D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định tổ chức.
2.Kiểm tra bài cũ: 3 Nội dung bài mới.
3. Nội dung bài mới.
a. Đặt vấn đề:
b. Triển khai bài dạy:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu
GV: Nhắc lại các bước thực hiện lắp đặt mạch điện.
HS: Tìm tìm hiểu, ghi nhớ.
I. Nội dung.
- Lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn..
Hoạt động 2: Hướng dẫn luện tập
GV: Phát dụng cụ, vật liệu, thiết bị cho các nhóm HS .
HS: Nhận dụng cụ, vật liệu, thiết bị hoàn thành bài thực hành.
GV: Yêu cầu HS tiến hành thực hiện từ bước 4 đến bước 5.
HS: Thực hiện theo nhóm.
GV: Quan sát, uốn nắn quá trình thực hiện của các nhóm HS.
GV: Hướng dẫn các nhóm HS đánh giá. HS: Tiến hành đánh giá, nhận xét chéo kết quả thực hành theo hướng dẫn của GV. GV: Bổ sung, thống nhất.
II. Luyện tập thực hành.
- Lắp đặt mạch điện gồm có: 1 cầu chì, 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 bóng đèn.
- Thực hiện:
4. Nối dây mạch điện. 5. Kiểm tra.
III. Đánh giá, nhận xét: - Chất lượng sản phẩm: - Thực hiện theo quy trình: - Thái độ làm việc:
4.Củng cố.
- GV: Nhận xét thái độ và cách tiến hành của các nhóm HS và những điều nên tránh trong khi lắp đặt điện.
5. Dặn dò.
- Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi.
- Chuẩn bị vật liệu dụng cụ thực hành cho tiết sau học bài: Thực hành lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn.
Ngày soạn: / /2011