu những thành tựu về nụng nghiệp của cỏc nước Chõu Á?
2) Dựa nguồn tài nguyờn nào mà 1 số nước Tõy Á lại cú thu nhập cao? 3) Làm bài tập 3 (sgk/28)
5) Dặn dũ:
Ngày soạn: 08/11/2012 Ngày giảng:15/11/2012
Tiết 11. Bài 9: KHU VỰC TÂY NAM Á
I) Mục tiờu:
1. Về kiến thức:
Trỡnh bày được đặc điểm nổi bậc về tự nhiờn, dõn cư, kinh tế - xĩ hội của cỏc khu vực:
Tõy Nam Á
- Tõy Nam Á:
+ Vị trớ chiến lược quan trọng.
+ Địa hỡnh chủ yếu là nỳi và cao nguyờn. + Khớ hậu nhiệt đới khụ.
+ Nguồn tài nguyờn dầu mỏ và khớ đốt lớn nhất thế giới. + Dõn cư chủ yếu theo đạo Hồi.
+ Khụng ổn định về chớnh trị, kinh tế.
- Sau bài học giúp học sinh xác định đợc trên bản đồ vị trí khu vực Tây Nam á, các quốc gia trong khu vực và các miền địa lý của khu vực.
- Trình bày đợc những nét nổi bật về tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của khu vực: Địa hình chủ yếu là miền núi, cao nguyên, quanh năm chịu ảnh hởng của khối khí chí tuyến lục địa khơ, cĩ trữ lợng dầu mỏ khí đốt cao nhất thế giới.
- Thấy đợc sự thay đổi bộ mặt kinh tế - văn hố - xã hội của Tây Nam á so với trớc đây.
2. Về kỹ năng
- Rèn cho học sinh kỹ năng đọc, phân tích lợc đồ
- Quan sát tranh ảnh về khu vực để thấy đợc sự đa dạng của khu vực.
3. Về thái độ
- Học sinh tìm hiểu thế giới và yêu mến mơn khoa học. II. Các kĩ năng sống cơ bản đ ợc giáo dục trong bài
- Tư duy: Thu thập và xử lớ thụng tin từ bài đọc, lược đồ để biết vị trớ địa lớ; một số đặc điểm về tự nhiờn, dõn cư, kinh tế và chớnh trị của khu vực Tõy Nam Á; phõn tớch vị trớ chiến lược của khu vực Tõy Nam Á.
- Giao tiếp: Trỡnh bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tớch cực; giao tiếp và hợp tỏc khi làm việc nhúm.
- Làm chủ bản thõn: Đảm nhận trỏch nhiệm, quản lớ thời gian khi làm việc nhúm. - Tự nhận thức: Thể hiện sự tự tin khi đặt cõu hỏi và trả lời cõu hỏi.
- Giải quyết vấn đề: giải quyết vấn đề khi thực hiện hoạt động theo yờu cầu của GV.