Thu dọn lau chùi phòng thực hành và dụng cụ thí nghiệm GV: nhận xét buổi thực hành
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 21: định luật bảo toàn khối lợng
I
. Mục tiêu:1.Kiến thức: 1.Kiến thức:
- học sinh hiểu đợc nội dung của định luật, giải thích đợc định luật dựa váợ bảo toàn về khối lợng của nguyên tử trong phản ứng hóa học
- Biết vận dụng định luật để làm các bài tập hóa học.
2.Kỹ năng:
- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng viết PT chữ cho học sinh.
3.Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Dụng cụ: Cân, 2 cốc thủy tinh.
- Hóa chất: dd BaCl2, dd Na2SO4
- Tranh vẽ: sơ đồ tợng trng cho PTHH giữa khí oxi và hidro
- Bảng phụ
III. Định h ớng ph ơng pháp:
- Hoạt động nhóm, thực hành thí nghiệm
IV. Tiến trình dạy học:A.ổn định tổ chức A.ổn định tổ chức B,Kiểm tra bài cũ:
1. trong phản ứng hóa học hạt nào đợc bảo toàn hạt nào biến đổi.
C. Bài mới:
Hoạt động 1: Thí nghiệm:
GV: Làm thí nghiệm biểu diễn
Cốc 1: đựng Na2SO4 Cho lên đĩa cân HS Cốc 2: đựng BaCl2 đọc kết quả
Đổ cốc 1 vào cốc 2
HS: Quan sát và đọc kết quả ? Hãy nêu nhận xét
GV: chốt kiến thức
? Hãy viết PT chữ Bariclorua + natrisunfat Bari sunfat + natriclorua
m Bariclorua + m natrisunfat = m Bari sunfat + m natriclorua
Hoạt động 2: Định luật:
Qua thí nghiệm em hãy nêu định luật bảo toàn khối lợng
? Em hãy giải thích tại sao?
Trong một phản ứng hóa học, tổng khối lợng các sản phẩm bằng khối lợng các chất tham gia phản ứng.
Hoạt động 3: á p dụng:
GV: Giả sử có PT chữ: A + B C + D
Theo định luật bảo toàn khối lợng ta có điều gì?
GV: nếu biết khối lợng 3 chất có tính đợc khối lợng chất thứ 4
Làm bài tập 3 HS đọc đề bài ? hãy viết PT chữ
? áp dụng định luật bảo toàn khối lợng chúng ta biết điều gì?
? Em hãy thay số vào công thức vừa ghi
A + B C + DmA + mB = mC + mD mA + mB = mC + mD
Bài tập 3: MMg = 9 MMgO= 15
a. Viết công thức khối lợng
b. Tính khối lợng oxi đã phản ứng Giải:
Magie + oxi t Magie oxit
m magie + m oxi = m magie oxit
m oxi = m magie oxit - m magie
m oxi = 15 - 9 = 6g
D. Củng cố – luyện tập:
1. Nêu định luật bảo toàn khối lợng : Viết công thức biễu diễn?
E.BTVN: 1, 2 SGK
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 22: Phơng trình hóa học
I
. Mục tiêu:1.Kiến thức: 1.Kiến thức:
- Học sinh biết đợc phơng trình dùng để biểu diễn , gồm CTHH của các chất tham gia phản ứng với hệ số thích hợp.
2.Kỹ năng:
- Viết PTHH
3.Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học.
II. Chuẩn bị:
Tranh vẽ trang 55
III. Định h ớng ph ơng pháp:
- Hoạt động nhóm, thực hành thí nghiệm