Củng cố – luyện tập:

Một phần của tài liệu giao an hoa 9 ca nam chuan kt (Trang 26 - 31)

Trong các chất sau: Cu(OH)2 ; MgO ; Fe(OH)3 ; NaOH ; Ba(OH)2 a. Gọi tên và phân loại các chất

b. Các chất trên chất nào tác dụng đợc với dd H2SO4 ; khí CO2. Viết PTHH ----------------------------------------------------------------------------

Tiết 12: Ngày5 tháng10năm 2008

Một số bazơ quan trọng: Natrihidroxit

I

. Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- Học sinh biết đợc những tính chất vật lý, hóa học của NaOH và viết đợc những PTHH tơng ứng cho mỗi tính chất.

- Biết phơng pháp sản xuất NaOH trong cơng nghiệp

2.Kỹ năng:

- Vận dụng những tính chất của NaOH để làm các bài tập định tính và định lợng.

3.Thái độ:

- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học.

II. Chuẩn bị:

- Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ.

- Hóa chất: dd NaOH ; dd HCl; phenolftalein ; q tím.

- Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm ; đũa thủy tinh; kẹp gỗ; panh ; đế sứ

- Tranh vẽ : Sơ đồ điện phân dd NaCl - Các ứng dụng của NaOH

III. Định h ớng ph ơng pháp:

- Sử dụng phơng pháp đàm thoại, hoạt động nhóm,

IV. Tiến trình dạy học:A.Kiểm tra bài cũ: A.Kiểm tra bài cũ:

1. Nêu tính chất hóa học của bazơ 2. Làm BT 2

B. Bài mới:

Hoạt động 1: Tính chất vật lý :

GV: Lấy 1 viên NaOH ra để sứ và cho HS quan sát

? Nêu tính chất vật lý của NaOH GV: Gọi HS đọc bổ sung trong SGK

- NaOH là chất rắn không màu tan nhiều trong nớc và tỏa nhiều nhiệt.

- Dung dịch NaOH có tính nhờn làm bục giấy ,vải và ăn mòn da do vậy khi sử dụng phải cẩn thận

Hoạt động 2: Tính chất hóa học:

? NaOH thuộc loại hợp chất nào?

? NHắc lại những tính chất hóa học của

- DD NaOH làm q tím chuyển màu xanh , phenolftalein không màu thành

bazơ tan?

? Hãy viết các PTH H minh họa

màu đỏ

- Tác dụng với axit tạo thành muối và n- ớc

NaOH(dd) +HNO3 (dd) NaNO3(dd) + H2O(l)

- Tác dụng với oxit axit tạo thành muối và nớc:

NaOH(dd) + SO3 (k) NaHSO4(dd)

2NaOH(dd) +SO3(k) Na2SO4(dd) + H2O(dd)

Hoạt động 3: ứng dụng:

GV: yêu cầu HS quan sát hình vẽ ứng dụng NaOH

? Nêu những ứng dụng của NaOH

- SX xà phòng, chất tẩy rửa, bột giặt…

- SX tơ sợi

- Sx giấy

- SX nhôm

- Chế biến dàu mỏ…

Hoạt động 4: sản xuất natrihidroxit

GV: yêu cầu HS quan sát hình vẽ sản xuất NaOH bằng NaCl. Qiới thiệu quá trình sản xuất

Hớng dẫn HS viết PTHH

- Điện phân dd muối ăn có màng ngăn NaCl(dd)+H2O(l)ĐFcómàng ngăn 2NaOH(dd)

+ Cl2 (k) + H2 (k)

C. Củng cố luyện tập:

1. Hoàn thành PTHH cho sơ đồ phản ứng sau:

Na Na2O NaOH NaCl NaOH Na2SO4 NaOH Na3PO4

2. Làm bài tập số 3

3. Hớng dẫn làm các bài tập còn lại 4. Dặn dò: Đọc trớc bài Canxi hidroxit

-----------------------------------------------------------------------------------

Tiết 13: Ngày5 tháng10năm 2008

Một số bazơ quan trọng: Canxi hidroxit

I

. Mục tiêu:

- Học sinh biết đợc những tính chất vật lý, hóa học của Ca(OH)2 và viết đợc những PTHH tơng ứng cho mỗi tính chất.

- Biết cách pha chế dd Ca(OH)2

- Biết ứng dụng của Ca(OH)2 trong đời sống - Biết ý nghĩa của độ PH

2.Kỹ năng:

- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng viết các PTHH và khả năng làm các bài tập định tính và định lợng.

3.Thái độ:

- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học.

II. Chuẩn bị:

- Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ.

- Hóa chất: dd Ca(OH)2 ; dd HCl; dd NaOH ; dd NH3

- Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm ; đũa thủy tinh; kẹp gỗ; panh ; đế sứ; giấy PH, giấy lọc.

III. Định h ớng ph ơng pháp:

- Sử dụng phơng pháp đàm thoại, hoạt động nhóm,

IV. Tiến trình dạy học:A.Kiểm tra bài cũ: A.Kiểm tra bài cũ:

1. Nêu tính chất hóa học của NaOH. Viết PTHH minh họa. 2. Làm BT 1

B. Bài mới:

Hoạt động 1: Tính chất :

GV: hớng dẫn cách pha chế dd Ca(OH)2 - Hịa tan một ít Ca(OH)2 trong nớc đợc một chất màu trắng có tên là vơi nớc hoặc vôi sữa.

- Dùng phễu lọc lấy chất lỏng trong suốt là dd Ca(OH)2

GV: Ca(OH)2 có những tính chất hóa học của bazơ tan

? Nhắc lại những tính chất hóa học của bazơ tan.

1. Pha chế dd canxi hidroxit:

- Hịa tan một ít Ca(OH)2 trong nớc đợc một chất màu trắng có tên là vơi nớc hoặc vôi sữa. Lọc vôi sữa lấy chất lỏng trong suốt là dd ca(OH)2

2. Tính chất hóa học:

a. DD Ca(OH)2 làm q tím chuyển màu xanh , phenolftalein không màu thành màu đỏ

b. Tác dụng với axit tạo thành muối và n- ớc

Ca(OH)2(dd) +HNO3 (dd) Ca(NO3)2(dd) + H2O(l)

c.Tác dụng với oxit axit tạo thành muối và nớc:

Ca(OH)2(dd) + SO3 (k) Ca(HSO4)2(dd) Ca(OH)2(dd) +SO3(k) CaSO4(dd) + H2O(dd)

? Nêu ứng dụng của Ca(OH)2 d.Tác dụng với dd muối:3. ứng dụng: - Làm vật liệu xây dựng - Khử chua đất trồng trọt

- Khử độc các chất thải công nghiệp, diệt trùng chất thải, xác chết động vật.

Hoạt động 2: Thang PH:

GV: Giới thiệu thang PH: Dùng thang PH để biểu thị dộ axit hoặc bazơ

GV: Giới thiệu giấy PH . Cách so thang màu để XD độ PH

HS: Làm thí nghiệm XĐ độ PH của nớc máy, nớc chanh

Đọc phần em có biết

- Độ PH của một dd cho biết độ axit hoặc bazơ của dd

PH = 7 dd là trung tính PH > 7 dd có tính bazơ PH < 7 dd có tính axit

C. Củng cố luyện tập:

1. Nhắc lại nội dung bài học 2.HS làm bài tập SGK.

---------------------------------------------------------------------------------------

Tiết 14: Ngày 12 tháng 10 năm 2008

tính chất hóa học của muối

I

. Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- Học sinh biết đợc những tính chất vật lý, hóa học của muối

2.Kỹ năng:

- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng viết các PTHH . Cách chọn chất tham gia phản ứng trao đổi để phản ứng thực hiện đợc

- Rèn luyện các kỹ năng tính tốn các bài tập hóa học

3.Thái độ:

- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học.

II. Chuẩn bị:

- Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ.

- Hóa chất: dd Ca(OH)2 ; dd HCl; dd NaOH ; AgNO3; H2SO4 ; NaCl ; CuSO4; Na2CO3 ; Ba(OH)2 ; các kim loại : Cu ; Fe

- Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm ; kẹp gỗ.

III. Định h ớng ph ơng pháp:

Một phần của tài liệu giao an hoa 9 ca nam chuan kt (Trang 26 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(144 trang)
w