- Thương lượng Đạt mục tiêu.
1) Giới thiệu bài: Từ tiết học hôm nay,
các em sẽ học cách viết một bài văn tả con vật, cả ngoại hình lẫn hoạt động của nó (đi lại, chạy nhảy, nô đùa). Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật giúp các em nắm được bố cục chung của kiểu bài này.
2) Tìm hiểu phần nhận xét
- Gọi hs đọc nối tiếp bài văn con mèo hung và các yêu cầu.
- Các em hãy hoạt động nhóm đôi để thực hiện các yêu cầu trên.
+ Bài văn có mấy đoạn?
+ Nội dung chính của mỗi đoạn văn trên là gì?
+ Bài văn miêu tả con vật gồm mấy phần? Nội dung chính của mỗi phần là gì?
Kết luận: Ghi nhớ SGK/113
3) Luyện tập
- Gọi hs đọc yêu cầu
- Kiểm tra việc chuẩn bị của hs
- Treo bảng lớp một số tranh, ảnh một số vật nuôi trong nhà
- HS thực hiện theo y/c
- Lắng nghe
- HS nối tiếp nhau đọc to trước lớp - Làm việc nhóm đôi
+ Bài văn có 4 đoạn . Đoạn 1: Từ đầu...tôi đấy . Đoạn 2: Chà...thật đáng yêu. . Đoạn 3: Có một hôm...một tí
. Đoạn 4: Con mèo của tôi là thế đấy. + Đoạn 1: Giới thiệu con mèo định tả . Đoạn 2: Tả hình dáng con mèo. . Đoạn 3: Tả hoạt động, thói quen của con mèo.
. Đoạn 4: Nêu cảm nghĩ về con mèo. + Bài văn miêu tả con vật gồm có 3 phần:
. MB: Giới thiệu con vật định tả . TB: Tả hình dáng, hoạt động, thói quen của con vật đó.
. KB: Nêu cảm nghĩ về con vật. - Vài hs đọc to trước lớp
- HS đọc yêu cầu
- vài hs nối tiếp nhau giới thiệu . Em lập dàn ý tả con mèo. . Em lập dàn ý tả con chó . Em lập dàn ý tả con trâu
- Gợi ý: Các em có thể chọn lập dàn ý tả một con vật nuôi mà gây cho em ấn tượng đặc biệt. Đó là những con vật nuôi trong gia đình như: chó, mèo, gà, trâu... hoặc những con vật của người thân, hàng xóm mà em có dịp quan sát. Khi lập, dàn ý cần cụ thể, chi tiết về hình dáng, hoạt động của con vật để khi nhìn vào biết được ý nào là chính, ý nào là phụ. Các em có thể tham khảo bài văn con mèo hung của Hoàng Đức Hải.
- Gọi hs dán bảng nhóm và trình bày
- Cùng hs nhận xét, chấm điểm mẫu
C/ Củng cố, dặn dò:
- GD và liên hệ thực tế.
- Về nhà sửa chữa, hoàn chỉnh dàn ý bài văn tả một vật nuôi
- Bài sau: Luyện tập quan sát con vật
- Lắng nghe, làm bài (3 hs làm trên bảng nhóm)
- Trình bày
Dàn ý tả con mèo
MB: Giới thiệu về con mèo (của nhà
ai, em quan sát khi nào, nó có gì đặc biệt....)
TB: Tả ngoại hình của con mèo.
. Bộ lông . cái đầu . Chân . Đuôi . Móng vuốt
- Tả hoạt động của con mèo . Khi bắt chuột
. Các hoạt động khác: ăn, đùa giỡn
KB: Cảm nghĩ chung về con mèo
- Chữa dàn ý bài viết của mình - Lắng nghe, thực hiện
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN : 30
Từ ngày 26/03 đến ngày30/03/2012
THỨ – NGÀY –
THÁNG MÔN TIẾT
HỌC
Hai : 26/03/2012
Tập đọc 59 Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất
Toán 146 Luyện tập chung
Đạo đức 30 Bảo vệ môi trường (tiết 1)
Kĩ thuật 29 Lắp cái nôi ( Tiết II)
Ba :27/03/2012
Khoa học 59 Nhu cầu chất khoáng của thực vật
Toán 147 Tỉ lệ bản đồ LTVC 59 Mở rộng vốn từ : Du lịch – Thám hiểm Tư : 28/03/2012 Tập đọc 60 Dòng sông mặc áo Toán 148 Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
TLV 59 Luyện tập quan sát con vật
Kể chuyện